Презентация на тему Программирование ветвящихся алгоритмов. Условный оператор

ветвление и циклические алгоритмы.
На прошлых уроках мы с вами

разбирали …
линейные алгоритмы
Как вы думаете, какие типы алгоритмических структур мы сегодня будем разбирать?
Ветвление

зависимости от выполнения некоторого условия происходит одна или другая

последовательность действий, называется ветвлением.
На языке программирования Pascal ветвление кодируется с использованием условного оператора if … then … else.

;
2) Неполная форма
if then ;

Операторы 1 и

2 могут быть простыми или составными.
Если условие принимает значение true (истина), то выполняется оператор 1, если – false (ложь), то оператор 2.

ФОРМЫ УСЛОВНОГО ОПЕРАТОРА

2
да
нет
оператор 1

условие
ПОЛНАЯ ФОРМА УСЛОВНОГО ОПЕРАТОРА
оператор 2
да
нет
оператор 1
условие

1) if (n>0) then n:=n+2;
2) if (n

then n:=n+1;

УСЛОВИЕ (СРАВНЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ)

3
2) a:=-3;
b:=2;
if (a>b) then d:=a else d:=b;
Ответ:
2






КАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

БУДЕТ ИМЕТЬ ПЕРЕМЕННАЯ D ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ОПЕРАТОРОВ:

ЗНАЧЕНИЕ БУДЕТ ИМЕТЬ ПЕРЕМЕННАЯ D ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ОПЕРАТОРОВ:

ЗАДАЧ:
1) Даны два целых числа. Найти наименьшее из них.
2)

Ввести число. Если оно неотрицательно, вычесть из него 30, в противном случае прибавить к нему 70.
3) Ввести целое число и определить четное оно или нет.

integer;
begin
write('Vvedite a, b: ');
readln(a, b);
if a

<= b then
min := a
else
min := b;
writeln('minimum = ', min);
end.

ДАНЫ ДВА ЦЕЛЫХ ЧИСЛА. НАЙТИ НАИМЕНЬШЕЕ ИЗ НИХ

ПРИБАВИТЬ 70
начало
a:=a + 70
да
нет
a:=a - 30
ввод a
вывод a
конец
program

zadanie2;
var
a: integer;
begin
write('Vvedite a: ');
readln(a);
if a >= 0 then
a := a - 30
else
a := a + 70;
writeln(‘a = ', a);
end.

a>=0

if (a mod 2 = 0) then
writeln('Da')

else
writeln('Net');
end.

да

нет

ввод a

конец

вывод ‘Da’

вывод ‘Net’

начало

ВВЕСТИ ЦЕЛОЕ ЧИСЛО И ОПРЕДЕЛИТЬ ЧЕТНОЕ ОНО ИЛИ НЕТ

a mod 2 =0

Pascal" (Переменные: тип, имя, значение. Оператор присваивания. Условный оператор»)

Если их произведение отрицательно, умножить его на 2 и

вывести на экран, в противном случае увеличить его в 1,5 раза и вывести на экран.
2) Ввести число. Если оно четное, разделить его на 4, в противном случае умножить на 5.
3) Даны целые числа m, n. Если числа не равны, то заменить каждое из них одним и тем же числом, равным большему из исходных, а если равны, то заменить числа нулями.