Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Особенности реализации пропедевтического курса

Содержание

Сельская школа как социокультурный феномен современного российского общества Школа как объединяющий фактор социальной среды;Как фактор развития социальной среды, культурообразующий фактор;Как фактор педагогизации среды;Слитность школы с природным окружением, связь с народными традициями и органичность трудового воспитания.
Особенности реализации пропедевтического курса информатики в сельской школеРазвитие продуктивного мышления на уроках информатики Сельская школа как социокультурный феномен современного российского общества Школа как объединяющий фактор Особенности сельской школыПолуфункциональность учителя;Интегративный характер содержания образования( межпредметные связи);Более органичная связь обучения Определяющие ресурсы развитияСовершенствование технологии и форм образовательного процесса;Повышение квалификации педагогов;Изменение характера подготовки учителей для сельской школы. Уклад сельской жизни- формирует практический склад мышления Это требует овладения экспериментальным методом Цель исследования- определение оптимальных условий и конкретных методов развития продуктивного мышления Задачи исследования : Проанализировать вопрос, что есть понятие — продуктивное мышление. Изучить Объект исследованияучебно-воспитательный процесс 5-6 классов. Предмет исследования проблемы теории продуктивного (творческого) мышления, а также изучение Эффективность формирования познавательных интересов школьников на уроках информатики достигается через использование творческих Оценивание знаний:тематический контроль;полнота проверки обязательного уровня подготовки;открытость образцов проверочных заданий ОУ;оценка методом Учеба не ради оценки, а ради познания!
Слайды презентации

Слайд 2 Сельская школа как социокультурный феномен современного российского общества

Сельская школа как социокультурный феномен современного российского общества Школа как объединяющий

Школа как объединяющий фактор социальной среды;
Как фактор развития социальной

среды, культурообразующий фактор;
Как фактор педагогизации среды;
Слитность школы с природным окружением, связь с народными традициями и органичность трудового воспитания.

Слайд 3 Особенности сельской школы
Полуфункциональность учителя;
Интегративный характер содержания образования( межпредметные

Особенности сельской школыПолуфункциональность учителя;Интегративный характер содержания образования( межпредметные связи);Более органичная связь

связи);
Более органичная связь обучения и практики;
Единство когнитивного и аффективного

( эмоционального) обучения.

Слайд 4 Определяющие ресурсы развития
Совершенствование технологии и форм образовательного процесса;
Повышение

Определяющие ресурсы развитияСовершенствование технологии и форм образовательного процесса;Повышение квалификации педагогов;Изменение характера подготовки учителей для сельской школы.

квалификации педагогов;
Изменение характера подготовки учителей для сельской школы.

Слайд 5 Уклад сельской жизни- формирует практический склад мышления
Это

Уклад сельской жизни- формирует практический склад мышления Это требует овладения экспериментальным

требует овладения экспериментальным методом изучения учебного материала, практическими методами.

Большие возможности для развития продуктивного мышления учащихся в сельской школе создает технология проблемного обучения.

Слайд 6 Цель исследования-
определение оптимальных условий и конкретных

Цель исследования- определение оптимальных условий и конкретных методов развития продуктивного мышления

методов развития продуктивного мышления на уроках информатики и информационных

технологий в условиях сельской школы.

Слайд 7 Задачи исследования :
Проанализировать вопрос, что есть понятие

Задачи исследования : Проанализировать вопрос, что есть понятие — продуктивное мышление.

— продуктивное мышление.
Изучить основные особенности продуктивного мышления.
Проследить

роль творческих заданий в развитии продуктивного мышления учащихся на уроках информатики.
Рассмотреть некоторые психолого-педагогические принципы развития продуктивного мышления.
Выявить уровень сформированности продуктивного мышления в условиях современной школы (5-6 класс).

Слайд 8 Объект исследования
учебно-воспитательный процесс 5-6 классов.

Объект исследованияучебно-воспитательный процесс 5-6 классов.

Слайд 9 Предмет исследования
проблемы теории продуктивного (творческого)

Предмет исследования проблемы теории продуктивного (творческого) мышления, а также изучение способов

мышления, а также изучение способов развития продуктивного мышления на

уроках информатики и информационных технологий в 5-6 классах сельской школы.

Слайд 10 Эффективность формирования познавательных интересов школьников на уроках информатики

Эффективность формирования познавательных интересов школьников на уроках информатики достигается через использование

достигается через использование творческих заданий:
Направленных на закрепление материала, используемых

при обучении умениям и навыкам;
Направленных на формирование понятий.

Слайд 11 Оценивание знаний:
тематический контроль;
полнота проверки обязательного уровня подготовки;
открытость образцов

Оценивание знаний:тематический контроль;полнота проверки обязательного уровня подготовки;открытость образцов проверочных заданий ОУ;оценка

проверочных заданий ОУ;
оценка методом сложения;
повышение оценки за достижения сверх

базового уровня;
«закрытие» пробелов;
кумулятивность итоговой оценки.
  • Имя файла: osobennosti-realizatsii-propedevticheskogo-kursa.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Обработка текстовой информации
Следующая - Рисуем таксу

Похожие презентации

Работа со строками Работа со строками 122
Поняття про відображення (reflection, інтроспекція) Поняття про відображення (reflection, інтроспекція) 116
Эффективные презентации Эффективные презентации 137
Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов. Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов. 125
Компьютерные вирусы Компьютерные вирусы 117
Модели управления доступом Модели управления доступом 138
Блок-схемы алгоритмов Блок-схемы алгоритмов 95
Фильмы Flash Фильмы Flash 149
Алгоритм и его свойства Алгоритм и его свойства 107
Элементы алгебры логики Элементы алгебры логики 108
Как сделать скриншот Как сделать скриншот 129
Организация ввода и вывода данных. Начала программирования Организация ввода и вывода данных. Начала программирования 144
Процессор Процессор 143
Криптография с открытым ключом Криптография с открытым ключом 100
Что такое моделирование Что такое моделирование 141
Подготовка учащихся по информатике и ИКТ Подготовка учащихся по информатике и ИКТ 116
Формы представления моделей Формы представления моделей 123
Использование особенностей ИСР для создания пользовательского интерфейса Использование особенностей ИСР для создания пользовательского интерфейса 125
Клавиатуры и мыши Клавиатуры и мыши 189
Программное обеспечение компьютера Программное обеспечение компьютера 115
Программное обеспечение Программное обеспечение 174
Web-страницы и Web-сайты. Структура Web-страницы Web-страницы и Web-сайты. Структура Web-страницы 152
Язык программирования QBasic. Операторы DATA и READ Язык программирования QBasic. Операторы DATA и READ 123
Оптимизационное моделирование в электронных таблицах Excel 2007 Оптимизационное моделирование в электронных таблицах Excel 2007 160
Язык программирования С++ Язык программирования С++ 122
Презентация по информатике на тему Устройство компьютера Презентация по информатике на тему Устройство компьютера 180
Зарядка для ума Зарядка для ума 127
Білім алушылардың зерттеу мәдениетін қалыптастыруда интернет технологиялардың қолдануы. Білім алушылардың зерттеу мәдениетін қалыптастыруда интернет технологиялардың қолдануы. 154
Презентация внеклассного мероприятия по информатике Гении информатики Презентация внеклассного мероприятия по информатике Гении информатики 148
Навигационно-программный комплекс СитиГИД-Диспетчер Навигационно-программный комплекс СитиГИД-Диспетчер 97