Презентация на тему От информационных и коммуникационных технологий в образовании к информатизации образования

на применение технологий и средств сбора, хранения, обработки и

распространения информации, обеспечивающее систематизацию имеющихся и формирование новых знаний в сфере образования для достижения психолого-педагогических целей обучения и воспитания

Информатизация образования

и технологическим аспектам работы с компьютерными средствами к обучению

корректному содержательному формированию, отбору и уместному использованию образовательных электронных изданий и ресурсов

и телекоммуникационных технологий в образовании

Формирование представления о роли и

месте информатизации образования в информационном обществе, видовом составе и областях эффективного применения средств информатизации образования, технологий обработки, представления, хранения и передачи информации

Ознакомление с общими методами информатизации, адекватными потребностям системы образования

Цели обучения информатизации образования

к средствам информатизации образования, основных принципах оценки их качества,

обучение педагогов стратегии практического использования средств информатизации в сфере образования

Предоставление дополнительной возможности пояснить обучаемым роль и место информационных технологий в современной мире

Обучение формирующемуся языку информатизации образования (с параллельной фиксацией и систематизацией терминологии)

– объект и средство обучения

Обучение информатизации образования с помощью

средств информатизации образования

продуктом производства
являются знания
Информационное общество

принципиально новых средств информатики и на качественно новый уровень

развития процессов информационного взаимодействия

Информационная революция заключается в изменении способов и инструментов сбора, обработки, хранения и передачи информации, приводящем к увеличению объема информации, доступной активной части населения

письменности
Изобретение книгопечатания - одной из первых информационных технологий

Изобретение средств информационной коммуникации (радио, телефон, телевидение)
Распространение средств вычислительной и информационной техники
Формирование глобальных информационных сетей, формирование информационного общества

на применение технологий и средств сбора, хранения, обработки и

распространения информации, обеспечивающее систематизацию имеющихся и формирование новых знаний в сфере образования для достижения психолого-педагогических целей обучения и воспитания

Информатизация образования

обеспечение, а также их содержательное наполнение, используемые для достижения

целей информатизации образования

Средства информатизации образования

применения информационных и телекоммуникационных технологий в образовании

Такие средства

должны быть дополнены идеологической базой информатизации образования, а также деятельностью специалистов в различных областях знаний

Средства информатизации образования

и охватывает наиболее актуальные, по мнению преподавателя, сферы деятельности

и предметные области

Управляемая информатизация поддерживается материальными ресурсами и в соответствии с общими принципами обладает концепцией и программой

Управляемая и неуправляемая информатизация

образовательной системе, задающие условия, в которых функционирует система образования

Внутренние,

определяющие готовность и способность образовательных учреждений воспринять достижения научно-технического прогресса и эффективно использовать эти достижения для решения основных задач

во всех формах современной образовательной деятельности информационных и телекоммуникационных

технологий

Средства информатизации применяются как с целью изучения собственно информационных технологий, так и при обучении другим областям знаний

Формирование информационной культуры

педагогической деятельности
Влияние информационных технологий на развитие творческих способностей и

профессиональной ориентации
Воспитательное воздействие информационных технологий
Дальнейшее развитие непрерывного образования
Использование электронных моделей средств обучения
Становление развивающего обучения на основе информационных ресурсов общества
Внедрение информационных технологий в дополнительное образование
Формирование информационной культуры преподавателей
Новые подходы к управлению учебным заведением и оценке качества педагогического труда
Глобализация и интеграция образовательных услуг

Информатизация образования и жизнь общества

и оценка результатов обучения
Научно-исследовательская деятельность
Внеучебная деятельность
Организационно-управленческая деятельность

Единая информационная образовательная

среда образовательного учреждения