Презентация на тему Алгоритм построения диаграммы

круговыми и столбчатыми диаграммами
Задачи:
образовательные: отработка умений и навыков построения,

чтения и работы с круговыми и столбчатыми диаграммами; формирование умений анализировать диаграммы, делать выводы
развивающие: развитие логического мышления, памяти, аккуратности, совершенствование основных мыслительных операций: анализ, синтез, наблюдение развитие представлений о здоровом образе жизни и рационе питания школьника, о потребности организма в витаминах
воспитательные: воспитание культуры труда, продолжить формирование познавательного интереса к предмету

Цель и задачи

б) 20% от 400;
в)

50% от 700; г) 110% от 200
2) Найдите какой процент составляет
а) число 40 от 160
б) число 10 от 50
в) число 30 от 60
г) число 6 от 600

Устный счет

15

350

80

220

25%

20%

50%

1%

известны?
3. Что такое круговая диаграмма? Для чего и

где она используется?
4. Расскажите как построить круговую диаграмму?

Вопросы учащимся:

празднике «День здоровья»
360 : 20 = 18о – 1

человек
12 : 20 ∙ 100 = 60% - приняли активное участие
6 : 20 ∙ 100 = 30% - участвовали только в одном конкурсе
2 : 20 ∙ 100 = 10% - не принимали участие

12 ∙ 18 = 2160

6 ∙ 18 = 1080

2 ∙ 18 = 360

3600

«ДНЕ ЗДОРОВЬЯ»

класса в «ДНЕ ЗДОРОВЬЯ»
12
6
2
Приняли активное участие
Участвовали только

в одном конкурсе

Не принимали участие

в питании школьника (в граммах)

рационе школьника (11-15 лет)
2340

в рационе школьника

витамина Д, МЕ/100 г Сельдь 294 - 1676 Сметана 50

Лосось (консервы) 200 - 800 Печень говяжья 45 Печень свиная 44 Печень домашней птицы 55 Макрель 304 - 405 Масло сливочное 10 - 150 Молоко средней жирности 2 Желтки яиц 45-390

А1 белки; ячейка А2 жиры;
ячейка А3 углеводы; ячейка

А4 минеральные соли, витамины и вода
Ячейки с В1 по В4 значения содержания элементов в продукте питания
3. Выделите заполненную область таблицы

Алгоритм построения диаграммы в программе Microsoft Excel

построения диаграмм с помощью программы MICROSOFT EXCEL
5. Выберите тип

диаграммы круговая или гистограмма (столбчатая)

6. Нажмите ОК

пищевая ценность на 100 г

люди используют круговые диаграммы?
3. Каждый учащийся говорит: сегодня на

уроке я узнал (понял):…

Итог урока