условия для ознакомления
с приёмом вычитания на основе сложения; развития
умения решать задачи, навыков счёта.
Планируемые результаты (предметные): знать приём
вычитания на основе связи между сложением и вычитанием;
уметь решать задачи, выполнять вычисления.
Универсальные учебные действия (метапредметные):
Регулятивные: осуществлять контроль по результату
в отношении многократно повторяемых
действий с опорой на образец выполнения; совместно с учителем
и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности
класса на уроке.
Коммуникативные: уметь осуществлять взаимопроверку.
Познавательные: понимать значение и роль математики в жизни
каждого человека и общества.
Личностные: имеют определённые познавательные потребности
и учебные мотивы.
