Презентации по Литературе

«Недоросль» как сатирическая комедия. Сюжет и конфликт комедии. Урок 1. Комедия «Недоросль»Какие недостатки обличает Фонвизин?В чьи уста вложил он свои сокровенные мысли?

120лет со дня рождения Маршак - детям

Подготовь развернутый ответ на вопрос: « Почему началась Троянская война?»Для этого вспомни:Что рассказывает миф о начале Троянской войны?Кого не позвали на свой пир греческие боги?Из- за чего поссорились богини Гера, Афина, Афродита?В кого влюбился царь Трои Парис? Какова действительная

Андерсен вышел из глубины простого народа. В наследство он получил все богатство народной поэзии.

Расположите по порядку – от меньшего к большему – желания старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина. Как звали героиню сказа П.П.Бажова «Серебряное копытце»?МарьюшкаДарёнкаАлёнкаВарварушка

«Древнерусская литература» «Литература XVIII века. Классицизм. Сентиментализм»

Особенности поэзии «чистого искусства»Признаки:1. Поэзия намёков, догадок, умолчаний.2. Стихи не имеют сюжета: лирические миниатюры передают не мысли и чувства, а «летучее» настроение поэта.3. Искусство не должно быть связано с жизнью.4. Поэт не должен вмешиваться в дела бедного мира.5. Это поэзия для

Серебряный век — период расцвета русской поэзии в начале XX века, характеризующийся появлением большого количества поэтов, поэтических течений, проповедовавших новую, отличную от старых идеалов, эстетику. Название «Серебряный век» дано по аналогии с «Золотым веком» (первая половина XIX века).«Серебряный век» протекал с 1892

Работу выполнили ученицы 9 класса Симонова Ксения и Рыболовлева Екатерина Учитель: Кочкина О.В. Актуальна ли классика сегодня? Являются ли герои классических книг идеалом для подражания , а их поступки – поводом для размышления? Строит ли современный школьник свою жизнь, помня

Толстой рассказал нам о русской жизни почти столько же, как и вся остальная

Родился 28 ноября (10 октября н.с.) в местечке Немирове Подольской губернии в семье мелкопоместного дворянина, отставного поручика Алексея Сергеевича Некрасова и Елены Андреевны (урожд. Закревской). Принадлежал к дворянской, некогда богатой семье Ярославской губернии; родился в Винницком уезде Подольской губернии, где в

Содержание Детство и семьяУчебаЛитературная деятельностьПроизведенияПоследние годы Детство и семьяРусский писатель-прозаик, драматург Д.Н. Мамин-Сибиряк (настоящая фамилия Мамин) родился 6 ноября 1852 года в Висимо-Шайтанском заводском поселке Пермской губернии, в 140 км от Нижнего Тагила. Этот поселок, находившийся в глубине Уральских гор, был

Цель урока: Совершенствование умений сравнительного анализа литературных произведений различных эпох Направлено против произвола и дикости

Периодическое издание – серийное издание, выпуски которого выходят через равные промежутки времени Основные виды периодических изданий: газета, журнал Глашатаи выкрикивали на площадях и базарах правительственные приказы -«Слушайте! И не говорите, что не слышали!»В Древнем Египте тоже читали газеты, только они были

Гипотеза Серебряный век – явление русской культуры, основанное на глубинном единстве всех его творцов Цели:Определить временные границы Серебряного векаРассмотреть основное содержание эпохи, именуемое Серебряным векомОтветить на вопрос, почему именно поэзия заняла в культуре ведущее место

Эта книга и о нём, и о детстве, чистом и светлом…

Александр Трифонович Твардовский(1910-1971)Александр Трифонович Твардовский родился в 1910 году на одном из хуторов Смоленщины, в крестьянской семье. Для формирования личности будущего поэта имела значение и относительная начитанность его отца, любовь к книге, которую он воспитывал в своих детях. Мой любимый литературный

Цели и задачиОпределить значение образа Наполеона для выражения авторской позиции в произведении (Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание», Л.Н.Толстой «Война и мир»)Создать проект жизненного пути литературных героевПроведение сопоставительного анализа литературных произведенийОпределение авторской позицииОпределение нравственных постулатов Воспитание интереса к творчеству классиков Князь Андрей Болконский

ГИПОТЕЗЫ:Журнал «Веселые Картинки» был и остается самым популярным детским журналом.В современном мире детских журналов существуют другие журналы для детей, которые популярны в настоящее время. Цель исследования: выяснить, какие журналы читают мои ровесники.Задачи исследования: изучить рынок периодических изданий для детей; проанализировать