Презентация на тему урока математики 5 класс Порядок выполнения действий

начать
Пришло время вычислять.

Бегать, прыгать мы не будем.
Будем весь урок считать!

(е)
(56+77)+44 (ц)
61:61 (е)
451⋅ 0 (в)
1313:13 (н)

23 ⋅ 10 (и)
4500 : 10 (я)

Расположив ответы примеров в порядке возрастания, вы получите название города, единственного в своем роде, другого такого нет на свете. Он стоит в море, на 118 островах, расположенных в 4 км. от суши. В этом городе нет автобусов, троллейбусов, а средством передвижения являются речные трамваи – катера и гондолы.

37-7⋅ (18-6 ⋅ 2):7+9

Что нужно знать, чтобы выполнить это задание без ошибок?

выполнения действий
совершенствовать свои вычислительные навыки

Действия 2 ступени:

Умножение и деление 
 

1. Если в выражении нет скобок, и оно содержит

только действия одной ступени, то они выполняются по порядку слева направо


2. Если выражение содержит действия 1 и 2 ступени и в нем нет скобок, то сначала выполняются действия второй ступени, а потом действия первой ступени по порядку слева направо.

3. Если в выражении есть скобки, то сначала выполняются действия в скобках, учитывая при этом правила 1 и 2.

I вариант

Решив пример,

вы узнаете, в каком году Петр I завез в Россию картофель.

631-224:16+18⋅60

Решив пример, вы получите массу черепахи-гиганта, живущей на островах Тихого океана. Она такой величины, что дети могут кататься, сидя на ее панцире.
39⋅15+180:12

IIвариант

наши знания
Кто вклад какой вложил
И кто в конце урока
Пятёрку

получил

(20+10:2)⋅8 последним выполняется:
1)Вычитание

п 2)Сложение я
3)Умножение р 4)Деление с

2. В выражении (120+50):17⋅15 - 65 первым выполняется
1)Вычитание п 3) Сложение я
2)Умножение р 4)Деление с

3. Указать в каком из примеров указанный порядок действий приведет к неправильному результату:
2 3 1
1) 87+54 - (14+32) п
1 3 2
2) (435+18)⋅(302 – 15) р
1 3 2
3) (372+28) ⋅ 44 – 14 т
1 3 2
4) (24+37) – 12⋅15 с

4. Вычислить: (35+25):15+45
1 э 49 ь 48 ю 0 я

я повторил…

Материал урока мне … (понятен/ непонятен )