Презентации по Истории

Характеристика современных средств поражения и последствия их примененияК современным средствам поражения относят оружие массового поражения ( ядерное, химическое и бактериологическое ( биологическое)) и обычные средства нападения. Ядерное оружиеЯдерным называется оружие, поражающее действия которого обусловлено энергией, выделяющейся при ядерных реакциях

Первобытность и древностьОсновные понятия урока:первобытностьдревностьНаша задача:сравнить жизнь человечества в первобытном обществе и в древности. По каким критериям мы можем провести сравнение?1. Занятия людей, обеспечение себя всем необходимым для жизни (хозяйство, экономическая сфера).2. Организация жизни людей в обществе: управление, защита (политическая сфера).3.

НА ИСТОРИЮ НЕЗАЧЕМ НАВОДИТЬ ГЛЯНЕЦ. ОНА ПРИЗНАЕТ ТОЛЬКО ИСТИНУ, КОТОРАЯ РАНО ИЛИ ПОЗДНО ЗАЙМЕТ СВОЕ МЕСТО В ЕЕ АННАЛАХ. Д. Волкогонов

Цели:Образовательная: познакомить с обрядовой куклой и ритуалами, которые с ней связаны, научить изготавливать обрядовых кукол.Воспитательная: прививать любовь к своему краю через традиции и обычаи своего народа, приобщить к национальной культуре как системе общечеловеческих ценностей. Воспитывать патриотические чувства, нравственное отношение к миру через эстетическое

Задачи:Изучить доступные источникиОбобщить воспоминания ветерановПоказать вклад Коляды Н.З. в организацию партизанского соединения «Бати», создание партизанского края на СмоленщинеРазобраться кем и каким был Коляда Н.З. Коляда Никифор Захарович родился 9 февраля 1891 года в семье крестьянина – бедняка в

Дошедший до наших дней уникальный памятник деревянного зодчества Ансамбль древнего погоста на острове Кижи - стал основой созданного здесь в 1960 году архитектурного музея-заповедника, известного теперь уже всему мируКижи Карелия была заселена людьми еще в VI-V тысячелетии до

Причины возникновения письменности Вид письменности Самые ранние свидетельства письменности были датированы 3400 годом до нашей эры. ИЕРОГЛИФhieros(священный)qlypho(надписи)

Цель: Отразить историю России через призму родословных учащихся и учителей МОУ «Гимназия №6».Доказать, что школьный курс истории можно успешно изучать через родословную.Задачи:Усилить мотивацию учеников к изучению истории Отечества.Создать комфортную доверительную обстановку на уроке истории.Мотивировать учащихся гимназии №6 и их родителей на

персы перестали считаться непобедимымипобеда в Марафонской битве воодушевила греков на борьбуВ чем значение победы афинян в Марафонской битве? Гоплит — древнегреческий тяжеловооружённый пеший воин. Название происходит от названия тяжёлого круглого щита — гоплон (греч. ὅπλον) (ср. пельтасты, названные по лёгкому щиту — пельте). Впервые появились в спартанской армии. Вооружались за свой

ЭтнографияНаука о народах ,изучающая их происхождение и расселение, быт и культуру. Ученые внёсшие свой вклад в изучение этнографии казахского народаП.Н.Рычков А.Н.ЛевшинН.А.АристовЧ.Ч.ВалихановА. ДиваевА.Х.Моргулан

В январе 1725 годаУмирает Петр l.Царь не успел назначить наследника престола. Дворцовые перевороты – смена власти, совершавшаяся дворянскими группировками и гвардейскими полками. Продлились 37 лет.

Перша кам`яна церква Київської Русі. Споруджена древньоруськими та візантійськими майстрами у 989-996 роках у період князювання Володимира Святославовича, котрий виділив на її побудову десяту частину княжих доходів - десятину. Звідси й виникла назва храму. Старовинні джерела називають

Вслед за расцветом неореализма в европейском и французском кино 1960-х годов заговорили о «новой волне». Её представители Ж. Л. Годар («Операция бетон», «Безумный Пьеро», «Наша музыка»), А. Рене («Антракт»,

С началом Великой Отечественной Войны подавляющее большинство советских граждан остались патриотами своей страны.Лишь незначительная часть советских людей пошла на службу к завоевателям - таких людей называют КОЛЛАБОРАЦИОНИСТАМИ, то есть сотрудничавшими с фашистскими захватчиками на оккупированных территориях в годы II мировой войны.

70 лет разгрому фашистских войск под Сталинградом!!! «Ты в памяти и в сердце, Сталинград!»(17 июля 1942 г. – 2 февраля 1943 г.)2 февраля 1943 года – полнейший разгром немецких войск под Сталинградом – перелом в войне

Создание проблемной ситуации. Формулирование проблемыРабота с источниками после текста параграфа1 . Кем являются авторы источников?2. Чем отличается первый документ от второго и третьего?3. Что объединяет первый и второй источники? Какая в них дается оценка произошедших в СССР изменений?4. Какое мнение выражают

Моцарт родился 27 января 1756 г. в г. Зальцбурге (Австрия) и при крещении получил имена Иоганн Хризостом Вольфганг Теофил. Мать – Мария Анна, урожденная Пертль; отец – Леопольд Моцарт, композитор и теоретик. Музыкальные способности Моцарта проявились в очень раннем возрасте, когда