Презентации по Литературе

Аргументы против выделения художественного стиля:1) язык художественной литературы не включается в понятие литературного языка2) он многостилен, незамкнут, не имеет специфических примет, которые были бы присущи языку художественной литературы в целом;3) у языка художественной литературы особая, эстетическая функция, которая выражается в весьма

Актуалізація опорних знань. Бесіда за питаннямиЯке значення має книга в житті людини? Чому книгу вважають джерелом знань? Пригадайте легенду про хрещення Руси-України. Як народ сприймав християнство? Чим християнське вірування відрізняється від язичницького? Що таке Біблія? В чому її значення для духовного

Основная особенность – возвращение к идее почвенничества. Почвенничество - литературное и общественное направление 1860-х годов, идеологами которого стали Аполлон Григорьев, братья Достоевские, Николай Страхов. Главной у них была идея национальной почвы как основы социального и духовного развития России. Утверждался самобытный путь

Вспомним теорию!Сочинение должно иметь строго продуманную трехчастную структуру: вступление, основная часть, заключение. Соблюдайте соразмерность составных частей сочинения! Вступление + заключение = 1/3 общего объёма всего сочинения!

Что является основой смелости? Любовь: умение подняться над страхом во имя спасения любимого человека.Умение подняться над страхом обусловлено нравственной основой личности человека.Представление о долге и чести, верность которым превыше самосохранения. Как проявляется смелость?первая встреча с ПугачёвымРазговор с Пугачёвым в разорённой Белогорской

Цели:дать начальное представление о портрете как средстве характеристики образа персонажа; закрепить навык анализа портрета литературного персонажа;учить определять роль портрета в литературном произведении;развивать навыки анализа литературного произведения. Оборудование урока:В.Г. Короленко «Дети подземелья»ПрезентацияТетради по литературе

Родился в семье дворян “Толстовых” и был 4-м ребёнком в семье Был номенирован на нобелевскую премию, но он отказался

Вопросы:Кто является рассказчиком в повести?Где происходят события?Какова завязка повести?Реакция Максима Максимыча на известие о появлении Печорина. 1.Какие черты личности Печорина раскрываются в его портрете? 2.Что лежит в основе характера Печорина —

Цели:показать учащимся, что мотив искушения является лейтмотивом;соотнести финальную сцену «Бесприданницы» с христианским пониманием искушения;развивать умение анализировать текст драмы;воспитывать умение противостоять искушению. Оборудование урока:аудиозаписи или фонохрестоматия текста драмы А.Н.Островского «Бесприданница»;фрагменты фильма Э.Рязанова «Жестокий романс»;романсы «А напоследок я скажу», «Не искушай меня без

БЕРЕЗАЕсли б дали берёзе расчёску,Изменила б берёза причёску:В речку, как в зеркало, глядя,Расчесала б кудрявые пряди.И вошло б у неё в привычкуПо утрам заплетать косичку. И. Токмакова БЕРЕЗА От жары и от морозаНе расплачется берёза,Но задень её весной -Слёзы

Александр твардовский Перед войной Перед войной, как будто в знак беды, Чтоб легче не была, явившись в новости, Морозами неслыханной суровости Пожгло и уничтожило сады.И тяжко было сердцу удрученному Средь буйной видеть зелени иной Торчащие по-зимнему, по-черному Деревья, что не ожили

Битвы, герои, судьбы…Бондарев Ю.В.Горячий снег; Последние залпы : Роман. Повесть / Бондарев Юрий Васильевич. - М. : Современник, 1988. - 496с. - (Библиотека советского романа). - ISBN 5-270-00099-7. Фотохроника войны Снайпер Герой Советского Союза Василий Зайцев объясняет новичкам предстоящую задачу. Сталинград.

Собери пословицу1. Не имей 100 рублей,2.Человек без друзей,3.Нет друга- ищи, 4.Дерево живёт корнями, 5.Дружба не гриб,а человек друзьями.в лесу не найдёшь.а имей 100 друзей.что дерево без корней.а нашёл – береги. Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.Друг

СИМВОЛИЗМ ВАЛЕРИЙ БРЮСОВ, СИМВОЛИСТ

Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок. Жили-были старик со старухой.Вот и говорит старик старухе: Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила муку на сметане, состряпала

Merisella Mur (Мэриселла Мур)Главная героиня. Ей всего 19 лет. Живет с родителями и учится в университете. Характер довольно таки трудный, девушка иногда сводит с ума своих друзей и родителей. Но в присутствии одного человека, который ей нравится, старается вести себя мило

Brian O’Nolan (1911 – 1966)Flann O'BrienMyles na gCopaleenBrother BarnabasGeorge Knowall Два сюжетных кругаУбийство фермераНачало романаРождение герояИнтернатЗнакомство с трудами ДеСелбиРабота на фермеПолицейский участокВечностьПолицейский участокДом МэтерсаФермаПолицейский участокКонец романа