- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку литературного чтения Два Мороза презентация к уроку по чтению (2 класс)
Содержание
- 2. СЛОВАРНАЯ РАБОТАКрестьянин - живёт в деревне, занимается обработкой земли, беден.
- 3. СЛОВАРНАЯ РАБОТАБарин – богатый человек, владелец лавки или магазина.
- 4. СЛОВАРНАЯ РАБОТАДровосек - человек, рубящий дрова.
- 5. 2. РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА«Сейчас мы с вами поиграем, разогреем наши голосовые связки»
- 6. НАЧНЁМ С ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИЗадуйте свечу. Задуйте 4 свечи. Задуйте свечи на вашем праздничном торте.
- 7. УПРАЖНЕНИЕ НА РАЗВИТИЕ РИТМА«Ехал Грека через реку
- 8. 3. Первичный синтез«Лесом частым Полем вьюжным Зимний
- 9. 2. Прослушивание записи сказки “Два Мороза”
- 10. 1. Работа над сюжетом и его элементами
- 11. 2. От поступка к характеру А теперь
- 12. Как понимаете слово “ёжится”? ЁЖИТЬСЯ – сутулясь,
- 13. 3. Работа с пословицами МОРVОЗ НЕ ВЕWЛИК, ДА
- 14. 4. Работа с иллюстрациями к сказке
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
СЛОВАРНАЯ РАБОТАКрестьянин - живёт в деревне, занимается обработкой земли, беден.
Слайд 6
НАЧНЁМ С ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ
Задуйте свечу.
Задуйте 4 свечи.
Задуйте свечи
на вашем праздничном торте.
Слайд 7
УПРАЖНЕНИЕ НА РАЗВИТИЕ РИТМА
«Ехал Грека через реку
Ехал Грека
через (хлопок)
Ехал Грека (хлопок) (хлопок)
Ехал (хлопок) (хлопок) (хлопок)
(хлопок)
(хлопок) (хлопок) (хлопок)»
Слайд 8
3. Первичный синтез
«Лесом частым
Полем вьюжным
Зимний праздник к вам
идёт. Что за праздник? Скажем дружно: Это праздник - Новый год! А какой
Новый год без сказки? Угадайте, как называется наша сказка?»Слайд 10 1. Работа над сюжетом и его элементами (по
мере анализа заполняется таблица на экране)
Какую забаву придумали Морозы?
Найдём и прочитаем эти строки. - Что делали Морозы?
- Что решили ?
Слайд 11
2. От поступка к характеру
А теперь узнаем, кто
и почему выиграл спор? Прочитаем в тексте. - Как вёл
себя Багровый нос при встрече с Синим носом? - А как вёл себя Синий нос при встрече?Слайд 12 Как понимаете слово “ёжится”? ЁЖИТЬСЯ – сутулясь, сжиматься всем
телом при ощущении холода.
- Заморозил ли барина Багровый нос?
Прочитаем в тексте. - Почему он его заморозил, ведь у барина шуба медвежья, шапка лисья, сапоги волчьи?
- Заморозил ли дровосека Синий нос? Почему? Прочитаем в тексте.
КАК ДРОВОСЕК СПАСАЛСЯ ОТ ХОЛОДА?
- Кто больше сделал, дровосек или барин ? (сравнение глаголов-действий).
Слайд 13
3. Работа с пословицами
МОРVОЗ НЕ ВЕWЛИК, ДА СТОRЯТЬ
НЕ ВЕLЛИТ.
***
ГДGЕ ТЕПFЛО, ТУLТ И ДОБWРО.
***
ХОЧDЕШЬ ЕСJТЬ КАЛYАЧИ, ТАWК
НЕ СИSДИ НА ПЕUЧИ.***
У РАБОТWАЮЩЕГО В РУDКАХ ДЕGЛО ОГНZЁМ ГОРRИТ.
***
БЕРFЕГИ НОGС В БОЛЬRШОЙ МОWРОЗ.
«Прочитать пословицу. Читать только русские буквы. Соотнесите пословицы со сказкой».
