Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Алгоритм. Основные алгоритмические структуры: следование и ветвление

Содержание

Цели урока:1.Образовательная: формирование и развитие умений и навыков при работе на компьютере в среде программирования Pascal и QBasic ;2.Развивающая: Развитие внимания и мышления на уроке при работе в языках программирования. Вспомнить основные свойства алгоритма, основные блоки,
Открытый урок в 6 классе Алгоритм.  Основные алгоритмические Цели урока:1.Образовательная: формирование и развитие умений и навыков при работе на компьютере Цели урока:3. Воспитательная. Организация правильной работы за компьютером, воспитание правильного поведения на Задачи урока: Ознакомить учащихся с новыми алгоритмическими структурами. Вспомнить основные понятия алгоритма, Оборудование к уроку:Карандаш, линейка, тетрадь, мультимедиа-проектор, SMART-доска.Языки программирования: Qbasic и PascalПлинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 Вспомним основные понятия:Что такое алгоритм?Перечислить основные свойства алгоритма.Кто является исполнителем алгоритма?Привести примеры Начало и конец алгоритмаВычислительный блокЦиклический процессВвод и вывод информацииБлок проверки условияПлинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 Основные алгоритмические структуры: следование и ветвление. Следование – это последовательность блоков алгоритма.Ветвление Задача 1.   Одна из 3-х монет фальшивая, она тяжелее других. Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 Задача 2.   Проверить, является ли введённое нами число цифрой 5. Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 Программа:vara: integer;begin  read (a);  if a=5 then writeln (‘Да, это Задача 3.  Рассмотрим алгоритм определения величины X + 5, если Х Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 CLSINPUT “Введите Х”; XIF X > = 0 THEN Y = X Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 Ярлыки языков программированияПлинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 Клавиши запуска программы на выполнение Для Qbasic – F5Для Pascal  - Домашнее задание     Составить блок-схему и программу на языке Рефлексия  (Обсуждение: Что понравилось на уроке?)Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575 Спасибо за внимание!Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575Подведение итогов урока  (выставление оценок)
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
1.Образовательная: формирование и развитие умений и навыков

Цели урока:1.Образовательная: формирование и развитие умений и навыков при работе на

при работе на компьютере в среде программирования Pascal и

QBasic ;

2.Развивающая: Развитие внимания и мышления на уроке при работе в языках программирования. Вспомнить основные свойства алгоритма, основные блоки, уметь составлять блок-схемы, применять их при составлении программы на различных языках программирования, повторить основные операторы языков программирования.

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 3 Цели урока:
3. Воспитательная. Организация правильной работы за компьютером,

Цели урока:3. Воспитательная. Организация правильной работы за компьютером, воспитание правильного поведения

воспитание правильного поведения на уроке информатики, умение вести себя

правильно в компьютерном классе, знание и применение техники безопасности.

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 4 Задачи урока:
Ознакомить учащихся с новыми алгоритмическими структурами.

Задачи урока: Ознакомить учащихся с новыми алгоритмическими структурами. Вспомнить основные понятия

Вспомнить основные понятия алгоритма, свойства, наглядное представление алгоритма (в

виде блок-схемы).
Обучить учащихся работе в различных средах программирования.
Научить отличать основные операторы разных языков программирования.

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 5 Оборудование к уроку:
Карандаш, линейка, тетрадь, мультимедиа-проектор, SMART-доска.
Языки программирования:

Оборудование к уроку:Карандаш, линейка, тетрадь, мультимедиа-проектор, SMART-доска.Языки программирования: Qbasic и PascalПлинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Qbasic и Pascal
Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 6 Вспомним основные понятия:
Что такое алгоритм?
Перечислить основные свойства алгоритма.
Кто

Вспомним основные понятия:Что такое алгоритм?Перечислить основные свойства алгоритма.Кто является исполнителем алгоритма?Привести

является исполнителем алгоритма?
Привести примеры выполнения алгоритмов.
Плинк Елена Николаевна ГБОУ

СОШ №575

Слайд 7 Начало и конец алгоритма
Вычислительный блок
Циклический процесс
Ввод и вывод

Начало и конец алгоритмаВычислительный блокЦиклический процессВвод и вывод информацииБлок проверки условияПлинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

информации
Блок проверки условия
Плинк Елена Николаевна
ГБОУ СОШ №575


Слайд 8 Основные алгоритмические структуры: следование и ветвление.
Следование – это

Основные алгоритмические структуры: следование и ветвление. Следование – это последовательность блоков

последовательность блоков алгоритма.
Ветвление – это алгоритмическая структура, т.е. когда

исполнение алгоритма идёт с продолжением.

На алгоритмическом языке это представлено так:

если <условие> то <действие 1> иначе <действие 2>
конец ветвления

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 9 Задача 1.
Одна из 3-х монет

Задача 1.  Одна из 3-х монет фальшивая, она тяжелее других.

фальшивая, она тяжелее других. Как за одно взвешивание на

чашечных весах найти её.

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 10 Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Слайд 11 Задача 2.
Проверить, является ли введённое

Задача 2.  Проверить, является ли введённое нами число цифрой 5.

нами число цифрой 5. Составить блок-схему и написать программу

на яз. Паскаль.

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 12 Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Слайд 13 Программа:
var
a: integer;
begin
read (a);
if a=5

Программа:vara: integer;begin read (a); if a=5 then writeln (‘Да, это цифра

then writeln (‘Да, это цифра 5’) else

writeln (‘Нет, это не 5!’);
end.

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 14 Задача 3. Рассмотрим алгоритм определения величины
X +

Задача 3. Рассмотрим алгоритм определения величины X + 5, если Х

5, если Х = 0;
5 – Х, если Х

< 0,

у = {

представленный в виде блок-схемы, составить программу на яз. QBasic

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 15 Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Слайд 16 CLS
INPUT “Введите Х”; X
IF X > = 0

CLSINPUT “Введите Х”; XIF X > = 0 THEN Y =

THEN Y = X + 5 ELSE Y =

5 – X
PRINT “Y =“ ; Y
END

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 17 Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Слайд 18 Ярлыки языков программирования
Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Ярлыки языков программированияПлинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

Слайд 20 Клавиши запуска программы на выполнение


Для Qbasic –

Клавиши запуска программы на выполнение Для Qbasic – F5Для Pascal -

F5
Для Pascal - F9
Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ

№575

Слайд 21 Домашнее задание
Составить блок-схему

Домашнее задание   Составить блок-схему и программу на языке программирования,

и программу на языке программирования, которая контролирует таблицу умножения

на 5.

Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575


Слайд 22 Рефлексия (Обсуждение: Что понравилось на уроке?)
Плинк Елена Николаевна

Рефлексия (Обсуждение: Что понравилось на уроке?)Плинк Елена Николаевна ГБОУ СОШ №575

ГБОУ СОШ №575
ОЦЕНИТЕ ВАШУ ВКЛЮЧЁННОСТЬ В УРОК
ВЫБЕРИТЕ ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ

СОСТАВЛЯЮЩУЮ УРОКА


  • Имя файла: algoritm-osnovnye-algoritmicheskie-struktury-sledovanie-i-vetvlenie.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0