Слайд 3
Первая табличка
Назовите числа, объясните, чем они похожи и
чем отличаются?
736, 773, 377, 777, 333
Слайд 4
Вторая табличка
Сколько различных цифр использовано при записи каждого
из чисел:
263, 995, 888, 500 ?
Слайд 5
Третья табличка
Поставьте вместо точек математические знаки ,
=
500+300 … 300+50
600-1 …. 599
720-700 …
720-20
269+1 … 270
Слайд 6
Четвертая табличка
Решение круговых примеров:
65-7*5=30
30*2+13=73
(73-25)+12=60
60:2*3=90.
Слайд 7
Пятая табличка
Физкультминутка
Мы писали, мы писали,
Наши пальчики устали,
А сейчас
мы отдохнём,
Сделаем зарядку.
«1» подняться, подтянуться.
«2» согнуться, разогнуться.
«3» в ладоши
3 хлопка, головою 3 кивка.
«4» руки шире.
«5» руками помахать.
«6» тихонько за парту сесть.
Слайд 8
Шестая табличка
Какие меры длины вы знаете?
Слайд 9
Седьмая табличка
Что больше:
метр или дециметр;
дециметр или
метр;
10 см или 1 дм;
10дм или 1м
или 100 см?
Слайд 10
Восьмая табличка
Выполнить устно действия:
30 м 20 см +
3 м 30 см;
6 дм 5 см + 7
дм 5 см;
43 см 3 мм – 40 см 6 мм.
Слайд 11
Девятая табличка
Выполните задание в тетрадях :
Что больше?
1м…1см
1дм…1см
3м
20см…3м 2см
7м3см…5м 3дм