Презентации по Истории

«Гербы беларускіх ваяводстваў БНР»

Цели урока: 1. Образовательная: рассказать о социал – экономическом развитии Казахстана в 1965 – 1985 гг. 2. Развивающая: привить и развить навыки учащихся по данной теме. 3. Воспитательная: создать условия для воспитания характера исследователя у каждого ученика. Предпринятые шаги

Катастрофа войск юго-западного направления  В немецкий плен попали более двухсот тысяч бойцов и командиров Красной Армии, были захвачены более тысячи танков и двух тысяч орудий.23 июля 1942 года Верховный главнокомандующий вермахта А. Гитлер подписал директиву № 45 о продолжении операции «Брауншвейг», важнейшей части

Археология – помощница историковЦель занятия: проиллюстрировать прочную связь истории и археологии, но в то же время представить последнюю, как самодостаточную дисциплину со своим особым предметом и методами работы.

22 июня 1941 г. мирная созидательная жизнь советского народа была прервана вероломным нападением гитлеровской Германии на Советский Союз.В грозные июньские дни 1941 г. на фронтах Великой Отечественной войны бок о бок с русскими, украинцами, белорусами, представителями других народов нашей страны самоотверженно

Викторина«Каждый из вас есть спаситель отечества. Россия приветствует вас сим именем. Стремительное преследование неприятеля и необыкновенные труды, предъятые вами в сем быстром походе, изумляют все народы и приносят вам бессмертную славу. Не было еще примера столь блистательных побед».

Пирамида Хеопса

План урока: 1. Восстание Ивана Болотникова; 2. «Тушинский вор»; 3. Семибоярщина; 4. Начало освободительного движения. п. 1 «Восстание Ивана Болотникова», стр. 93

Александр IIIПравление с 1881-1894.Армейское воспитание;Глава Исторического общества;Скромный, ответственный, трудолюбивый. Дагмара ДатскаяМария Федоровна

Трехступенчатая модель всемирной истории Г.М. Маклуэна Спутниковая связь, создание оптоволокна. Кабельных сетей, цифровых электронных устройствГлобальный гиперинтеллектСМИВластьОбществоКомпьютерная демократияОбщество общественного мнения Public realations (институт отношений с общественностью)

Технология развития критического мышленияОсобенности:1) структура урока2) содержание. Стадия «Вызов» Прием «Концептуальное колесо»смутавраждахаоскризисраздорбеспорядоквозмущение

Жители с. Ижма, 1930 г.ИРИКМ, КП-877/1

Венгрия после войны.В 1945 году были проведены всеобщие выборы,на которых 57% получила «Независимая партия мелких хозяев» ,а коммунисты 17%. На парламентских выборах 31 августа 1947 года большинство получила Коммунистическая партия Венгрии. В марте 1948 года в СДПВ поменялось руководство, официальной идеологией

ИСУ-130 - самоходная артиллерийская установка Данная машина спроектирована конструкторским бюро ЧКЗ (челябинского Кировского завода) в 1944 году. Назначение установки – увеличение дальности стрельбы самоходных тяжелых установок. В качестве базы использовался танк ИС-2, технические характеристики которого не изменялись. В корпусе (бронированная

Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для одного человека или целого народа значение.

План урока:Боярское правлениеУкрепление центральной властиВенчание на царство. Первый «царь всея Руси»Состав и деятельность избранной Рады. Реформы и их значение:реформа государственного управлениявоеннаясудебнаяцерковная Боярское правлениеИван III ВасильевичЮрий ВасильевичАндрей Васильевич СтарицкийВасилий IIIЕлена Васильевна ГлинскаяИван IV Грозный (1533-1584),царь с 1547

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Деятельность — присущая только человеку форма взаимодействия с ***(А). Основное ее содержание — изменение и ***(Б) мира в интересах людей. Деятельность