Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку по математике на тему Решение задач уравнением.

Содержание

Решение задач уравнением.
Решение задач уравнением. Цели:Обобщить знания об уравнениях;Познакомится со способом решения задач уравнением;Научится составлять уравнения к задаче. Уравнение – это равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.Решить уравнение– это Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель. Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на делитель Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное. Найдите корни уравнений Решите задачу На 2 машинах вместе 40 т груза. На первой машине Решение задачи :Пусть х (т) – на второй машине , тогда х+25 Способ решения задач уравнением называется алгебраическим. Ромашковое поле Молодцы!Повторяй! Не зевай! Решите задачи с помощью уравнения № 373 с. 60 Составьте уравнение по задаче1.В книге 50 страниц. После того как Оля прочитала Составьте уравнение по задаче2. На двух машинах вместе 32 тгруза. На одной Составьте уравнение по задаче3. В автобусе было несколько пассажиров. После того как Составьте уравнение по задаче4. Я задумала число. Если его увеличить на 21, Составьте уравнение по задаче5. После того, как скорость поезда уменьшилась на 12 Проверка50 – х = 17Х + 18 = 32Х - 8 = О ц е н к а с о б с т Рефлексия Домашнее задание№ 397 ( на выбор 1 задачу)№ 398
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Решение задач уравнением.


Решение задач уравнением.

Слайд 4 Цели:
Обобщить знания об уравнениях;
Познакомится со способом решения задач

Цели:Обобщить знания об уравнениях;Познакомится со способом решения задач уравнением;Научится составлять уравнения к задаче.

уравнением;
Научится составлять уравнения к задаче.

Слайд 5 Уравнение – это
равенство, содержащее букву, значение которой

Уравнение – это равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.Решить уравнение–

надо найти.
Решить уравнение– это значит
найти все его корни

(или убедится, что это уравнение не имеет корней).
Корнем уравнения называется
значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство.

Слайд 6 Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое

известное слагаемое

Х+13=27

Х=27-13

Х=14

Слайд 7 Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.

вычитаемое.

У- 5=25

У=25+5

У=30

Слайд 8 Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть

Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность

разность

80-z=15

Z=80-15

Z=65

Слайд 9 Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на

Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.

известный множитель.

14·к=28

К=28:14
К=2

Слайд 10 Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на

Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное умножить на делитель

делитель

m:15=7

m=7·15

m=105

Слайд 11 Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на

Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное.

частное.

30:с=5

с=30:5

с=6

Слайд 12 Найдите корни уравнений

Найдите корни уравнений

Слайд 13 Решите задачу
На 2 машинах вместе 40 т

Решите задачу На 2 машинах вместе 40 т груза. На первой

груза. На первой машине 25 т груза. Сколько груза

на второй машине?

Слайд 14 Решение задачи :
Пусть х (т) – на второй

Решение задачи :Пусть х (т) – на второй машине , тогда

машине , тогда х+25 (т) на двух машинах вместе

Получаем
х+25=40
х=40-25
х=15(т) на второй машине.

Ответ: 15 т.

Каким способом мы решили задачу?

Слайд 15
Способ решения задач уравнением называется алгебраическим.

Способ решения задач уравнением называется алгебраическим.

Слайд 16

Слайд 17 Ромашковое
поле

Ромашковое поле

Слайд 18 Молодцы!
Повторяй! Не зевай!

Молодцы!Повторяй! Не зевай!

Слайд 19 Решите задачи с помощью уравнения № 373 с.

Решите задачи с помощью уравнения № 373 с. 60

60

Слайд 20 Составьте уравнение по задаче
1.В книге 50 страниц. После

Составьте уравнение по задаче1.В книге 50 страниц. После того как Оля

того как Оля прочитала несколько страниц, ей осталось прочитать

ещё 17. Сколько страниц прочитала Оля?

Слайд 21 Составьте уравнение по задаче
2. На двух машинах вместе

Составьте уравнение по задаче2. На двух машинах вместе 32 тгруза. На

32 тгруза. На одной машине 18 т. Сколько груза

на второй машине?

Слайд 22 Составьте уравнение по задаче
3. В автобусе было несколько

Составьте уравнение по задаче3. В автобусе было несколько пассажиров. После того

пассажиров. После того как на остановке вышли 8 человек,

в автобусе осталось 37 пассажиров. Сколько пассажиров было в автобусе первоначально?

Слайд 23 Составьте уравнение по задаче
4. Я задумала число. Если

Составьте уравнение по задаче4. Я задумала число. Если его увеличить на

его увеличить на 21, то получится 90. Какое число

я задумала?

Слайд 24 Составьте уравнение по задаче
5. После того, как скорость

Составьте уравнение по задаче5. После того, как скорость поезда уменьшилась на

поезда уменьшилась на 12 км/ч, она стала равной 45

км/ч. Какой была скорость поезда первоначально?

Слайд 25 Проверка
50 – х = 17
Х + 18 =

Проверка50 – х = 17Х + 18 = 32Х - 8

32
Х - 8 = 37
Х + 21 = 90
Х

– 12 = 45



Найдите корни полученных уравнений, работая в парах.

Слайд 26

Слайд 27 О ц е н к а с

О ц е н к а с о б с т

о б с т в е н н о

й д е я т е л ь н о с т и.

Слайд 28 Рефлексия

Рефлексия
  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-na-temu-reshenie-zadach-uravneniem.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Уголовная ответственность несовершеннолетних (8-9 класс)
Следующая - Өзін-өзі тану апталығына арналған презентация

Похожие презентации

Решение задач с геометрическим содержанием презентация к уроку по математике (2 класс) Решение задач с геометрическим содержанием презентация к уроку по математике (2 класс) 152
Урок математики Римская нумерация 4 класс план-конспект урока по математике (4 класс) Урок математики Римская нумерация 4 класс план-конспект урока по математике (4 класс) 205
Мир чисел Мир чисел 105
Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через десяток Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через десяток 113
Создание математического задачника на примере сборника-тетради О.А.Ивашовой Создание математического задачника на примере сборника-тетради О.А.Ивашовой 112
Методическая разработка Лэпбук по математике методическая разработка по математике (средняя группа) Методическая разработка Лэпбук по математике методическая разработка по математике (средняя группа) 141
Сложение и вычитание трехзначных чисел план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Сложение и вычитание трехзначных чисел план-конспект урока по математике (2 класс) по теме 120
Степень с рациональным показателем и ее свойства Степень с рациональным показателем и ее свойства 149
Морис Эшер - математика или искусство? Морис Эшер - математика или искусство? 114
Преобразование графиков элементарных функций Преобразование графиков элементарных функций 105
Производная Изучение нового материала по теме Производная Изучение нового материала по теме 99
Презентация Во сколько раз больше,во сколько раз меньше. презентация к уроку по математике Презентация Во сколько раз больше,во сколько раз меньше. презентация к уроку по математике 168
Число ноль Число ноль 87
Двузначные числа Двузначные числа 114
Презентация самоанализа урока по математике в 1 классе Составление и решение задач по рисунку методическая разработка по математике (1 класс) Презентация самоанализа урока по математике в 1 классе Составление и решение задач по рисунку методическая разработка по математике (1 класс) 141
Старые русские меры Старые русские меры 129
Презентация по математике на тему Правила раскрытия скобок (6 класс) Презентация по математике на тему Правила раскрытия скобок (6 класс) 125
НОД по ФЭМП в средней группе Путешествуем с Малышом Гео план-конспект занятия по математике (средняя группа) НОД по ФЭМП в средней группе Путешествуем с Малышом Гео план-конспект занятия по математике (средняя группа) 118
Математическая игра О, счастливчики! 10 класс Математическая игра О, счастливчики! 10 класс 115
snegoviki snegoviki 108
Математические ребусы Математические ребусы 95
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе Гуси-лебеди план-конспект занятия по математике (средняя группа) Конспект НОД по ФЭМП в средней группе Гуси-лебеди план-конспект занятия по математике (средняя группа) 125
Уменьшаемое, вычитаемое, разность презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Уменьшаемое, вычитаемое, разность презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 45
Игра – тренажёр по математике Собираем ягоды Игра – тренажёр по математике Собираем ягоды 140
Презентация по математике Приемы быстрого счета Презентация по математике Приемы быстрого счета 118
Геометрия и логика для детей 5-7 лет Геометрия и логика для детей 5-7 лет 128
презентация к уроку математики во 2 классе по теме: Умножение презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) по теме презентация к уроку математики во 2 классе по теме: Умножение презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) по теме 154
Презентация по математике на тему Модуль 6 класс Презентация по математике на тему Модуль 6 класс 120
Презентация к уроку математике 1 класс Презентация к уроку математике 1 класс 140
ПРИЁМ ПИСЬМЕННОГО ДЕЛЕНИЯ МНОГОЗНАЧНОГО ЧИСЛА НА ДВУЗНАЧНОЕ методическая разработка по математике (4 класс) по теме ПРИЁМ ПИСЬМЕННОГО ДЕЛЕНИЯ МНОГОЗНАЧНОГО ЧИСЛА НА ДВУЗНАЧНОЕ методическая разработка по математике (4 класс) по теме 109