Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Неметаллы

ФОРМИРОВАНИЕ теоретических и практических знаний по теме на основе познания методом поиска информации, анализа и формулировки выводов.РАЗВИТИЕ научного мировоззрения при установлении причинно-следственных связей ПРИВИТИЕ и ИНТЕГРАЦИЯ химических знаний в эколого - валеологической и
НЕМЕТАЛЛЫ    Все, что я познаю, я знаю, для чего ФОРМИРОВАНИЕ  теоретических и практических знаний по теме на основе  познания Деятельность учителя - продуктивная   Создание   условий для формирования Деятельность учащихся-результативнаясамостоятельно  приобретают недостающие знания из разных источников;учатся пользоваться приобретенными Райсханова Гульжанат Советовна Райсханова Гульжанат Советовна Исходные теоретические  позиции  обучения: * в центре внимания - ученик,
Слайды презентации

Слайд 2 ФОРМИРОВАНИЕ
теоретических и практических знаний по теме

ФОРМИРОВАНИЕ теоретических и практических знаний по теме на основе познания методом

на основе познания методом поиска информации, анализа и

формулировки выводов.
РАЗВИТИЕ научного мировоззрения при установлении причинно-следственных связей
ПРИВИТИЕ и ИНТЕГРАЦИЯ химических знаний в эколого - валеологической и химической грамотности в быту при использовании предметов и веществ.

ЦЕЛЬ:

Райсханова Гульжанат Советовна


Слайд 3 Деятельность учителя - продуктивная
Создание

Деятельность учителя - продуктивная  Создание  условий для формирования компетентностей.

условий для формирования компетентностей. Оказание помощи в освоении

новые способы деятельности на основе интегрированного содержания; вывести знания в жизнь (прикладной характер) , Использование образовательного потенциала информационных ресурсов.

Райсханова Гульжанат Советовна


Слайд 4 Деятельность учащихся-результативная
самостоятельно приобретают недостающие знания из

Деятельность учащихся-результативнаясамостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников;учатся пользоваться приобретенными

разных источников;
учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения практических и

познавательных задач;
приобретают коммуникативные умения, работая индивидуально, в паре, в группе;
развивают у себя исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения);
развивают системное мышление.

Райсханова Гульжанат Советовна


Слайд 5

Райсханова Гульжанат Советовна

Райсханова Гульжанат Советовна

Слайд 6

Райсханова Гульжанат Советовна

Райсханова Гульжанат Советовна

  • Имя файла: nemetally.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Урок прогрессии
Следующая - Юшка А. Платонов