Презентация на тему Работы учащихся к итоговому уроку Кодирование информации

код, т.е. систему объективно существующих социально закрепленных знаков и

правил их употребления и сочетаемости. Лингвистика речи изучает процессы говорения и понимания, протекающие во времени (динамический аспект речи – предмет теории речевой деятельности), вместе с их результатами – речевыми произведениями (статический аспект речи – предмет лингвистики текста). Лингвистика речи изучает ее активный аспект (деятельность говорящего), т.е. кодирование – говорение, письмо, сочинение текстов, лингвистика слушающего – пассивный аспект речи, т.е. декодирование – слушание, чтение, понимание текстов

вообще и обо всех языках мира как его индивидуализированных представителях.
В широком

смысле слова, лингвистика подразделяется на научную и практическую. Чаще всего под лингвистикой подразумевается именно научная лингвистика. Является частью семиотики как науки о знаках

человеческий язык вообще. Язык не дан лингвисту в прямом

наблюдении; непосредственно наблюдаемы лишь факты речи, или языковые явления, то есть речевые акты носителей живого языка вместе с их результатами (текстами) или языковой материал (ограниченное число письменных текстов на мёртвом языке, которым уже никто не пользуется в качестве основного средства общения)

Предмет лингвистики

языка и передача результатов этого познания другим людям) подразделяется:
теоретическая

лингвистика: научная, предполагающая построение лингвистических теорий;
прикладная лингвистика: специализируется на решении практических задач, связанных с изучением языка, а также на практическом использовании лингвистической теории в других областях;
практическая лингвистика: представляет собой ту сферу, где реально проводятся лингвистические эксперименты, имеющие целью верификацию положений теоретической лингвистики и проверку эффективности продуктов, создаваемых прикладной лингвистикой

программ.  Язык программирования определяет набор лексических, синтаксических и семантических правил,

определяющих внешний вид программы и действия, которые выполнит исполнитель под её управлением

лого 10. Джон 11. Лингвист Горизонталь 3. пролог 4.Бейсик 6. СИ 7. Фортран 8.

Ада 9. Кобол

каждый символ в открытом тексте заменяется символом, находящимся на

некотором постоянном числе позиций левее или правее него в алфавите

на другой позиции с определенным интервалом

рсй гтусёшё, рпзбмфк, тбньк есёгойк йи тпцсбойгщйцта г пвъётугё

еп общйц еоёк. Рсйгёутугфяъйк еёнпотусйсфёу тгпж пуопщёойё л упнф, лпдп по рсйгёутугфёу. Хпснб рсйгёутугйа тфъётугёооп гмйаёу об фтрёщоптуэ иоблпнтугб

ОТВЕТ:
Обычай приветствовать друга при встрече, пожалуй, самый древний из сохранившихся в обществен до наших дней. Приветствующий демонстрирует свое отношение к тому, кого он приветствует. Форма приветствия существенно влияет на успешность знакомства

варшавским окулистом Лазарем (Людвиком) Марковичем Заменгофом в 1887 году,

после десяти лет работы

препинания и других символов последовательностью сигналов: длинных («тире») и коротких («точек»)  

азбуку разработал в 1895 году вице-адмирал Степан Осипович Макаров.
Русская семафорная азбука составлена в

соответствии с русским алфавитом, включает 29 буквенных и 3 служебных знака. Она не содержит цифр и знаков препинания. Их передача производится по буквам, словами. Например, цифра «7» будет передана словом «семь», а знак «,» — словом «запятая»

легкие, но очень интересные. Желаю Удачи
.--. .-. ..

.-- . - … - .-- ..- ..-- -.. --- .-. --- --. .. . ..- ---. .- … - -. .. -.- .. -.- .-- . … - .- --.. .- -.. .- -. .. .-.- -… ..- -.. ..- - -. . .-.- . --. -.- .. . -. --- --- ---. . -. -..- .. -. - . .-. . … -. -.-- . …- . .-.. .- ..-- ..- -.. .- ---. ..