Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему внеклассного мероприятия Математический турнир

Содержание

Представлениекоманд
МатематическийтурнирУчитель МАОУ СОШ №29Мещерякова С.А. Представлениекоманд Разминка тест 1.Решите анаграммы и исключите лишнее слово.	УАКЩ	СЬДЕЛЬ 	ТЯРПИЛЬЕ 	УЛААК	2. Вставьте слово, которое служило Логические ситуации Джон и Мэри лежат мертвые на полу египетской виллы. Рядом разбитый аквариум. Ответ: Джон и Мэри -рыбки, собака разбила аквариум. Вернувшись, он нашел свою жену мертвой, а в машине был незнакомец. Окна Ответ: женщина умерла во время родов, незнакомец – ее ребенок. На лугу лежит мертвый человек. Рядом с ним нераскрытый пакет. Как бедняга умер? Человек – парашютист, нераскрытый пакет – парашют. Несколько лет назад В США один молодой человек захватил пассажирский самолет. В Ответ: Захватчик попросил два парашюта для того, чтобы заставить полицию думать, что Детектив ворвался в комнату, из которой донесся этот звук. В одном углу Адвокат и бухгалтер – женщины, следовательно, Джон – почтальон. Человек, уходя с работы, выключил свет. Через некоторое время из-за этого погибло Ответ: Он работает на маяке. Из-за того, что маяк погас, корабль наткнулся Практические задачи Перед вами три баночки. В одной из них сахар, в другой соль, Ответ: нужно открыть банку с надписью смесь, в ней или соль, или Составьте цепочку в три звена из трех ленточек, чтобы при разрезании любого Поэтическийконкурс Создайте небольшое стихотворение о математике, в котором прозвучало бы название вашей команды. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Представление
команд

Представлениекоманд

Слайд 3





Разминка

Разминка

Слайд 4





тест

тест

Слайд 5


1.Решите анаграммы и исключите лишнее слово.
УАКЩ
СЬДЕЛЬ ТЯРПИЛЬЕ УЛААК

2. Вставьте слово,

1.Решите анаграммы и исключите лишнее слово.	УАКЩ	СЬДЕЛЬ 	ТЯРПИЛЬЕ 	УЛААК	2. Вставьте слово, которое

которое служило бы окончанием первого слова и началом

второго.

ПО(…)АРЬ СТ(…)ОКНО

3. Вставьте пропущенное число.

96(16)12 6(27)9
88( .. )11 5( .. )4

4. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок.

ГРИМАСА(….)СНАРЯД АВТОРИТЕТ(…)ТЯЖЕСТЬ

5. Отгадайте ребусы.




Слайд 6 Логические ситуации

Логические ситуации

Слайд 7
Джон и Мэри лежат мертвые на полу египетской

Джон и Мэри лежат мертвые на полу египетской виллы. Рядом разбитый

виллы. Рядом разбитый аквариум. На их телах нет никаких

ран, и они не были отравлены. Когда они умерли, на вилле, кроме пса Рики, никого не было. Как они погибли?

Слайд 8
Ответ: Джон и Мэри -рыбки, собака разбила аквариум.

Ответ: Джон и Мэри -рыбки, собака разбила аквариум.

Слайд 9
Вернувшись, он нашел свою жену мертвой, а в

Вернувшись, он нашел свою жену мертвой, а в машине был незнакомец.

машине был
незнакомец. Окна и двери были закрыты, никаких

повреждений
машины не видно. Как умерла эта женщина? Что делал незнакомец?

Муж и жена въезжали в город, когда в их машине внезапно закончился бензин. Мужчина пошел за помощью, предварительно убедившись, что жена крепко закрыла окна
и двери автомобиля.


Слайд 10 Ответ: женщина умерла во время родов, незнакомец –

Ответ: женщина умерла во время родов, незнакомец – ее ребенок.

ее ребенок.


Слайд 11
На лугу лежит мертвый человек. Рядом с ним

На лугу лежит мертвый человек. Рядом с ним нераскрытый пакет. Как бедняга умер?

нераскрытый пакет. Как бедняга умер?


Слайд 12 Человек – парашютист, нераскрытый пакет – парашют.

Человек – парашютист, нераскрытый пакет – парашют.

Слайд 13 Несколько лет назад В США один молодой человек

Несколько лет назад В США один молодой человек захватил пассажирский самолет.

захватил пассажирский самолет. В обмен на безопасность пассажиров захватчик

потребовал 1000000 долларов в сумке и два парашюта. Когда самолет приземлился, бандиту передали деньги и парашюты. Затем захватчик приказал пилоту опять подняться в воздух и лететь в противоположном направлении от того места, куда они направлялись вначале. Когда они летели над пустынной частью страны, бандит надел парашют и, схватив сумку с деньгами, выпрыгнул из самолета. Его так и не нашли. Задача полиции – найти этого человека. У вас другая задача. Вам нужно ответить на вопрос. Почему он потребовал два парашюта, если собирался использовать только один?

Слайд 14 Ответ: Захватчик попросил два парашюта для того, чтобы

Ответ: Захватчик попросил два парашюта для того, чтобы заставить полицию думать,

заставить полицию думать, что он собирается захватить заложника. Поэтому

ему дали два исправных парашюта. Если бы он потребовал один, то в полиции бы поняли, что это для него лично и могли дать неисправный парашют.

Слайд 15 Детектив ворвался в комнату, из которой донесся этот

Детектив ворвался в комнату, из которой донесся этот звук. В одном

звук. В одном углу лежала убитая женщина.
Посередине валялось

ружье, из которого ее застрелили. В другом углу стояли почтальон, адвокат и бухгалтер. Детектив взглянул на них и арестовал почтальона. В самом деле, женщину убил почтальон, но как об этом узнал детектив? Никогда прежде он не видел людей находившихся в комнате.

Однажды детектив шел по гостиничному коридору. Внезапно он услышал, что какая-то женщина кричит: «Прошу тебя, Джон не убивай меня!» Потом раздался выстрел.


Слайд 16 Адвокат и бухгалтер – женщины, следовательно,
Джон

Адвокат и бухгалтер – женщины, следовательно, Джон – почтальон.

– почтальон.


Слайд 17 Человек, уходя с работы, выключил свет. Через некоторое

Человек, уходя с работы, выключил свет. Через некоторое время из-за этого

время из-за этого погибло много людей. Кем работает этот

человек?

Слайд 18 Ответ: Он работает на маяке. Из-за того, что

Ответ: Он работает на маяке. Из-за того, что маяк погас, корабль

маяк погас, корабль наткнулся на скалы и потерпел кораблекрушение,

в результате чего погибли люди.

Слайд 19 Практические
задачи

Практические задачи

Слайд 20 Перед вами три баночки. В одной из них

Перед вами три баночки. В одной из них сахар, в другой

сахар, в другой соль, в третьей смесь соли с

сахаром. Баночки подписаны, но ни одна надпись не соответствует действительности. Открыв одну баночку, вы должны определить, что находится в остальных.

Слайд 21 Ответ: нужно открыть банку с надписью смесь, в

Ответ: нужно открыть банку с надписью смесь, в ней или соль,

ней или соль, или сахар. Если в ней соль,

то в банке с надписью соль – сахар, в банке с надписью сахар – смесь. Аналогично, решается если в ней сахар.

Слайд 22 Составьте цепочку в три звена из трех ленточек,

Составьте цепочку в три звена из трех ленточек, чтобы при разрезании

чтобы при разрезании любого одного звена вся цепочка распалась

на три части. Обычное зацепление не годится, так как в этом случае цепочка распадается на три отдельные ленточки только при разрезании среднего звена, а не любого как требуется условием задачи.

Слайд 23 Поэтический
конкурс

Поэтическийконкурс

Слайд 24 Создайте небольшое стихотворение о математике, в котором прозвучало

Создайте небольшое стихотворение о математике, в котором прозвучало бы название вашей команды.

бы название вашей команды.


  • Имя файла: prezentatsiya-vneklassnogo-meropriyatiya-matematicheskiy-turnir.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0