Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Переменные на языке Visual Basic 6

Содержание

Автор презентации «Проект Переменные» Помаскин Юрий Иванович - учитель информатики МБОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области.Презентация сделана как учебно-наглядное пособие к учебнику «Информатика и ИКТ 9» автор Н.Д. Угринович. Предназначена для демонстрации на уроках изучения
Проект «Переменные» на языке Visual Basic 6Информатика 9 классПрактическая работа 1.2 Автор презентации «Проект Переменные» Помаскин Юрий Иванович - учитель информатики МБОУ СОШ№5 Переменные Цель работы: Научиться использовать переменные разных типов в системе Переменные (ход работы над проектом) Запустить систему программирования VB6На форму поместить Переменные (ход работы над проектом) Перейдем в окно «Код» (двойной щелчок по Переменные (ход работы над проектом) Запустим проект на выполнение (нажать на кнопку Переменные (ход работы над проектом) Вывод: результат парадоксален с точки зрения Проект «Переменные» (отчет в тетради)Цель работы:Дано: A, B As Byte, C As
Слайды презентации

Слайд 2 Автор презентации «Проект Переменные»
Помаскин Юрий Иванович -

Автор презентации «Проект Переменные» Помаскин Юрий Иванович - учитель информатики МБОУ

учитель информатики МБОУ СОШ№5
г. Кимовска Тульской области.
Презентация сделана

как учебно-наглядное пособие к учебнику «Информатика и ИКТ 9» автор Н.Д. Угринович. Предназначена для демонстрации на уроках изучения нового материала (практическая работа 1.2)

Используемые источники:
Н.Д.Угринович «Информатика и ИКТ 9», Москва, БИНОМ Лаборатория знаний, 2012
стр.44 – 46.

Примечание: проект адаптирован под использование среды программирования
Visual Basic 6

Слайд 3 Переменные

Цель работы:

Научиться использовать переменные разных

Переменные Цель работы: Научиться использовать переменные разных типов в системе

типов в системе программирования на языке VB6


Задание

Создать

проект в котором:
1) объявить переменные различных типов ,
2) присвоить переменным
А и В значения,
3) переменным разных типов C,D,F присвоить значение арифметического выражения А/B,
4) вывести значения переменных C,D,F.

Слайд 4 Переменные (ход работы над проектом)
Запустить систему программирования VB6

На форму

Переменные (ход работы над проектом) Запустить систему программирования VB6На форму

поместить три текстовых поля для вывода значений переменных C,D,F

Слева

от полей поместить метки C,D,F соответственно

Две командные кнопки для запуска процедур

Слайд 5 Переменные (ход работы над проектом)
Перейдем в окно «Код» (двойной

Переменные (ход работы над проектом) Перейдем в окно «Код» (двойной щелчок

щелчок по командной кнопке)
Объявим тип переменных А,B,C,D.F
Присвоим переменным АиВ

значения
Присвоим переменным разного типа C,D,F значение арифметического выражения А/В
Выведем значения переменныхC,D,F в текстовые окна

Слайд 6

Слайд 7 Переменные (ход работы над проектом)
Запустим проект на выполнение
(нажать

Переменные (ход работы над проектом) Запустим проект на выполнение (нажать на

на кнопку )


По

щелчку на кнопку «вычислить» получим значения переменных

Слайд 8 Переменные (ход работы над проектом)







Вывод: результат парадоксален с точки

Переменные (ход работы над проектом) Вывод: результат парадоксален с точки

зрения математики, на текстовые поля выводятся различные значения арифметического

выражения, зависящие от типа используемой переменной

Посмотрите результаты, изменив значения переменных А и В в коде программы
  • Имя файла: peremennye-na-yazyke-visual-basic-6.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Чёрный человек С.А. Есенин
Следующая - Почему в темноте человек не может идти прямо

Похожие презентации

Семинар NAS101. MSC.Nastran Append A Семинар NAS101. MSC.Nastran Append A 146
Turbo Pascal Turbo Pascal 148
Циклический алгоритм Циклический алгоритм 146
Структурное программирование на языке СИ Структурное программирование на языке СИ 156
Завдання: Написати програму, яка переводить числа з арабської системи в римську Завдання: Написати програму, яка переводить числа з арабської системи в римську 240
Hacker techniques, tools, and incident handling. (Chapter 1) Hacker techniques, tools, and incident handling. (Chapter 1) 166
Системный анализ Системный анализ 122
Презентация по истории на тему Вторая мировая война Презентация по истории на тему Вторая мировая война 172
Алгоритмический язык КуМир Алгоритмический язык КуМир 44
Конструирование из кубиков Конструирование из кубиков 137
Книга рекордов Гиннеса Книга рекордов Гиннеса 115
эволюция эвм эволюция эвм 162
Принципы разработки и создания тестовых заданий Принципы разработки и создания тестовых заданий 143
Информационное общество Информационное общество 188
Презентация к уроку Арифметика двоичных чисел Презентация к уроку Арифметика двоичных чисел 132
Презентация по теме: Понятие как форма мышления. Информатика в СПО Презентация по теме: Понятие как форма мышления. Информатика в СПО 150
Форматирование диаграммы Форматирование диаграммы 124
Тестирование программного обеспечения Тестирование программного обеспечения 186
Компьютерная графика Компьютерная графика 138
Презентация по информатике на тему Введение в информатику Презентация по информатике на тему Введение в информатику 162
Функціональні залежності. Нормальні форми. Реляційні бази даних. (Лекція 9) Функціональні залежності. Нормальні форми. Реляційні бази даних. (Лекція 9) 105
Рисование в Word и Power Point Рисование в Word и Power Point 121
Моделі якості Моделі якості 120
Сортировка. Алгоритмы сортировки Сортировка. Алгоритмы сортировки 131
Горячев А.В Информатика Истинность высказываний презентация к уроку по информатике (4 класс) Горячев А.В Информатика Истинность высказываний презентация к уроку по информатике (4 класс) 65
Инфознайка. Всероссийская игра-конкурс по информатике Инфознайка. Всероссийская игра-конкурс по информатике 161
Устройство компьютера Устройство компьютера 121
Ребусы по информатике Ребусы по информатике 152
Кг_1 Кг_1 150
Моделирование Моделирование 123