Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка к ГИА-9 по

Содержание

Необходимо выбрать несколько правильных ответов из пяти предложенных и записать ответ в виде последовательности цифрУчимся выполнять задания блока "В"
Подготовка к ГИА-9 по химии Prezentacii.com Необходимо выбрать несколько правильных ответов из пяти предложенных и записать Задания Cl Si 1)O – N - C2)I – Br - Cl3)Si – P - 1)Be – Mg - Ca2)Na – Mg - Al3)B – Be - 1)Be – Mg - Ca2)Na – Mg - Al3)B – Be - Be Mg Ba:1)увеличивается степень Задания Метан является: 1)Составной частью природного газа2)Вступает в реакцию с хлором3)Хорошо растворяется в Этилен: Относится к ароматическим углеводородам2) Реагирует с кислородом3)В молекуле все связи одинарные4)Обесцвечивает бромную воду5)Характерны реакции замещения Ацетилен: 1)Общая формула класса CnH2n-22)Обесцвечивает бромную воду3)Хорошо растворяется в воде4)Относится к предельным углеводородам5)Не реагирует с кислородом Этанол: 1)Жидкость с резким запахом2)Нерастворим в воде3) В составе содержится гидроксильная группа4)Относится Уксусная кислота: 1)Изменяет окраску индикатора2)Реагирует с оксидом углерода3)Её формула СН3ОН4) Не горит5)Жидкость с резким запахом Задания Схема превращенияА)3Cu+8HNO3= 3Cu(NO3) 3+2NO+4H2OБ)2NH3+3FeO=3Fe+N2+3H2OВ)2NH3+2Na = 2NaNH2+H2Свойства азота1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие: РеагентыА)S + O2 =Б)SO2 + O2 =В)Cu + H2SO4(конц)Изменение степени окисления1)S+4 РеагентыА)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2OВ)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2Изменение степени окисления1)Э+ 6 Э+72) Схема превращенияА)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2Б) MnO2+H2O2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2В)MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2Степень окисления восстановителя:1)+42)-23)-14)+65)+2Установите соответсвие: Схема превращенияА)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2OБ)SO2+2H2S=3S+2H2OВ)N2O5+SO2=SO3+2NOСвойства серы1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие: Задания ВеществоА)Азотная кислотаБ)ХлорВ)Сульфат меди (II) Реагенты1)Al(OH) 3 ВеществоА) Гидроксид калияБ)ЖелезоВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH)3 ВеществоА)SБ)H2SO4В)Оксид азота (V) Реагенты1)KOH ВеществоА)Гидроксид натрияБ)ВодородВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH) 3 РеагентыА)H2SO4(конц)+CuБ)H2SO4(разб)+CuВ)H2SO4(разб)+CuO Продукты1)CuSO4+H22)CuSO4+H2O3)CuSO4+H2O+SO24)Не взаимодействуютУстановите соответсвие между веществом Спасибо за работу! Источники:Литература:Р.Г.Иванова, А.А.Каверина,А.С.Корощенко. Химия. Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе. –М.:Просвещение,2006.В.Н.Доронькин, Схема превращенияА)Cu+HNO3= Cu(NO3) 3+NO+H2OБ)NH3+FeO=Fe+N2+H2OВ)NH3+Na = NaNH2+H2Свойства азота1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие: РеагентыА)S + O2 =Б)SO2 + O2 =В)Cu + H2SO4(конц)Изменение степени окисления1)S+4 РеагентыА)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2OВ)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2Изменение степени окисления1)Э+6 Э+72) Э Схема превращенияА)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2Б) MnO2+H2O2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2В) MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2Степень окисления восстановителя:1)+42)-23)-14)+65)+2Установите соответсвие: Схема превращенияА)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2OБ)SO2+2H2S=3S+2H2OВ)N2O5+SO2=SO3+2NOСвойства серы1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие: ВеществоА)Азотная кислотаБ)ХлорВ)Сульфат меди (II) Реагенты1)Al(OH)3 ВеществоА) Гидроксид калияБ)ЖелезоВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH)3 ВеществоА)SБ)H2SO4В)Оксид азота (V) Реагенты1)KOH ВеществоА)Гидроксид натрияБ)ВодородВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH) 3 РеагентыА)H2SO4(конц)+CuБ)H2SO4(разб)+CuВ)H2SO4(разб)+CuO Продукты1)CuSO4+H22)CuSO4+H2O3)CuSO4+H2O+SO24)Не взаимодействуютУстановите соответсвие между веществом
Слайды презентации

Слайд 2 Необходимо выбрать несколько правильных ответов из

Необходимо выбрать несколько правильных ответов из пяти предложенных и записать

пяти предложенных и записать ответ в виде последовательности цифр
Учимся

выполнять задания блока "В"

Слайд 3

Слайд 4
Задания "В-1"

Проверка знаний по темам:



Периодический закон Д.И.

Задания

Менделеева


Закономерности изменения свойств элементов
и их соединение
в связи

с положением в периодической таблице

Слайд 5 Cl Si

Cl Si Al:1)уменьшаются заряды ядер атомов2)возрастают

Al:



1)уменьшаются заряды ядер атомов
2)возрастают кислотные

свойства
летучих водородных соединений

3)высшая степень окисления уменьшается

4)уменьшается радиус атомов

5)усиливаются металлические свойства



В ряду химических элементов

Слайд 6

1)O – N - C
2)I – Br -

1)O – N - C2)I – Br - Cl3)Si – P

Cl

3)Si – P - S

4)N – P - As

5)

Si – B - Be

В порядке усиления неметаллических свойств расположены элементы в ряду:

В порядке усиления неметаллических свойств расположены элементы в ряду:

Слайд 7

1)Be – Mg - Ca

2)Na – Mg -

1)Be – Mg - Ca2)Na – Mg - Al3)B – Be

Al
3)B – Be - Li

4)Rb – K - Na
5)

Mg – Ca - Sr

В порядке ослабевания металлических свойств расположены элементы в рядах:

Слайд 8



1)Be – Mg - Ca
2)Na – Mg -

1)Be – Mg - Ca2)Na – Mg - Al3)B – Be

Al
3)B – Be - Li
4)Rb – K - Na

5)

Mg – Ca - Sr

В порядке увеличения радиуса атома расположены элементы в рядах:

Слайд 9 Be Mg

Be Mg Ba:1)увеличивается степень окисления элементов в высших

Ba:
1)увеличивается степень окисления элементов в высших оксидах

2)увеличивается радиус

атомов

3)увеличиваются заряды ядер атомов



4)уменьшается число неспаренных электронов на последнем уровне

5)усиливаются неметаллические свойства



В ряду химических элементов


Слайд 10

Задания "В-2"
Проверяются знания по темам:

Первоначальные сведения
об

Задания

органических веществах

Слайд 11

Метан является:
1)Составной частью природного газа

2)Вступает в реакцию

Метан является: 1)Составной частью природного газа2)Вступает в реакцию с хлором3)Хорошо растворяется

с хлором
3)Хорошо растворяется в воде


4)Относится к непредельным углеводородам
5)Не реагирует

с кислородом

Слайд 12

Этилен:
Относится к ароматическим углеводородам

2) Реагирует с кислородом

3)В

Этилен: Относится к ароматическим углеводородам2) Реагирует с кислородом3)В молекуле все связи одинарные4)Обесцвечивает бромную воду5)Характерны реакции замещения

молекуле все связи одинарные
4)Обесцвечивает бромную воду

5)Характерны реакции замещения

Слайд 13

Ацетилен:
1)Общая формула класса CnH2n-2


2)Обесцвечивает бромную воду

3)Хорошо растворяется

Ацетилен: 1)Общая формула класса CnH2n-22)Обесцвечивает бромную воду3)Хорошо растворяется в воде4)Относится к предельным углеводородам5)Не реагирует с кислородом

в воде

4)Относится к предельным углеводородам
5)Не реагирует с кислородом

Слайд 14



Этанол:
1)Жидкость с резким запахом
2)Нерастворим в воде
3) В

Этанол: 1)Жидкость с резким запахом2)Нерастворим в воде3) В составе содержится гидроксильная

составе содержится гидроксильная группа
4)Относится к непредельным соединения
5)Общая формула CnH2nO2

Слайд 15



Уксусная кислота:
1)Изменяет окраску индикатора

2)Реагирует с оксидом углерода
3)Её

Уксусная кислота: 1)Изменяет окраску индикатора2)Реагирует с оксидом углерода3)Её формула СН3ОН4) Не горит5)Жидкость с резким запахом

формула СН3ОН
4) Не горит
5)Жидкость с резким запахом

Слайд 16


Задания "В-3"

Проверяются знания по темам:


Окислительно-восстановительные
реакции

Окислитель, восстановитель
Степень

Задания

окисления элементов

Слайд 17 Схема превращения
А)3Cu+8HNO3=
3Cu(NO3) 3+2NO+4H2O

Б)2NH3+3FeO=3Fe+N2+3H2O

В)2NH3+2Na = 2NaNH2+H2
Свойства азота
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,

Схема превращенияА)3Cu+8HNO3= 3Cu(NO3) 3+2NO+4H2OБ)2NH3+3FeO=3Fe+N2+3H2OВ)2NH3+2Na = 2NaNH2+H2Свойства азота1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:


ни восстановитель

4)И окислитель,
и восстановитель
Установите соответсвие:

Слайд 18 Реагенты
А)S + O2 =

Б)SO2 + O2 =

В)Cu +

РеагентыА)S + O2 =Б)SO2 + O2 =В)Cu + H2SO4(конц)Изменение степени окисления1)S+4

H2SO4(конц)
Изменение степени окисления
1)S+4 S+6

2) S0

S+4

3) S0 S+6

4) S0 S-2

5)S+6 S+4

Установите соответсвие:

Слайд 19 Реагенты
А)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl

Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2O

В)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2
Изменение степени окисления
1)Э+ 6

РеагентыА)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2OВ)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2Изменение степени окисления1)Э+ 6 Э+72) Э

Э+7

2) Э +5

Э+1

3) Э +3 Э+2

4) Э0 Э-1

5)Э -1 Э0

Установите соответсвие:

Слайд 20 Схема превращения
А)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2

Б) MnO2+H2O2+H2SO4=
MnSO4+2H2O+O2

В)MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2
Степень окисления восстановителя:
1)+4
2)-2
3)-1
4)+6
5)+2
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2Б) MnO2+H2O2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2В)MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2Степень окисления восстановителя:1)+42)-23)-14)+65)+2Установите соответсвие:

Слайд 21 Схема превращения
А)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2O

Б)SO2+2H2S=3S+2H2O

В)N2O5+SO2=SO3+2NO
Свойства серы
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,
ни восстановитель

4)И окислитель,
и

Схема превращенияА)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2OБ)SO2+2H2S=3S+2H2OВ)N2O5+SO2=SO3+2NOСвойства серы1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:

восстановитель
Установите соответсвие:

Слайд 22 Задания "В-4"


Проверяются знания по темам:


Химические свойства простых

Задания

веществ

Химические свойства сложных веществ

Слайд 23 Вещество

А)Азотная кислота
Б)Хлор
В)Сульфат меди (II)

ВеществоА)Азотная кислотаБ)ХлорВ)Сульфат меди (II) Реагенты1)Al(OH) 3 Cu2)O2

Реагенты

1)Al(OH) 3 Cu
2)O2

HCl
3)Mg H2
4)Ba(NO3) 2 NaOH

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

Слайд 24 Вещество

А) Гидроксид калия
Б)Железо
В)Оксид углерода (IV)

ВеществоА) Гидроксид калияБ)ЖелезоВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH)3 CuSO42)O2

Реагенты

1)Al(OH)3 CuSO4
2)O2

HCl
3)MgО K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

Слайд 25 Вещество

А)S
Б)H2SO4
В)Оксид азота (V)

ВеществоА)SБ)H2SO4В)Оксид азота (V) Реагенты1)KOH K2O2)O2

Реагенты

1)KOH K2O
2)O2

Fe
3)Mg K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

Слайд 26 Вещество

А)Гидроксид натрия
Б)Водород
В)Оксид углерода (IV)

ВеществоА)Гидроксид натрияБ)ВодородВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH) 3 CuSO32)O3

Реагенты

1)Al(OH) 3 CuSO3
2)O3

S
3)CaO NaOH
4)HNO3 Na3SO3

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

Слайд 27 Реагенты

А)H2SO4(конц)+Cu
Б)H2SO4(разб)+Cu
В)H2SO4(разб)+CuO
Продукты

1)CuSO4+H2
2)CuSO4+H2O
3)CuSO4+H2O+SO2
4)Не

РеагентыА)H2SO4(конц)+CuБ)H2SO4(разб)+CuВ)H2SO4(разб)+CuO Продукты1)CuSO4+H22)CuSO4+H2O3)CuSO4+H2O+SO24)Не взаимодействуютУстановите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:

взаимодействуют
Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может

реагировать:


Слайд 28
Спасибо за работу!

Спасибо за работу!

Слайд 29 Источники:
Литература:
Р.Г.Иванова, А.А.Каверина,А.С.Корощенко. Химия. Сборник заданий для проведения экзамена

Источники:Литература:Р.Г.Иванова, А.А.Каверина,А.С.Корощенко. Химия. Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе.

в 9 классе. –М.:Просвещение,2006.
В.Н.Доронькин, А.Г.Бережная,Т.В.Сажнева, В.А.Февралева Химия 9 класс.

Подготовка к ГИА 2011.- Ростов н/ Д: Легион, 2010.
Добротин Д.Ю., Каверина А.А., Гончарук О.Ю.ГИА. Химия.-Ярославль: Интеллект-Центр,2009.
Интернет-источники:
http://www.master-live.ru/gifimg/index2.htm
http://allforchildren.ru/pictures/school21.php?page=4
http://tana.ucoz.ru/load/116
http://www.fipi.ru




Слайд 30 Схема превращения
А)Cu+HNO3= Cu(NO3) 3+NO+H2O

Б)NH3+FeO=Fe+N2+H2O

В)NH3+Na = NaNH2+H2
Свойства азота
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,

Схема превращенияА)Cu+HNO3= Cu(NO3) 3+NO+H2OБ)NH3+FeO=Fe+N2+H2OВ)NH3+Na = NaNH2+H2Свойства азота1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:


ни восстановитель

4)И окислитель,
и восстановитель
Установите соответсвие:

Слайд 31 Реагенты
А)S + O2 =

Б)SO2 + O2 =

В)Cu +

РеагентыА)S + O2 =Б)SO2 + O2 =В)Cu + H2SO4(конц)Изменение степени окисления1)S+4

H2SO4(конц)
Изменение степени окисления
1)S+4 S+6

2) S0

S+4

3) S0 S+6

4) S0 S-2

5)S+6 S+4

Установите соответсвие:


Слайд 32 Реагенты
А)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl

Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2O

В)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2
Изменение степени окисления
1)Э+6

РеагентыА)Cl2+K2MnO4 =KMnO4+KCl Б)NH4Cl+KNO3 =KCl+N2O+H2OВ)HI+FeCl3=FeCl2+HCl+I2Изменение степени окисления1)Э+6 Э+72) Э +5

Э+7

2) Э +5 Э+1

3)

Э +3 Э+2
4) Э0 Э-1

5)Э -1 Э0

Установите соответсвие:


Слайд 33 Схема превращения
А)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2

Б) MnO2+H2O2+H2SO4=
MnSO4+2H2O+O2

В) MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2
Степень окисления восстановителя:
1)+4
2)-2
3)-1
4)+6
5)+2
Установите соответсвие:

Схема превращенияА)HCl+MnO2=MnCl2+H2O+Cl2Б) MnO2+H2O2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2В) MnO2+H2SO4=MnSO4+2H2O+O2Степень окисления восстановителя:1)+42)-23)-14)+65)+2Установите соответсвие:

Слайд 34 Схема превращения
А)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2O

Б)SO2+2H2S=3S+2H2O

В)N2O5+SO2=SO3+2NO
Свойства серы
1)Окислитель

2)Восстановитель

3)Ни окислитель,
ни восстановитель

4)И окислитель,
и

Схема превращенияА)5S+6NaOH=4Na2S+Na2SO3+3H2OБ)SO2+2H2S=3S+2H2OВ)N2O5+SO2=SO3+2NOСвойства серы1)Окислитель2)Восстановитель3)Ни окислитель, ни восстановитель4)И окислитель, и восстановительУстановите соответсвие:

восстановитель
Установите соответсвие:

Слайд 35 Вещество

А)Азотная кислота
Б)Хлор
В)Сульфат меди (II)

ВеществоА)Азотная кислотаБ)ХлорВ)Сульфат меди (II) Реагенты1)Al(OH)3 Cu2)O2

Реагенты

1)Al(OH)3 Cu
2)O2

HCl
3)Mg H2
4)Ba(NO3)2 NaOH

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


Слайд 36 Вещество

А) Гидроксид калия
Б)Железо
В)Оксид углерода (IV)

ВеществоА) Гидроксид калияБ)ЖелезоВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH)3 CuSO42)O2

Реагенты

1)Al(OH)3 CuSO4
2)O2

HCl
3)MgО K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


Слайд 37 Вещество

А)S
Б)H2SO4
В)Оксид азота (V)

ВеществоА)SБ)H2SO4В)Оксид азота (V) Реагенты1)KOH K2O2)O2

Реагенты

1)KOH K2O
2)O2

Fe
3)Mg K2O
4)HNO3 Na2SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


Слайд 38 Вещество

А)Гидроксид натрия
Б)Водород
В)Оксид углерода (IV)

ВеществоА)Гидроксид натрияБ)ВодородВ)Оксид углерода (IV) Реагенты1)Al(OH) 3 CuSO42)O2

Реагенты

1)Al(OH) 3 CuSO4
2)O2

S
3)CaO NaOH
4)HNO3 Na3SO4

Установите соответсвие между веществом и реагентом,с которым оно может реагировать:


  • Имя файла: podgotovka-k-gia-9-po.pptx
  • Количество просмотров: 205
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая БЦЖ
Следующая - ТИП КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ (НЕМАТОДЫ)

Похожие презентации

214
Витаминный алфавит Витаминный алфавит 138
ОСОБЕННОСТИ Алкенов ОСОБЕННОСТИ Алкенов 127
Презентация к устному журналу По страницам жизненного пути Д.И. Менделеева Презентация к устному журналу По страницам жизненного пути Д.И. Менделеева 157
Магний Магний 139
Металлы в химии Металлы в химии 165
Простые вещества металлы 8 класс Простые вещества металлы 8 класс 125
Кислоты органические и неорганические Кислоты органические и неорганические 159
Ломоносов Михайло Васильевич Ломоносов Михайло Васильевич 138
Алюминий Алюминий 125
Строение вещества. Молекулы Строение вещества. Молекулы 167
Презентация по химии Роль химического эксперимента при изучении темы Алкены Презентация по химии Роль химического эксперимента при изучении темы Алкены 164
Серная кислота 1 Серная кислота 1 158
Золото Золото 164
Презентация по химии на тему Химические элементы, положение их в периодической системе. Атом, молекула и их характеристика Презентация по химии на тему Химические элементы, положение их в периодической системе. Атом, молекула и их характеристика 146
Презентация по химии на тему Жиры Презентация по химии на тему Жиры 177
Нефть. Общие сведения Нефть. Общие сведения 148
Обмен липидов Обмен липидов 151
Сероводород Сероводород 132
Опыт применения метода проектов при изучении химии в условиях вечерней школы Опыт применения метода проектов при изучении химии в условиях вечерней школы 143
Презентация к классному часу Химия и жизнь Презентация к классному часу Химия и жизнь 140
Презентация по химии на тему Природные источники УВ (профильный уровень 10 класс) Презентация по химии на тему Природные источники УВ (профильный уровень 10 класс) 204
Презентация по химии Неметаллы ( 9, 11 классы) Презентация по химии Неметаллы ( 9, 11 классы) 329
Углеводы. Липиды Углеводы. Липиды 145
Сера S Сера S 146
Пути обмена отдельных аминокислот Пути обмена отдельных аминокислот 179
Биосинтез белков Биосинтез белков 183
Презентация по химии на тему Сложные эфиры (10 класс) Презентация по химии на тему Сложные эфиры (10 класс) 200
Краун-эфиры Краун-эфиры 167
Оксиды азота Оксиды азота 164