Презентация на тему по литературе в 7 классе на тему Поучение Владимира Мономаха-нравственное завещание наших предков

иные…. Мы изучаем ее в живой связи с действительностью

с нашим настоящим и нашим будущим, которое совсем не так оторвано от нашего прошедшего, как опять-таки думают иные.»
И.С. Тургенев

все более и более необходимым. Мы понемногу начинаем осознавать,

что решение многих наших проблем невозможно без её привлечения … Д.С.Лихачев

великий князь киевский, военачальник.
Родился Владимир Мономах 26 мая 1053

года. Отец - Всеволод Ярославич. По матери же Владимир - внук византийского императора Константина IX Мономаха. Родовое имя последнего и перешло к русскому князю.

поведаю вам, дети мои, труд свой, как трудился я,

в разъездах и на охотах, с тринадцати лет...
Ловил с отцом всякого зверя, коней диких своими руками связал в пущах десять и двадцать, живых коней, а кроме того, по степи ездя, тех же коней диких своими руками ловил.
Два тура рогами меня бросали с конем. Олень меня один бодал, и два лося: один ногами топтал, а другой рогами бодал. Вепрь на бедре у меня меч оторвал; медведь мне у колена потник укусил; лютый зверь на бедра ко мне вскочил и вместе с конем меня повалил — и Бог меня невредимым сохранил.
И с коня падал много: голову разбивал себе дважды, и руки и ноги повреждал…»
(перевод А.Ю.Карпова)

позже – Черниговом.
1113 г. – начинает княжить в Киеве.
1116

г.- воевал против греков.

в Оружейной палате в Москве.

княжения:
Усмирил половцев.
строил церкви и общественные дома, обводил каменными стенами

старые города и закладывал новые.
Построил мост через Днепр под Киевом
Под властью Владимира Мономаха Русь объединяется и переходит от пассивной обороны к активному наступлению на Степь.
написал духовное завещание детям своим.

давалась модель поведения для простых людей , обличались пороки

и прославлялись добродетели.
(Порок- отрицательное моральное качество человека.
Добродетель -положительное 
нравственное свойство характера человека. )

1.Вступление- смиренная просьба не

посмеяться над его рассуждением.
2. Само наставление
3. Объяснение смысла поведения.

всем наблюдайте.
… Ни питью, ни еде не предавайтесь, ни

спанью.
… Лжи остерегайтесь и пьянства, от того душа погибает и тело.
… напоите и накормите просящего…
… убогих не забывайте и подавайте сироте…
… Ни правого, ни виновного не убивайте и не повелевайте убить его.
… соблюдайте свое слово…
… Гордости не имейте в сердце и в уме.
… Не уклоняйтесь учить увлекающихся властью.
… Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев.
… Больного навестите, покойника проводите, ибо все мы смертны.
… Не пропустите человека, не приветив его.
… Что умеете хорошего, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь.