Презентация на тему по математике Умножение натуральных чисел. Законы умножения (5 класс)

распределительный законы умножения;
Учить рассуждать и делать выводы.

на макушке,
Глазки широко раскрыты.
Слушайте, запоминайте,
Ни минуты

не теряйте!

для решения задачи:
1. В домашней библиотеке у Марины двести

пятьдесят книг, а в школьной библиотеке — в тридцать пять раз больше. Сколько книг в школьной библиотеке?
2. За один час поезд проходит шестьдесят пять километров. Какой путь пройдет поезд за восемь часов?
3. В одной коробке «икс» электрических лампочек. Сколько лампочек в двадцати трех таких коробках?
4. Разложите на два равных множителя число шестьдесят четыре.
5. Найдите произведение, если множители равны четырем и двумстам пятидесяти.
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»):
6. В произведении 54·m второе слагаемое — «эм».
7. Выражение 19·(х–74) читают так: «произведение девятнадцати и разности «икс» и семидесяти четырех».
8. Произведение трехсот восьмидесяти девяти и нуля равно тремстам восьмидесяти девяти.

умножения
а*(в + с) = а*в + а*с – относительно

сложения
а*(в - с) = а*в – а*с – относительно вычитания

ь т м и н у т к а
Мы

становимся всё выше,
Достаём руками крыши.
На два счёта – поднялись,
Три, четыре – руки вниз.

Физминутка для глаз:
обведи глазами синий
кружок по часовой стрелке;
красный – против часовой стрелке;
(Повторить 2-3 раза)

веселитесь
И начнем урок опять.