Презентация на тему Открытый урок по информатике Компьютер знать, в ногу со временем шагать… (4 класс)

управлением ("электронный мозг")  получила самое широкое распространение в последней

трети 20 века и сейчас находит широкое применение в биологии и  социологии; "отец кибернетики" американский учёный Норберт Винер в (1948) доказал, что человеческий мозг действует наподобие электронных вычислительных машин с двоичной системой счисления.

разнообразной электронно-вычислительной техники.

на существование во второй половине 20 века, основоположником считается

американский учёный Чарлз Пирс. Семиотика используется практически во всех исследованиях человеческой деятельности. Произведены широкие исследования на темы "семиотика и народная культура", "семиотика и исследования литературных текстов, "семиотика и лингвистика" и другие.

ученые изобрели алгоритмы, связали между собой языки программирования, а

человек смог вести диалог с компьютером.

США в начале 20 века, под влиянием японской поэзии.

Форму синквейна разработала американская поэтесса Аделаида Крэпси.
В России синквейн появился в 1997 году, как эффективный метод развития образной речи. Синквейны полезны для синтезирования сложной информации.

синквейна: 1 строка – существительное обозначающее

тему синквейна; 2 строка – два прилагательных, раскрывающие какие-то интересные, характерные признаки предмета, заявленного в теме синквейна; 3 строка – три глагола, раскрывающие действия, свойственные данному предмету; 4 строка – фраза, раскрывающая суть предмета; 5 строка – существительное, выступающее как итог, вывод.