Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку по математике на тему Доли. Обыкновенные дроби (5 класс)

Содержание

Стихотворение из мультфильма «Мы делили апельсин»Мы делили апельсин, Много нас, а он один.Эта долька - для ежа!Эта долька – для чижа!Эта долька – для утят!Эта долька – для котят!Эта долька – для бобра!
Цель урока: сформировать у каждого учащегося понятие доли и обыкновенной дроби, научить Стихотворение из мультфильма «Мы делили апельсин»Мы делили апельсин, Много нас, а Задание: Разделить шесть апельсинов Задание: Разделить шесть апельсинов между двумя детьми. 6:2=3 Задание: Разделить один апельсин между двумя детьми. Задание: Разделить одну шоколадку между восемью детьми Задание: Разделим шоколадку на восемь частей Задание: Разделили шоколадку на восемь частей. Каждому досталось по доле . Числа вида Что показывают числитель и знаменатель дроби? Знаменатель показывает, на сколько долей делят; стр. 141 учебника Н.Я. Виленкина и др.Г. При чтении дробей надо помнить: ФизкультминуткаОдолела нас дремота, Шевельнуться неохотаНу-ка делайте со мною Упражнение такое:Раз – поднялись, ФИЗКУЛЬТМИНУТКА1. Выполнить круговые движения глазами ИЗ ИСТОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДРОБЕЙНа протяжении многих веков на языках народов ДРОБИ НА РУСИНа Руси дроби называли долями, Из истории обозначения дробейСовременную систему записи дробей с числителем и знаменателем создали Какая обыкновенная дробь соответствует части круга желтого цвета? Назовите числитель и знаменатель Какая обыкновенная дробь соответствует части круга желтого цвета? Назовите числитель и знаменатель Какую долю квадрата составляет выделенная часть? вопрос: Какая часть утят купается в озере? № 894 (устно)Прочитайте дроби: № 895 (работа в тетрадях) Запишите в виде обыкновенной дроби:а) три шестых;б) № 885 (работа в тетрадях) Начертите в тетради квадрат со стороной в № 889 (работа в тетрадях) Купили кусок ткани длиной 2м 50см Домашнее задание:п.23№ 886, № 888;Для любознательных:№ 915 Выполните самостоятельно: Какая часть фигуры закрашена?а) б) Проверим: Какая часть фигуры закрашена?а) Проверим: Какая часть фигуры закрашена? Решите задачу: В классе всего 28 учеников. По контрольной работе по Проверьте и дайте оценку результатов своей работы: «веселый смайлик»«серьезный смайлик»«грустный смайлик» С Каким настроением каждый из вас подошел к концу урока? Все ли Спасибо всем за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Стихотворение из мультфильма «Мы делили апельсин»
Мы делили апельсин,

Стихотворение из мультфильма «Мы делили апельсин»Мы делили апельсин, Много нас, а


Много нас, а он один.
Эта долька - для ежа!
Эта

долька – для чижа!
Эта долька – для утят!
Эта долька – для котят!
Эта долька – для бобра!

Слайд 3 Задание: Разделить шесть апельсинов между двумя детьми.

Задание: Разделить шесть апельсинов между двумя детьми.

Слайд 4 Задание: Разделить шесть апельсинов между двумя детьми. 6:2=3

Задание: Разделить шесть апельсинов между двумя детьми. 6:2=3

Слайд 5 Задание: Разделить один апельсин между двумя детьми. Задание: Разделить один

Задание: Разделить один апельсин между двумя детьми. Задание:

апельсин между двумя детьми.

1:2=?

Слайд 6 Задание: Разделить одну шоколадку между восемью детьми

Задание: Разделить одну шоколадку между восемью детьми

Слайд 7 Задание: Разделим шоколадку на восемь частей

Задание: Разделим шоколадку на восемь частей

Слайд 8 Задание: Разделили шоколадку на восемь частей. Каждому досталось по

Задание: Разделили шоколадку на восемь частей. Каждому досталось по доле .

доле .

Слайд 9 Числа вида

Числа вида

, , , , называют обыкновенными дробями



числитель

знаменатель

Слайд 10 Что показывают числитель и знаменатель дроби?
Знаменатель показывает,

Что показывают числитель и знаменатель дроби? Знаменатель показывает, на сколько долей

на сколько долей делят;
а числитель – сколько таких

долей взято.

Слайд 11 стр. 141 учебника Н.Я. Виленкина и др.
Г. При

стр. 141 учебника Н.Я. Виленкина и др.Г. При чтении дробей надо

чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное

(одна, две, восемь, и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.)
Например: одна пятая; две шестых;
семь десятых; восемьдесят три сто пятьдесят вторых.

Слайд 12 Физкультминутка
Одолела нас дремота,
Шевельнуться неохота
Ну-ка делайте со мною

ФизкультминуткаОдолела нас дремота, Шевельнуться неохотаНу-ка делайте со мною Упражнение такое:Раз –


Упражнение такое:
Раз – поднялись, потянулись,
Два – нагнулись, разогнулись,
Три –

в ладоши три хлопка
Головою три кивка.


Слайд 13 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
1.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА1. Выполнить круговые движения глазами вправо, влево.(3-4

Выполнить круговые движения
глазами вправо, влево.(3-4 раза)
2. Расширить глаза,

прищурить,
закрыть.(5-6 раз)
3. Нарисовать глазами большой круг,
средний, маленький.

Слайд 14 ИЗ ИСТОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДРОБЕЙ
На протяжении многих веков

ИЗ ИСТОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДРОБЕЙНа протяжении многих веков на языках народов дробь

на языках народов дробь именовали ломаным числом. Необходимость в

дробях возникла на ранней ступени развития человечества. Так, по-видимому, дележ десятка плодов между большим числом участников охоты заставлял людей обращаться к дробям. Первой дробью была половина. Для того, чтобы из одного получить половину, надо разделить единицу, или «разломить» ее на два.
Отсюда и пошло название ломаные числа. Теперь их называют дробями.

Слайд 15 ДРОБИ НА РУСИ
На Руси

ДРОБИ НА РУСИНа Руси дроби называли долями, позднее «ломанными

дроби называли долями,
позднее «ломанными числами»


Например,

- эти дроби назывались родовыми
или основными.

Слайд 16 Из истории обозначения дробей
Современную систему записи дробей с

Из истории обозначения дробейСовременную систему записи дробей с числителем и знаменателем

числителем и знаменателем создали в Индии. Только там писали

знаменатель сверху, а числитель – снизу и не писали дробной черты.
Записывать дроби в точности, как сейчас, стали арабы.
Первым европейским учёным, который стал записывать дробь был итальянец Леонардо Фибоначчи
Название «дробь» ввел греческий монах Максим Плануд


Леонардо Пизанский (Фибоначчи)

Максим Плануд

Слайд 17 Какая обыкновенная дробь соответствует части круга желтого цвета?

Какая обыкновенная дробь соответствует части круга желтого цвета? Назовите числитель и

Назовите числитель и знаменатель этих дробей, укажите что они

показывают:

Слайд 18 Какая обыкновенная дробь соответствует части круга желтого цвета?

Какая обыкновенная дробь соответствует части круга желтого цвета? Назовите числитель и

Назовите числитель и знаменатель этих дробей, укажите что они

показывают:

Слайд 19 Какую долю квадрата составляет выделенная часть?

Какую долю квадрата составляет выделенная часть?

Слайд 20 вопрос: Какая часть утят купается в озере?

вопрос: Какая часть утят купается в озере?

Слайд 21 № 894 (устно)
Прочитайте дроби:

№ 894 (устно)Прочитайте дроби:



, , , , , , .
Назовите числитель и знаменатель дроби,
Укажите, что показывает знаменатель и что показывает числитель.

Слайд 22 № 895 (работа в тетрадях) Запишите в виде обыкновенной

№ 895 (работа в тетрадях) Запишите в виде обыкновенной дроби:а) три

дроби:
а) три шестых;
б) одна треть;
в) половина;
г) три четверти;
д) семь

десятых;
е) одиннадцать сотых;
ж) одиннадцать сорок восьмых.

а) б) в) г) д) е) ж)

Слайд 23 № 885 (работа в тетрадях) Начертите в тетради квадрат

№ 885 (работа в тетрадях) Начертите в тетради квадрат со стороной

со стороной в 6 клеток. Разделите его на три

доли. Начертите отдельно треть квадрата. или

Слайд 24 № 889 (работа в тетрадях) Купили кусок ткани длиной

№ 889 (работа в тетрадях) Купили кусок ткани длиной 2м 50см

2м 50см и из

куска сшили платье для куклы. Сколько сантиметров ткани ушло на это платье?

Решение:
1) 2м 50см = 250см;
2) 250:5 = 50см –составляет куска ткани;
3) 50∙1=50 (см) – ушло на платье для куклы.
Ответ: 50см.

Слайд 25 Домашнее задание:
п.23
№ 886, № 888;
Для любознательных:
№ 915

Домашнее задание:п.23№ 886, № 888;Для любознательных:№ 915

Слайд 26 Выполните самостоятельно: Какая часть фигуры закрашена?
а)
б)

Выполните самостоятельно: Какая часть фигуры закрашена?а) б) в)

в)

г) д)



е) ж) з)

Слайд 27 Проверим: Какая часть фигуры закрашена?
а)

Проверим: Какая часть фигуры закрашена?а)



б) в) г) д)



Слайд 28 Проверим: Какая часть фигуры закрашена?

Проверим: Какая часть фигуры закрашена?


е) ж) з)

Слайд 29 Решите задачу: В классе всего 28 учеников. По

Решите задачу: В классе всего 28 учеников. По контрольной работе по

контрольной работе по математике от всего

количества учащихся получили пятерки. Сколько учеников получили оценку «5» ?

Решение:
28:7=4 - ученика приходится на часть;
4·3=12 - учеников получили оценку «5».
Ответ: 12 учеников.

Слайд 30 Проверьте и дайте оценку результатов своей работы:
«веселый смайлик»


«серьезный

Проверьте и дайте оценку результатов своей работы: «веселый смайлик»«серьезный смайлик»«грустный смайлик»

смайлик»


«грустный смайлик»

Слайд 31 С Каким настроением каждый из вас подошел к

С Каким настроением каждый из вас подошел к концу урока? Все

концу урока? Все ли вам понравилось и было понятно,

или у вас остались какие-то вопросы над которыми еще нужно подумать, или вы полностью не поняли материал?
  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-na-temu-doli-obyknovennye-drobi-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 181
  • Количество скачиваний: 4
- Предыдущая Внеклассное мероприятие по физике
Следующая - ПРЕЗЕНТАЦИЯ для воспитательного профилактического мероприятия Девиантное (отклоняющееся) поведение

Похожие презентации

Умножение десятичных дробей на натуральное число Умножение десятичных дробей на натуральное число 91
Презентация к уроку 5 класса Презентация к уроку 5 класса 124
Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений 113
ДЕЛЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ ДЕЛЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ 93
Уравнение. Корень уравнения. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Уравнение. Корень уравнения. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 107
Урок математики для 1 класса по теме Уменьшаемое, вычитаемое, разность план-конспект урока по математике (1 класс) Урок математики для 1 класса по теме Уменьшаемое, вычитаемое, разность план-конспект урока по математике (1 класс) 41
9 9 131
Квадратные уравнения: методы решения Квадратные уравнения: методы решения 103
Лесное путешествие план-конспект занятия по математике (младшая группа) Лесное путешествие план-конспект занятия по математике (младшая группа) 116
Закрепление умножения многозначных чисел на числа, оканчивающиеся нулями; решение задач на встречное движение Закрепление умножения многозначных чисел на числа, оканчивающиеся нулями; решение задач на встречное движение 96
Урок по теме Точка. Прямая и кривая линии Урок по теме Точка. Прямая и кривая линии 94
Формула суммы n-первых членов геометрической прогрессии Формула суммы n-первых членов геометрической прогрессии 78
2 класс. Решение примеров и задач. презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 2 класс. Решение примеров и задач. презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 126
Умножение натуральных чисел. 4 урок. (5 класс) Умножение натуральных чисел. 4 урок. (5 класс) 104
Презентация Сложение и вычитание вида …+4, …-4 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация Сложение и вычитание вида …+4, …-4 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) 137
Презентация по теме Обыкновенные дроби Презентация по теме Обыкновенные дроби 173
Презентация по теме Пифагор Презентация по теме Пифагор 127
Презентация к уроку математики Число и цифра 8 презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к уроку математики Число и цифра 8 презентация к уроку по математике (1 класс) 140
Геометрические фигуры. Знакомимся. презентация к уроку по математике (младшая группа) Геометрические фигуры. Знакомимся. презентация к уроку по математике (младшая группа) 41
презентация к уроку математики Число и цифра 3 1 класс Гармония презентация к уроку по математике (1 класс) презентация к уроку математики Число и цифра 3 1 класс Гармония презентация к уроку по математике (1 класс) 40
Обыкновенные дроби Обыкновенные дроби 94
Бизнесмен - математическая игра Бизнесмен - математическая игра 104
Урок Виды треугольников. Сложение и вычитание величин презентация к уроку по математике (4 класс) Урок Виды треугольников. Сложение и вычитание величин презентация к уроку по математике (4 класс) 126
Презентация по теме Простые и составные числа. Признаки делимости (Математика - 6 класс) Презентация по теме Простые и составные числа. Признаки делимости (Математика - 6 класс) 152
Презентация по математике по теме Нумерация в пределах 100 Презентация по математике по теме Нумерация в пределах 100 161
Презентация по математике на тему Закрепление изученного(2 класс) Презентация по математике на тему Закрепление изученного(2 класс) 133
Презентация по математике Деление с остатком Презентация по математике Деление с остатком 124
Презентация к уроку математики презентация к уроку по математике (3 класс) Презентация к уроку математики презентация к уроку по математике (3 класс) 123
Движение геометрия 9 класс Движение геометрия 9 класс 113
Урок математики в 1-м классе по теме: Состав числа 9 план-конспект урока по математике Урок математики в 1-м классе по теме: Состав числа 9 план-конспект урока по математике 53