Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике Устный счет

Содержание

Роль устных вычислений в обучении математикеРазнообразить и активизировать мыслительную деятельность.
Устные вычисления на занятиях Роль устных вычислений в обучении математикеРазнообразить и активизировать мыслительную деятельность. включает в работу всех учащихся;возбуждает интерес;развивает внимание;укрепляет память;стимулирует поиски рациональных способов вычислений;совершенствует Цель устных вычислений – научить производить в уме: арифметические действия на сложение Примеры использования разнообразных заданий устного счета на занятиях Посылали молодицу  По холодную водицу.  А водица далеко, К трем зайчатам в час обеда  Прискакали три соседа. Мышка зерна собирала,   По два зернышка таскала, Пять зайчат сидят в углу,  Чистят репу на полу. У стола 4 ножки.   А 3. «Таблица умножения»∙7 ∙ 7 Действия с натуральными числами2332166493111538+9:2*4:8-5*31+22:?:5 Площадь прямоугольника   Вычислите площадь: 15 см4 смS = 60 см2S Объем прямоугольного параллелепипедаНайдите объем фигур:2 см3 см6 смV = 36 см3V = Сравнение натуральных чисел5412 54420 011 1252 37465 9345512 53420 100 0522 36562 Решение уравнений110 + X = 139X = 139 – 110X = 29X Умножение натуральных чиселЗаполните таблицу: Деление натуральных чисел32:8248416792120431529915 Математический кроссворд12453678910111213По горизонтали:1) 7 · 6=3) 5 · 5=4) 2 · 7=6) Математический кроссвордПо горизонтали:1) 88 – 71 = 1234567891011121314153) 53 – 50 = Зашифрованные слова71233322222445668616 : 2 = П21 : 3 = Т2 + 3 Круг и треугольникЦифры от 1 до 9 размести в кружках так, чтобы Пустые клетки Заполни пустые клетки цифрами от 1 до 9 так, чтобы 2222314132	Впиши в пустые клетки числа таким образом, чтобы ни в одном горизонтальном 487651ЗадачаСколько вишен нужно положить в пустую тарелку??1515Ответ ЗадачаОдин гусь впереди,а два позади,один позади, а два впереди; один гусь между «Вычитание чисел с разными знаками»∙ 50 ∙ 2− 16: 42+ 68: 14?60 − 45?: 2?70: 5∙ 2+ Алгоритм действия с дробямиРешить уравнениеа) 4х = 2,4б) 3а = 9,3в) 5а 2 ∙ 252 ∙12525 ∙ 4250 ∙ 204 ∙ 7550 ∙ 445 ∙ 2125 ∙4500 ∙4 .Найдите половину числа 560Найдите треть числа 327Найдите четверть числа 1000 .Для чисел 45 и 5 найдите сумму, разность, произведение и частное .На какой карточке ответ больше?5 км 360 м  5370 м .5 ∙ 0,624,8 : 406,2 – 0,945,3 :150,8 ∙ 52,7 : 907,5 Результаты применения устных вычисленийУстойчивый положительный результат в навыках устных вычислений.Низкий процент вычислительных Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Роль устных вычислений в обучении математике
Разнообразить и активизировать

Роль устных вычислений в обучении математикеРазнообразить и активизировать мыслительную деятельность.

мыслительную деятельность.


Слайд 3 включает в работу всех учащихся;
возбуждает интерес;
развивает внимание;
укрепляет память;
стимулирует

включает в работу всех учащихся;возбуждает интерес;развивает внимание;укрепляет память;стимулирует поиски рациональных способов

поиски рациональных способов вычислений;
совершенствует навыки самостоятельной работы;
дисциплинирует учащихся;
развивает творческое

техническое мышление;
предупреждает формализм.

Слайд 4 Цель устных вычислений – научить производить в уме:

Цель устных вычислений – научить производить в уме: арифметические действия на


арифметические действия на сложение и вычитание двузначных чисел;
умножение и

деление нацело двузначного числа на однозначное

Слайд 5 Примеры использования разнообразных заданий устного счета на занятиях

Примеры использования разнообразных заданий устного счета на занятиях

Слайд 6 Посылали молодицу
По холодную водицу.

Посылали молодицу По холодную водицу. А водица далеко, И носить-то

А водица далеко,
И носить-то нелегко.

Два ведра по десять раз
Получается как раз.
Сколько ведер?
Не зевай,
Молодице помогай.

2 · 10 = 20


Слайд 7 К трем зайчатам в час обеда

К трем зайчатам в час обеда Прискакали три соседа. В

Прискакали три соседа.
В огороде зайцы сели

И по семь морковок съели.
Кто считать, ребята,
ловок?
Сколько съедено
морковок?

7 · 6 = 42


Слайд 8 Мышка зерна собирала,

Мышка зерна собирала,  По два зернышка таскала,

По два зернышка таскала,
Принесла уж девять

раз.
Каков мышкин стал запас?

2 · 9 = 18


Слайд 9 Пять зайчат сидят в углу,

Пять зайчат сидят в углу, Чистят репу на полу. Насчитали

Чистят репу на полу.
Насчитали 20 штук,

Как делить забыли вдруг.
Мамы с папой нет нигде…
Помогите им в беде!

20 : 5 = 4


Слайд 10 У стола 4

У стола 4 ножки.  А вопрос к

ножки.
А вопрос к тебе таков:

Сколько вместе будет
ножек
У семнадцати столов?

4 · 17 = 68


Слайд 11 3. «Таблица умножения»

7 ∙ 7

3. «Таблица умножения»∙7 ∙ 7

Слайд 12 Действия с натуральными числами
23
32
16
64
93
1
115
3
8
+9
:2
*4
:8
-5
*31
+22
:?
:5

Действия с натуральными числами2332166493111538+9:2*4:8-5*31+22:?:5

Слайд 13 Площадь прямоугольника
Вычислите площадь:

15 см
4

Площадь прямоугольника  Вычислите площадь: 15 см4 смS = 60 см2S

см
S = 60 см2
S = ?
2 дм
9 см
S =

?

S = 180 см2

11 см

S = ?

S = 121 см2


Слайд 14 Объем прямоугольного параллелепипеда
Найдите объем фигур:
2 см
3 см
6 см
V

Объем прямоугольного параллелепипедаНайдите объем фигур:2 см3 см6 смV = 36 см3V

= 36 см3
V = 1100 см3
V = 64 см3


Слайд 15 Сравнение натуральных чисел
54
12 544
20 011 125
2 374
65 934
55
12

Сравнение натуральных чисел5412 54420 011 1252 37465 9345512 53420 100 0522

534
20 100 052
2 365
62 156




>
102
103
104
105
59959
59960
Назовите все числа, которые лежат

между данными числами:

Слайд 16 Решение уравнений

110 + X = 139
X = 139

Решение уравнений110 + X = 139X = 139 – 110X =

– 110
X = 29

X – 23 = 12
X =

12 + 23
X = 35


X : 4 = 13
X = 13*4
X = 52


X * 6 = 54
X = 54 : 6
X = 9


97 - X = 53
X = 97 - 53
X = 44


21 : X = 7
X = 21 : 7
X = 3


Слайд 17 Умножение натуральных чисел
Заполните таблицу:

Умножение натуральных чиселЗаполните таблицу:

Слайд 18 Деление натуральных чисел
32
:8
248
416
792
120
4
31
52
99
15

Деление натуральных чисел32:8248416792120431529915

Слайд 19 Математический кроссворд
1
2
4
5
3
6
7
8
9
10
11
12
13
По горизонтали:
1) 7 · 6=
3) 5 ·

Математический кроссворд12453678910111213По горизонтали:1) 7 · 6=3) 5 · 5=4) 2 ·

5=
4) 2 · 7=
6) 6 · 9=
9) 5 ·

6=

10) 4 · 8=

12) 3 · 5=

13) 9 · 9=

По вертикали:

2) 3 · 7=

3) 6 · 4=

5) 7 · 7=

6) 8 · 7=

7) 8 · 5=

8) 9 · 7=

9) 7 · 5=

11) 4 · 7=

4

1

2

4

4

9

5

6

4

6

3

5

2

8

1

1

2

5

0

3


Слайд 20 Математический кроссворд
По горизонтали:
1) 88 – 71 =
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3)

Математический кроссвордПо горизонтали:1) 88 – 71 = 1234567891011121314153) 53 – 50

53 – 50 =
5) 97 – 13 =
7)

81 – 65 =

9) 75 – 18 =

11) 60 – 24 =

13) 71 – 29 =

15) 37 – 18 =

По вертикали:

8) 92 – 27 =

10) 90 - 17 =

12) 79 - 15 =

14) 37 – 16 =

1

2

3

8

4

1

6

5

7

3

6

4

2

1

9

7

2) 87 – 15 =

4) 69 – 31 =

6) 84 – 43 =


Слайд 21 Зашифрованные слова
7
1
2
3
3
3
2
2
2
2
2
4
4
5
6
6
8
6
16 : 2 = П
21 : 3

Зашифрованные слова71233322222445668616 : 2 = П21 : 3 = Т2 +

= Т
2 + 3 = К
9 : 3 =

М

9 : 9 = Д

48 : 8 = Л

2 · 2 = Б

12 : 6 = О

п

т

к

м

м

м

д

л

л

л

б

б

о

о

о

о

о

о


Слайд 22 Круг и треугольник
Цифры от 1 до 9 размести

Круг и треугольникЦифры от 1 до 9 размести в кружках так,

в кружках так, чтобы сумма по прямым линиям равнялась

15.

Расположи в кружках все цифры от 1 до 9 так, чтобы сумма по прямым линиям равнялась 18.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

6

1

3

2

4

5

7

8

9


Слайд 23 Пустые клетки
Заполни пустые клетки цифрами от 1

Пустые клетки Заполни пустые клетки цифрами от 1 до 9 так,

до 9 так, чтобы все 5 примеров были решены.

В задаче все цифры разные. В каждой клетке – одна цифра.

:

=

-

+

+

+

=

=

=

=

6

3

2

5

4

9

1

7

8


Слайд 24 2
2
2
2
3
1
4
1
3
2
Впиши в пустые клетки числа таким образом, чтобы

2222314132	Впиши в пустые клетки числа таким образом, чтобы ни в одном

ни в одном горизонтальном и ни в одном вертикальном

ряду не было одинаковых цифр. Внутри каждых выделенных фигур числа не должны повторяться.

Впиши числа 1,3 или 4

Впиши числа от 1 до 4

4

3

1

4

3

3

1

4

4

1

3

2

1

4

3

2

2

4

1

4

3

1


Слайд 25 4
8
7
6
5
1
Задача
Сколько вишен нужно положить в пустую тарелку?
?
15
15
Ответ

487651ЗадачаСколько вишен нужно положить в пустую тарелку??1515Ответ

Слайд 26 Задача
Один гусь впереди,а два позади,один позади, а два

ЗадачаОдин гусь впереди,а два позади,один позади, а два впереди; один гусь

впереди; один гусь между двумя и три в ряд.

Сколько было всего гусей?

?

3

Ответ


Слайд 27 «Вычитание чисел с разными знаками»

«Вычитание чисел с разными знаками»∙

Слайд 28 50 ∙ 2
− 16
: 42
+ 68
: 14
?
60 −

50 ∙ 2− 16: 42+ 68: 14?60 − 45?: 2?70: 5∙

45
?
: 2
?
70: 5
∙ 2
+ 34
− 2
50 − 26
∙ 7
:

16

∙ 3

+ 16

: 4

∙ 15

+ 12

: 5

?


Слайд 29 Алгоритм действия с дробями
Решить уравнение
а) 4х = 2,4
б)

Алгоритм действия с дробямиРешить уравнениеа) 4х = 2,4б) 3а = 9,3в)

3а = 9,3
в) 5а = 9,5
г) 6у = 8,4

д) 2а = 5


Слайд 30 2 ∙ 25
2 ∙125
25 ∙ 4
250 ∙ 20
4

2 ∙ 252 ∙12525 ∙ 4250 ∙ 204 ∙ 7550 ∙ 445 ∙ 2125 ∙4500 ∙4

∙ 75
50 ∙ 4
45 ∙ 2
125 ∙4
500 ∙4


Слайд 31 .
Найдите половину числа 560
Найдите треть числа 327
Найдите четверть

.Найдите половину числа 560Найдите треть числа 327Найдите четверть числа 1000

числа 1000


Слайд 32 .
Для чисел 45 и 5 найдите сумму, разность,

.Для чисел 45 и 5 найдите сумму, разность, произведение и частное

произведение и частное


Слайд 33 .
На какой карточке ответ больше?

5 км 360 м

.На какой карточке ответ больше?5 км 360 м 5370 м

5370 м


Слайд 34 .
5 ∙ 0,6
24,8 : 40
6,2 – 0,9
45,3 :15
0,8

.5 ∙ 0,624,8 : 406,2 – 0,945,3 :150,8 ∙ 52,7 :

∙ 5
2,7 : 90
7,5 – 4,8
36,24 : 12

29,9 + 35,4

«Раз ступенька, два ступенька – будет лесенка»


Слайд 35 Результаты применения устных вычислений
Устойчивый положительный результат в навыках

Результаты применения устных вычисленийУстойчивый положительный результат в навыках устных вычислений.Низкий процент

устных вычислений.
Низкий процент вычислительных ошибок.
Сокращение записи промежуточных вычислений при

письменной работе.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-ustnyy-schet.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0