Презентация на тему Сравнение чисел

всякого человека
наделяет он неким даром,
кого-то большим, кого-то меньшим.

… Не преумноживший данного ему таланта будет срублен, как дерево, не приносящее
доброго плода, и брошен в огонь»

Святитель Николай Сербский
(Велимирович)
1880-1956

∙ ∙

∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ Х

О

прямой: А(3), В(5), С(2), D(1,5 ), О (0)
2.

Объясните, как расположены точки относительно нуля?
3. Сравните с помощью координатной прямой числа:
3 и 0 5 и 0 2 и 0 1,5 и 0
4.Сформулируйте правило сравнения любого положительного числа и нуля.
5.Приведите свои примеры

А(-3), В( -5), С(-2), D(-1,5 ), O(0).
2.

Объясните, как расположены точки
относительно нуля?
3. Что говорят про координату точки, которая
расположена левее о.
4.Сравните с помощью координатной прямой числа:
-3 и 0 -5 и 0 0 и -2 0 и – 1,5.
5. Сделайте вывод о сравнении любых отрицательных чисел с нулем.
6.Приведите свои примеры

А(-3), В ( -2).
2. Сравните числа

-3 и -2 с помощью координатной
прямой.
3. Найдите модули этих чисел. Сравните модули.
4. Отметьте на координатной прямой точки:
С(-5), D(-1).
5. Найдите модули этих чисел. Сравните модули.
6.Сделайте вывод как сравнить числа -5 и -1
по их модулям.
7.Выведите правило сравнения отрицательных чисел

А(-5), В(2), С(-1,5 ), D(4), O(0).
2. Точки

с какими координатами лежат
левее точки О(0), какие правее О(0)?
3.Выполните сравнение:
-5 и 2 -1,5 и 2 4 и -1,5 -5 и 4 -1,5 и 4
4.Какое больше из чисел: положительное
или отрицательное?
5. Сформулируйте правило сравнения отрицательных и положительных чисел.
6.Приведите свои примеры.

работал
правильно»
Рене Декарт
1596-1650

Сравните эти числа и их модули
.

. . .
0 а в

. . . .
в а 0

. . . .
в 0 а

1)

2)

3)

Я почувствовала, что …
Сегодня на уроке я научилась…

Больше всего мне понравилось…
Соей работой на уроке я довольна
(не совсем довольна, не довольна),
потому что…