Презентации по Литературе

Произведение А.С.Пушкина «Дубровский» - роман 1. Несколько сюжетных линий: - изображение русского барства; - взаимоотношения крестьян и дворян; - любовная линия. 2. Многообразие действующих персонажей. Тема урока: «Владимир Дубровский и Маша Троекурова. Развязка романа»

Путь скитаний и бедствий пройдяИ мольбы вверив Небу и хлебу,Потом, кровью, слезой изойдя,В русских братьях опору найдя,Мы свершали за мир вечный требу!Не забыли мы крестный свой путь,Не забыли язык свой и веру.Пусть таится в очах наших грусть, –Сохранили мы светлую суть,Зная

ПОДГОТОВИЛУЧЕНИК 9”В” КЛАССАГБОУ ШКОЛА №263АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНАГ.САНКТ-ПЕТЕРБУРГААНТРОПОВ ДАНИЛАРУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТАУЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА ИЛИТЕРАТУРЫ ШКОЛЫКОМИССАРОВА ОКСАНАБОРИСОВНА АвторыАртур Конан ДойлАгата Кристи

1 сентября – день знаний Российский флаг

Здравствуй Кот! Мои друзья в беде и без помощи я не справлюсь. Можешь мне помочь? Здравствуй Кеша! Конечно помогу! Моих друзей заколдовала злая Баба Яга с помощью волшебных слов и если мы их разгадаем, то спасем друзей от злых чарКонечно, Кеша,

Тема «вольности святой» волновала А. С. Пушкина всю его жизнь, она проходит через все его творчество. Вольнолюбивые стихотворения писались им с небольшими перерывами, но достаточно регулярно (ода «Вольность» — 1817, «К Чаадаеву» — 1818, «Свободы сеятель пустынный...» — 1823,«Птичка» — 1823,

золотой век XIX ВЕК В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕМ.Ю.Лермонтов, А.С.Пушкин, Н.В.Гоголь Кто Вы, сударь? Шаг 1 Читаем строчкиПочти до точки,Чтоб ты узнал,Кто написал.

Укажите время, в котором жил человек?Страна, в которой жил человек?Род деятельности? Тема: «Александр Сергеевич Пушкин»

Цель урока:1. Сформировать представление о жизни творчестве И.А.Бунина.2.Проанализировать рассказ «Легкое дыхание»3.Воспитывать чувство красоты, понимание любви. Содержание презентацииДетство и юность.Семья писателяОбразованиеПервые литературные опытыЗнакомство с литературной средой ПетербургаВыход первой книги.Повесть «Антоновские яблоки» - первый крупный успех.Пушкинская премия.Брак с Н.Н.Муромцевой.Плодотворная литературная деятельность до революции.

Сказка-один из жанров устного народного творчества, эпическое прозаическое произведение волшебно-фантастического, авантюрного или бытового характера как правило, со счастливым концом. СКАЗКАлитературнаяпроизведение, тесно связанное с народной сказкой, но, в отличие от неё, принадлежащее конкретному автору.народнаяне имеет единого автора. Её придумал народ и передавал

Урок-мастерская в 11 классе Этапы работы в мастерскойИндуктор - Деконструкция - Реконструкция - Социализация - Разрыв - Рефлексия - «Мотивация»«Хаос»«Созидание»«Группа»«Кульминация»«Самоанализ»

«Нужно сильно потрясти детские чувства, и тогда они надолго сохранят все прекрасное. Я испытал это на себе». Из письма Н.В.Гоголя материСемья Николай

Лев Николаевич Толстой1828 - 1910

« … Сплю я всегда очень чутко. Слышу – какой-то шелест у меня в комнате. Чиркнул спичкой, зажег свечу и только заметил, как кто-то мелькнул под кровать….» Еж «…. И съела весь мой хлеб дочиста. Так и повелось у

Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

Два ведомстваВоландаИешуа Га-Ноцри Воланд«…события мне нужно знать точно»«Факт – самая упрямая в мире вещь»«Все будет правильно, на этом построен мир»Решения беспристрастны,основаны только на фактахСпасение мира отраспада и хаоса

Золотое сердце России мерно бьется в душе моей…Н. Гумилев Где учился в детские годы Н .Гумилев?Цель его поездок была одна : в новой обстановке найти….В каком историческом событии участвовал поэт и чем был награжден?Где черпал Гумилев элементы романтической образности?Почему в стихотворении

Родился Гавриил Романович Державин в родовом имении в селе Кармачи под Казанью в 1743 году, там же провёл детство. Он рано лишился отца, майора Романа Николаевича. Мать — Фёкла Андреевна (урожденная Козлова). Державин – потомок татарского мурзы Багрима, выселившегося в XV