Презентация на тему Снег и лед. Тайны твердой воды

исследовать их происхождение и свойства.

Объект исследования: снег и лёд.

Гипотеза: свойства снега

и льда обусловлены их родством с водой, снег и лёд связаны с круговоротом воды в природе.

Задачи исследования:
1. Изучить, как появляются снег и лёд; 
2. Узнать, почему снежинки имеют такую форму;
3. Описать лед как явление;
4. Изучить свойства снега и льда, проведя эксперименты и опыты.

Методы исследования: изучение литературы и интернет-источников, наблюдения, эксперименты.

Снег и лед: тайны твердой воды

кристаллов разной формы - снежинок, выпадает из облаков при

температуре воздуха ниже 0°С.

Снег и лед: тайны твердой воды

вода. В обычных условиях вода замерзает при температуре 0оС.

Лед встречается в природе в различных формах.

Снег и лед: тайны твердой воды

правильную объёмную решётку.
Это строение свойственно многим драгоценным камням

и минералам.

Снег и лед: тайны твердой воды

Молекула воды

Лед: молекулы сцепляются и образуют решетку

Жидкая вода: молекулы расположены беспорядочно

тайны твердой воды



Снег растаял быстрее, это объясняется тем, что

между снежинками есть воздух, а лед более плотный, у него жесткая кристаллическая структура.

Снег и лед: тайны твердой воды



Вода изо льда
Вода из

снега

Из одинакового количества снега и льда получается разное количество воды: изо льда больше, чем из снега

лед?
Снег и лед: тайны твердой воды



Уровень воды
Уровень льда +3

мм

Льда образуется больше, чем было воды

и лед: тайны твердой воды







Снег с солью растаял

быстрее, чем чистый снег

лед: тайны твердой воды







Снег и лед легче воды,

плавают на поверхности

тайны твердой воды









Раствор до заморозки Чистый лед

Оставшаяся вода

Лед - прозрачный, а вода в стакане осталась серая

тайны твердой воды









Лед в горячей воде растаял практически

сразу за 2 минуты, лед при комнатной температуре таял в течение часа, но за это время кусочек, обернутый ватой растаял совсем немного.

воды

льда и снега, человек может их использовать в своей

деятельности (при замораживании и размораживании продуктов, необходимости охлаждения предметов, при строительстве снежных и ледяных сооружений, в лесных походах в зимнее время и т.д.).

В своих опытах и исследованиях я только начал изучать тайны снега и льда, но думаю, что можно провести еще много интересных экспериментов.