в такой степени, как химия. Ее основные законы, теории
и выводы опираются на факты. Поэтому постоянный контроль опытом необходим».М. Фарадей.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Концентрированная серная кислота
Содержание
- 2. «Ни одна наука не нуждается в
- 3. Цель урока: изучить физические и химические свойства
- 4. Техника безопасностиПеред началом работы внимательно прочитайте инструкцию
- 5. Входной контроль На выполнение задания отводится 5
- 6. Физические свойства концентрированной серной кислотыH2SO4 – тяжелая маслянистая
- 7. Физические свойства концентрированной серной кислотыH2SO4 (конц.) активно
- 8. Физические свойства концентрированной серной кислотыКонцентрированная серная кислота
- 9. Химические свойства серной кислотыВспомните, какие химические свойства
- 10. Химические свойства концентрированной серной кислотыОпыт №
- 11. Химические свойства концентрированной серной кислотыОпыт №
- 12. Химические свойства концентрированной серной кислотыОпыт №
- 13. Химические свойства концентрированной серной кислотыОпыт №
- 14. Химические свойства концентрированной серной кислотыОпыт №
- 15. Закрепление знанийОтветьте на вопросы:1). Можно ли при
- 16. Самостоятельная работа Работа выполняется по вариантам. Если
- 17. Домашнее задание
- 18. РефлексияВернитесь к целям урока. Достигли ли Вы
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
«Ни одна наука не нуждается в эксперименте в такой степени, как химия. Ее основные законы, теории и выводы опираются на факты. Поэтому постоянный контроль опытом необходим».М. Фарадей.
Слайд 3 Цель урока: изучить физические и химические свойства концентрированной серной
кислоты
Повторить и обобщить сведения о соединениях серы (VI).
Продолжить формирование
ЗУН учащихся о свойствах кислот на примере серной кислоты.Продолжить совершенствовать умения учащихся работать с лабораторным оборудованием и реактивами.
Продолжить развивать навыки работы в условиях личного контроля с использованием различных форм само- и взаимоконтроля.
Продолжить формирование навыков работы с опорным конспектом, учений анализировать химический текст, предвидеть результаты химических реакций.
Продолжить формирование у учащихся ответственного отношения к выполнению заданий, подготовке своего рабочего места, развивать умения правильно обобщать данные и делать выводы, а также бережного относиться к имуществу школы и учебным пособиям.
Задачи:
Слайд 4
Техника безопасности
Перед началом работы внимательно прочитайте инструкцию по
ее выполнению.
Проверьте наличие на рабочем месте необходимого оборудования и
реактивов.Освободите рабочее место от всех не нужных для работы предметов и материалов.
Выполняйте только ту работу, которая предусмотрена заданием учителя.
Не отвлекайтесь сами и не отвлекайте других от работы посторонними разговорами.
Прежде чем взять реактив, внимательно посмотрите на этикетку.
Химические реактивы необходимо брать в количествах, указанных в инструкции.
При работе с кислотами обязательно используйте защитные очки.
При попадании на руку растворов щелочей или кислот необходимо сразу же промыть поврежденный участок кожи водой.
После окончания работы приведите в порядок рабочее место.
Слайд 5
Входной контроль
На выполнение задания отводится 5 минут.
Работайте самостоятельно.
Если Вы верно ответили на все 8
вопросов, поставьте 8 баллов,
7 вопросов – 7 баллов,
6 вопросов – 6 баллов, и т.д.
Слайд 6
Физические свойства концентрированной серной кислоты
H2SO4 – тяжелая маслянистая жидкость,
не имеющая цвета, смешивается с водой в любых соотношениях.
Растворение – процесс экзотермический.H2SO4 (конц.) + nH2O = H2SO4 · nH2O + Q
Поэтому при разбавлении H2SO4 (конц.) кислоту наливают в воду, непрерывно перемешивая.
Слайд 7
Физические свойства концентрированной серной кислоты
H2SO4 (конц.) активно поглощает
воду из воздуха,
отнимает ее от других веществ.
(C6H10O5)n
= 6nC + 5nH2OC12H22O11 = 12C + 11H2O
Слайд 8
Физические свойства концентрированной серной кислоты
Концентрированная серная кислота обугливает
органические вещества – сахар, бумагу, дерево, волокна и т.д.
Обугливание
сахара можно выразить уравнением:С12Н22O11+n H2SO4(конц.) =12С+ H2SO4· n11Н2О
Слайд 9
Химические свойства серной кислоты
Вспомните, какие химические свойства характерны
для раствора серной кислоты (см. учебник и
рабочую тетрадь).
Самостоятельно впишите формулы в блок модуля.
Время выполнения задания 7-10 минут.
Слайд 10
Химические свойства
концентрированной серной кислоты
Опыт № 1
Реактивы на
столах: концентрированная серная кислота.
Приготовьте раствор H2SO4. Для этого в
пробирку с водой добавьте с помощью пипетки несколько капель концентрированной серной кислоты. Потрогайте пробирку. Напишите уравнение реакции.
Слайд 11
Химические свойства
концентрированной серной кислоты
Опыт № 2
Реактивы на
столах: концентрированная серная кислота, лучинка, сахарный песок.
Поместите в одну
пробирку с H2SO4(конц.) лучинку, в другую пробирку с кислотой насыпьте немного сахарного песка. Через минуту оцените их состояние.Сделайте вывод об особенностях взаимодействия H2SO4(конц.) с органическими веществами.
Напишите уравнение реакции взаимодействия H2SO4(конц.) с сахаром.
Слайд 12
Химические свойства
концентрированной серной кислоты
Опыт № 3
Реактивы на
столах: раствор серной кислоты, магниевая и медная стружки.
Поместите
в одну пробирку с H2SO4 магниевую стружку, в другую пробирку с кислотой поместите медную стружку. Что наблюдаете?
Сделайте вывод о взаимодействии раствора серной кислоты с металлами .
Составьте уравнения реакций.
Слайд 13
Химические свойства
концентрированной серной кислоты
Опыт № 4
Реактивы на
столах: концентрированная серная кислота, медная стружка.
Поместите в одну
пробирку с H2SO4 (конц.) медную стружку. Что наблюдаете?
Сделайте вывод о взаимодействии концентрированной серной кислоты с металлами .
Составьте уравнение реакции.
Слайд 14
Химические свойства
концентрированной серной кислоты
Опыт № 5
Реактивы на
столах: раствор H2SO4 , раствор Na2SO4, раствор BaCl2 .
Проведите качественные реакции на серную кислоту и сульфат.
Уравнения реакций запишите в молекулярном и ионном виде.
Слайд 15
Закрепление знаний
Ответьте на вопросы:
1). Можно ли при попадании
на кожу концентрированной серной кислоты смыть ее водой? Почему?
2).
Можно ли с помощью кусочка мела определить, в какой пробирке соляная кислота, а в какой серная? Почему?
Слайд 16
Самостоятельная работа
Работа выполняется по вариантам.
Если Вы
сидите ближе к окну, то выполняете первый вариант. Если
ближе к двери – второй.Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
После выполнения работы проводится
перекрестная самопроверка.
Слайд 18
Рефлексия
Вернитесь к целям урока. Достигли ли Вы их
в ходе работы?
Возникли ли у Вас трудности при проведении
химического эксперимента?Возникли ли у Вас трудности при составлении и написании уравнений реакций?
Как Вы считаете, можно ли использовать знания, полученные на уроке, в повседневной жизни?
Понравился ли Вам урок?
Было ли Вам удобно работать с модульными блоками?
При положительном ответе на вопрос поднимите желтую карточку,
при отрицательном – зеленую.
