Слайд 2
Русский поэт.
Написал много
стихов о русской природе, её раздолье и красоте. Все
взрослые с детства знают и помнят его стихотворение «Русь»
ИВАН САВВИЧ НИКИТИН
Слайд 3
Родился И.С. Никитин 3 октября 1824г. в г.
Воронеже в зажиточной мещанской семье. Учился в Воронежском духовном
училище и семинарии, но не окончил её.
Умер 28 октября 1861г. в г. Воронеже.
Слайд 4
Словарная работа
Шатёр - большая палатка, крытая тканью, коврами.
Грань
– плоская часть поверхности.
Нужда – недостаток в необходимом, бедность.
Мурава
– молодая трава
Казна – деньги, имущество, принадлежавшие государству
Курган – древний могильный холм
Слайд 5
Под большим шатром
Голубых небес -
Вижу - даль
степей
Зеленеется.
Слайд 6
И на гранях их,
Выше темных туч,
Цепи гор стоят
Великанами.
Слайд 7
Широко ты, Русь,
По лицу земли
В красе царственной
Развернулася!
Слайд 8
И во всех концах
Света белого
Про тебя идёт
Слава громкая.
Слайд 9
Уж и есть за что,
Русь могучая,
Полюбить тебя,
Назвать матерью.
Слайд 10
Стать за честь твою
Против недруга,
За тебя в нужде
Сложить
голову.
Слайд 11
- Прочитайте стихотворение самостоятельно и разделите текст на
смысловые части.
- Сколько частей у вас получилось?
( 3
части )
1 часть : описание природы Руси.
2 часть : описание исторических событий.
3 часть : прославление богатства и величия Руси.
Слайд 12
- Чему посвящена первая часть?
Стихотворение начинается с описания
природы. Прочитайте это описание.
- Как вы думаете, можно ли
одновременно увидеть степь, горы, реки, моря, наливающийся виноград и кружащийся снег?
Почему же Никитин именно так строит описание? Какая мысль важна для него?
Слайд 13
- Какой образ Руси создаёт поэт?
- Найдите и
прочитайте четверостишие, обобщающее впечатления от природы Руси.( " Широка
ты, Русь..." )
- Каким чувством пронизаны эти строки?
( Гордость, любовь, почитание. )
- Прочитайте выразительно 1 часть.
Слайд 14
Прочитайте 2 часть. Чему она посвящена?
( Истории России.
)
- Первые 4 строфы этой части состоят из вопросительных
предложений.
-Требуют ли ответов эти вопросы?
Вопросы, которые не требуют ответов, поскольку ответ на них ясен и автору, и читателю, называются риторическими вопросами.
-Почему поэт выбирает форму риторических вопросов?
( Утверждение в форме риторического вопроса становится более весомым и значимым. )
Слайд 15
Как вы думаете, один раз в истории России
было, когда стар и млад поднимались на борьбу?
- Какое
ещё событие 20 века мы можем увидеть за этими строками?
- Почему же поэт не указывает точной даты, когда "... в глухих степях, под сугробами, улеглися спать гости навеки"?
( Поэт выражает уверенность, что так было и так будет всегда, что Русь в любых обстоятельствах отстоит свою независимость.)
Слайд 16
Прочитайте 3 часть стихотворения.
- Чему она посвящена?
(
В ней звучит тема богатства родной земли, гостеприимства, открытости
для добрых гостей, её славы. )
- Прочитайте две последних строфы.
- Что значит для поэта любить Русь?
Слайд 17
Сравнение стихотворений
С. Дрожжин С.
И. С. Никитин
Родине
Русь
Стихи
Стихи
О Родине
О
Родине
Любовь к Родине
Любовь к Родине
Автор
Название
Жанр
Тема
Главная
мысль
Слайд 18
Обобщение и итог.
- Можно ли назвать это произведение
гимном России?
- Что хотел передать Никитин нам - своим
потомкам этим стихотворением?
Слайд 19
Интернет – ресурсы:
http://www.pravpiter.ru/pspb/n235/ta016.htmhttp://www.pravpiter.ru/pspb/n235/ta016.htm- портрет И.С.Никитина
http://www.liveinternet.ru/community/2411435/ - лошади
в степи
http://volo-nika.narod.ru/ - горы
http://subscribe.ru/archive/rest.travel.everydayjourney/200809/26045527.html - Красная площадь
http://www.mustag.ru/forum/viewtopic.php?f=24&t=40860&sid=bf88c308bf883e872f383e671d38d8f2&start=30 слайд 8
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/997/87997154_large_0_9c10_4fdbd348_XL.jpg
- березовая роща