Презентации по Химии

Витамины.Витамин С(аскорбиновая кислота) Актуальность темы.В настоящее время требуется здоровая молодежь для продолжения жизни на Земле. Для того, чтобы быть здоровым, надо знать как правильно питаться, какие необходимые витамины нужны организму..

Ответы:Способность атома притягивать к себе электроны.Связь за счет спаривания электронов атомов разного вида.Связь за счет спаривания электронов атомов одного вида.FМолекулярную.HCl, H2S, SO2, OF2, PCl3, CH4 12/24/21неМенеМеКовалентная неполярная связьнеМенеМенеМеКовалентная полярная связьМеИонная связь???Ионная связь – это связь между ионами. Образуется между металлом и

1.Положение элемента в периодической системе2.История происхождения названия3.Основные физические и химические свойства4.Природные соединения палладия5.Знаете ли вы что…Оглавление +46Положение в периодической системе №46 Pb – металл , Ar = 106,42V – большой периодVIII группа, побочная подгруппаЭлектронная формула-1S2SP3SPD4SPDF5SВозможная валентность-VIII;IIФормула высшего оксида-Pd04 - основныйPd

- исследование задач по нанонауке;- ознакомление с наномиром: о достижениях нанохимии и нанотехнологии;- составление задач по нанонауке;- решение задач по нанохимии;Цель работы: Изучение информации по лекциям Еремина В.В., сбор информации и описание фактов; анализ сходства и различие изучаемых процессов.

Химия – наука о веществах, их свойствах и превращениях. Неорганическаяхимия ОрганическаяхимияПо признакам Вещество – это форма существования материальных объектов, способная проявлять определенный набор химических свойств.Простые :Металлы

« Неупорядоченные фазы конденсированных сред – сталь, стекло, земля и вода, пусть и без остальных стихий, огня и воздуха, - встречаются несравненно чаще и в практическом отношении никак не менее важны, чем идеализированные монокристаллы, которыми не столь давно и занималась физика

АлюминийУчитель химии Семёнова Татьяна Анатольевна. МБОУ СОШ №1 им. А.К.Харченко. АЛЮМИНИЙ

НПЗ вырабатывают:горючие и смазочные материалы, твердые и полужидкие смеси парафинов (парафин, церезин, вазелин), битумы, электродный кокс, растворители, индивидуальные парафиновые, олефиновые (алкены) углеводородыароматические углеводороды. 1. Предварительная стадияобезвоживают, обессоливают, очищают от кокса путем продолжительного отстаивания в подогретом состоянии 180 гр.Своду отделяют термохимическим или

Тема урока: «Оксиды. Основания. Кислоты.» План урока:Повторение опорных знаний о классификации оксидов, оснований, кислот.Закрепление материала Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух элементов , один из которых кислород со степенью окисления - 2

«Я растворю любой металл. Меня алхимик получал В реторте глиняной простой. Слыву я главной кислотой... Когда сама я растворяюсь в воде, то сильно нагреваюсь…» Серная кислота Основные вопросыНахождение в природеФФизические свойстваПрименениеПолучениеСвойства

HCl H2SO4HNO3 H2CO3 H3PO4I I I I I Классификация кислот.По количеству атомов водорода (по основности)1. одноосновные HCl2. двухосновные H2SO43.

«Цвет его столь бел, что ежели серебро совсем чисто и только после плавления вылито, а не полировано, то кажется оно издали бело, как мел».М.В Ломоносов Серебро, огни и блестки,-                Целый мир из серебра! В жемчугах горят березки,               Черно-голые

Оглавление 1.Общие положения2.Свойства ферментов3.Строение ферментов4.Номенклатура ферментов5.Классификация ферментов 6.Методы выделения и очистки ферментов7.Литература Общие положенияФерменты - это специфические белки, присутствующие во всехживых клетках и играющие роль биологических катализаторов.Через их посредство реализуется генетическая информация иосуществляются все процессы обмена веществ и энергии в живыхорганизмах.

Применение в учебном процессе информационных технологий по сравнению с традиционными методами обучения позволяютиспользовать изобразительные возможности (анимация, видеофрагмент) и звук, что делает содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным; сопровождать учебный материал динамическими рисунками, т.е. рассматривать изучаемое явление с различных сторон и

Общая особенность: не растворимы в воде, но растворимы в некоторых органических веществах (бензин, ацетон).Функции:1. Участвуют в построении клеточной мембраны и дают выборочный доступ для прохождения через неё (фосфолипиды). 2. Основа для производства гормонов (сексуальных), холестерина, витамина D.3. Запас энергии: способность накапливаться

Девиз урока :Опыт – основа познанияЖизнь без металлов невозможна, И эта аксиома непреложна: Твердые, блестящие, ток проводящие, Для человека металлы – друзья настоящие! Цели:Обобщить и системати-зировать знания о ще-лочных и щелочнозе-мельных металлахНаучить характери-зовать элементы по положению в периоди-ческой таблицеРассмотреть физ.

Хи́мия-(от греч. Chemia – Хемия) наука изучающая превращения веществ. Повсюду, куда бы ни обратили свой взор, нас окружают предметы и изделия, изготовленные из веществ и материалов, которые получены на химических заводах и фабриках. В условиях современного мира нельзя представить

Дмитрий Иванович Менделеев - ученый с мировым именем. Цель работы:Определить место ученого в мире

Решите задачу.Органическое вещество содержит 38,7% углерода, 45,15% азота и 16,15% водорода. Относительная плотность его паров по водороду равна 15,5. Определите формулу вещества. Понятие об аминахН — N — H │ H