Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Типы алгоритмов

Содержание

Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем.Конфуций
Типы алгоритмов20.11.2014 г. Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем.Конфуций Типы алгоритмов:ЛинейныйАлгоритм с ветвлением Циклический Пословицы и поговорки в блок – схемах 1Препятствие в виде возвышенностиУмный?ОбходВосхождениеДаНетСформулируйте известную русскую пословицу по её блок-схеме 1Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдётНе стоит идти напролом, Пословицы в блок-схемах 2 Пословицы в блок-схемах 2После драки кулаками не Пословицы в блок-схемах 3 Пословицы в блок-схемах 3Куй железо, пока горячо Пословицы в блок-схемах 4НетI < 7?I = I +1ДаОтрежьКонец Пословицы в блок-схемах 4Семь раз отмерь – Пословицы в блок-схемах 5I = 1Оплата, покупкаСкупой?НетДаI = I + 1I >2ДаНет Пословицы в блок-схемах 5Скупой платит дважды Х = 8 2) Х = 8Х = 6363 < 50 – «НЕТ!»Результат: 63Х = 12Решение:8 Составить блок-схему по заданному алгоритмуНачалоПодойти к переходуДождаться зеленого сигнала светофора4. Перейти улицу 5. Конец ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАНачалоВстаньтеПо одному подойдите к учительскому столуВозьмите карточку с заданиямиСядьте за компьютерПрочитайте заданиеВыполните заданиеПоднимите рукиКонец Домашнее задание:Учебник: § 11, уметь отвечать на вопросы в конце параграфа;Работа по карточкам немного затруднялсявсе понятнобыло трудно и не понятноРефлексия
Слайды презентации

Слайд 2 Кто повторяет старое и узнает новое, тот может

Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем.Конфуций

быть предводителем.
Конфуций

Слайд 3 Типы алгоритмов:
Линейный
Алгоритм с ветвлением
Циклический

Типы алгоритмов:ЛинейныйАлгоритм с ветвлением Циклический

Слайд 4 Пословицы и поговорки в блок – схемах

Пословицы и поговорки в блок – схемах

Слайд 5 1
Препятствие в виде возвышенности
Умный?
Обход
Восхождение
Да
Нет
Сформулируйте
известную русскую пословицу по

1Препятствие в виде возвышенностиУмный?ОбходВосхождениеДаНетСформулируйте известную русскую пословицу по её блок-схеме

её блок-схеме

Слайд 6 1
Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт
Не

1Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдётНе стоит идти напролом,

стоит идти напролом,

лучше поискать более доступные пути

Пословицы в блок-схемах

Слайд 7 Пословицы в блок-схемах
2

Пословицы в блок-схемах 2

Слайд 8 Пословицы в блок-схемах
2
После драки

Пословицы в блок-схемах 2После драки кулаками не машут. После

кулаками не машут.
После свершившегося, когда уже ничего

не изменить, бесполезно негодовать и предпринимать какие-либо действия

Слайд 9 Пословицы в блок-схемах
3

Пословицы в блок-схемах 3

Слайд 10 Пословицы в блок-схемах
3
Куй железо, пока горячо

Пословицы в блок-схемах 3Куй железо, пока горячо

Слайд 11 Пословицы в блок-схемах
4
Нет
I < 7?
I = I

Пословицы в блок-схемах 4НетI < 7?I = I +1ДаОтрежьКонец

+1
Да
Отрежь
Конец

Слайд 12 Пословицы в блок-схемах
4
Семь раз отмерь –

Пословицы в блок-схемах 4Семь раз отмерь – один раз

один раз отрежь.
Перед тем, как что-либо

сделать, надо все тщательно обдумать

Слайд 13 Пословицы в блок-схемах
5
I = 1
Оплата, покупка
Скупой?
Нет
Да
I =

Пословицы в блок-схемах 5I = 1Оплата, покупкаСкупой?НетДаI = I + 1I >2ДаНет

I + 1
I >2
Да
Нет

Слайд 14 Пословицы в блок-схемах
5
Скупой платит дважды

Пословицы в блок-схемах 5Скупой платит дважды

Слайд 15 Х = 8

Х = 8 2) Х = 633) Х = 12

2) Х = 63
3) Х =

12

Слайд 16 Х = 8
Х = 63
63 < 50 –

Х = 8Х = 6363 < 50 – «НЕТ!»Результат: 63Х =


«НЕТ!»
Результат:
63
Х = 12
Решение:
8 × 2 = 16
16 +

7 = 23
23 × 2 = 46
46 + 7 = 53

Решение:
12 × 2 = 24
24 + 7 = 31
31 × 2 = 62
62 + 7 = 69

Слайд 17 Составить блок-схему по заданному алгоритму
Начало
Подойти к переходу
Дождаться зеленого

Составить блок-схему по заданному алгоритмуНачалоПодойти к переходуДождаться зеленого сигнала светофора4. Перейти улицу 5. Конец


сигнала светофора
4. Перейти улицу
5. Конец

Слайд 18 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Слайд 19 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Начало
Встаньте
По одному подойдите к учительскому столу
Возьмите карточку

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАНачалоВстаньтеПо одному подойдите к учительскому столуВозьмите карточку с заданиямиСядьте за компьютерПрочитайте заданиеВыполните заданиеПоднимите рукиКонец

с заданиями
Сядьте за компьютер
Прочитайте задание
Выполните задание
Поднимите руки
Конец

Слайд 20 Домашнее задание:
Учебник: § 11, уметь отвечать на вопросы

Домашнее задание:Учебник: § 11, уметь отвечать на вопросы в конце параграфа;Работа по карточкам

в конце параграфа;
Работа по карточкам

  • Имя файла: tipy-algoritmov.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая В.Г.Белинский
Следующая - История Древней Руси - Часть 22 София Новгородская

Похожие презентации

Основы объектно-ориентированного программирования Основы объектно-ориентированного программирования 107
Теория игр Теория игр 154
Системы счисления Системы счисления 137
Арифметические операции в системах счисления Арифметические операции в системах счисления 134
Утилиты и ПО Утилиты и ПО 115
Как безопасно проводить время в интернете Как безопасно проводить время в интернете 150
Форматирование документа в Microsoft Word Форматирование документа в Microsoft Word 241
Презентация по информатике Оперативная и долговременная память Презентация по информатике Оперативная и долговременная память 145
Моделирование как метод познания Моделирование как метод познания 122
Локальные и глобальные переменные Локальные и глобальные переменные 124
Современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера Современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера 153
Информационное моделирование как метод познания Информационное моделирование как метод познания 142
Опыт Microsoft реализации проектов создания систем хранения и доставки образовательного контента Опыт Microsoft реализации проектов создания систем хранения и доставки образовательного контента 158
Компьютерные Вирусы Компьютерные Вирусы 119
Графический учебный исполнитель Графический учебный исполнитель 180
Самые популярные антивирусные программы Самые популярные антивирусные программы 155
Решение задач на разветвляющиеся алгоритмы. Оператор If Решение задач на разветвляющиеся алгоритмы. Оператор If 155
Системы оптического распознавания информации Системы оптического распознавания информации 162
Мобильные телефоны Мобильные телефоны 149
Аппаратная реализация компьютера Аппаратная реализация компьютера 123
Уроки с интерактивной доской Уроки с интерактивной доской 117
Методика изучения темы Алгоритмизация и программирование Методика изучения темы Алгоритмизация и программирование 153
Рисование орнамента в графическом редакторе Рисование орнамента в графическом редакторе 121
Нереальность ..... Нереальность ..... 139
Моделирование движения со сменой форм Моделирование движения со сменой форм 124
ОСНОВЫ ЛОГИКИ ОСНОВЫ ЛОГИКИ 151
техника безопасности при работе с компьютером техника безопасности при работе с компьютером 122
Безопасная работа в социальных сетях Безопасная работа в социальных сетях 106
Количество информации Количество информации 150
Рабочий стол Рабочий стол 110