Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Состав и действия объекта

Содержание

Что это такое?Кто это такой?Возьми чайникНалей водыПоставь на плитуВскипяти чай.
Станция «Повторялочка»Составим алгоритм изучения нового материалаНачалоузнай тему урокаопредели цели и задачивнимательно Что это такое?Кто это такой?Возьми чайникНалей водыПоставь на плитуВскипяти чай. Урок № 10Тема:  (из чего состоит и что умеет)?Состав и действия Ставим цели:Научиться описывать объект, называя его составные части и действия, которые выполняет Чтобы ответить на вопросы:«Что такое?«Кто такой?»Нужно сообщить о предмете самое главноеИз чего Учимся отвечать на вопросыкарандашсостоитоболочкагрифельластик Можно РисоватьТочитьДержать в рукеПоложитьВертеть велосипедсостоитКолёсРуляПедалейСедламожноЕздитьРулитьРемонтировать Узнай предмет по описаниюЕсть корень стебель листьяЕго можно срезать, нюхать, поливать Состоит из: корпуса, трубки, и диска.Можно снимать трубку,звонить, набирать номер. НИКВсё ли верно в описании?Подключать к электричествуЭлектроэлимент ЧАЙНВОРД Учимся составлять загадкиУпр. 7 (стр.32)Есть кольчуга, а не воин.Есть _веер_,____________А не_принцесса.________Есть_крылья,__________А не _птица.___________загадка Упр.8 (Стр.32)ёжикзагадкаНе ёлка, а колетсяНе клубок,А катится.Не паровоз,А пыхтит. Упр.8. (Стр.32)Очки Загадка В двух обручах два озера с мостом посередине. Работа в парахПодумайте и ответьтеЧто такое алгоритм?Какие бывают алгоритмы?Всегда ли можно составить Поработайте домаУпр. 5Назвать составные части и действия предметов Упр.6Таблицу «Состав - действия»Упр. 9Составить загадку
Слайды презентации

Слайд 2
Что это такое?
Кто это такой?
Возьми чайник
Налей воды
Поставь на

Что это такое?Кто это такой?Возьми чайникНалей водыПоставь на плитуВскипяти чай.

плиту
Вскипяти чай.


Слайд 3
Урок № 10
Тема:

(из чего состоит
и

Урок № 10Тема: (из чего состоит и что умеет)?Состав и действия объекта. Г.П.КуракинаСредняя щкола №13г.СаровНижегородская область

что умеет)
?
Состав и действия объекта.
Г.П.Куракина
Средняя щкола №13
г.Саров
Нижегородская область


Слайд 4
Ставим цели:
Научиться описывать объект, называя его составные части

Ставим цели:Научиться описывать объект, называя его составные части и действия, которые

и
действия, которые выполняет объект.
Научиться описывать
состав и возможные


действия объекта
в табличном виде.

Слайд 5 Чтобы ответить на вопросы:
«Что такое?
«Кто такой?»
Нужно сообщить о

Чтобы ответить на вопросы:«Что такое?«Кто такой?»Нужно сообщить о предмете самое главноеИз

предмете самое главное


Из чего состоит
предмет?
Что с ним можно


делать?


Слайд 6 Учимся отвечать
на вопросы
карандаш
состоит
оболочка
грифель
ластик
Можно
Рисовать
Точить
Держать в руке
Положить
Вертеть

Учимся отвечать на вопросыкарандашсостоитоболочкагрифельластик Можно РисоватьТочитьДержать в рукеПоложитьВертеть




Слайд 7 велосипед
состоит
Колёс
Руля
ПедалейСедла
можно
Ездить
Рулить
Ремонтировать


велосипедсостоитКолёсРуляПедалейСедламожноЕздитьРулитьРемонтировать

Слайд 8 Узнай предмет
по описанию
Есть корень стебель листья
Его можно

Узнай предмет по описаниюЕсть корень стебель листьяЕго можно срезать, нюхать, поливать

срезать,
нюхать, поливать


Слайд 9 Состоит из: корпуса, трубки,
и диска.
Можно снимать трубку,
звонить,

Состоит из: корпуса, трубки, и диска.Можно снимать трубку,звонить, набирать номер.

набирать номер.


Слайд 11
НИК
Всё ли верно в описании?
Подключать к электричеству
Электроэлимент

НИКВсё ли верно в описании?Подключать к электричествуЭлектроэлимент

Слайд 13
ЧАЙНВОРД

ЧАЙНВОРД

Слайд 14 Учимся составлять загадки

Упр. 7 (стр.32)


Есть кольчуга, а не

Учимся составлять загадкиУпр. 7 (стр.32)Есть кольчуга, а не воин.Есть _веер_,____________А не_принцесса.________Есть_крылья,__________А не _птица.___________загадка

воин.
Есть _веер_,____________
А не_принцесса.________
Есть_крылья,__________
А не _птица.___________
загадка


Слайд 15 Упр.8 (Стр.32)

ёжик

загадка
Не ёлка, а колется
Не клубок,
А катится.
Не паровоз,
А

Упр.8 (Стр.32)ёжикзагадкаНе ёлка, а колетсяНе клубок,А катится.Не паровоз,А пыхтит.

пыхтит.


Слайд 16
Упр.8. (Стр.32)
Очки

Загадка
В двух обручах
два озера

Упр.8. (Стр.32)Очки Загадка В двух обручах два озера с мостом посередине.


с мостом посередине.


Слайд 17 Работа в парах

Подумайте и ответьте
Что такое алгоритм?
Какие бывают

Работа в парахПодумайте и ответьтеЧто такое алгоритм?Какие бывают алгоритмы?Всегда ли можно

алгоритмы?
Всегда ли можно составить
алгоритм?
Что нужно уметь,
чтобы

составить алгоритм?
Что значит описать
предмет?
Что важно уметь делать,
чтобы научиться составлять
загадки?

  • Имя файла: sostav-i-deystviya-obekta.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0