- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике закрепление изученного материала. Прибавление и вычитание чисел 1,2,3,4. 1 класс
Содержание
- 2. Цели урока:Закреплять умение прибавлять и вычитать числа
- 3. Долгожданный данЗВОНОКНачинается урок!
- 6. «УСТНЫЙ СЧЕТ»Числа сходятся где-то во тьме, И
- 7. 5+=83
- 8. 8-3=5
- 9. Верная дорога та, где ответ не самый
- 10. 0, 2, 4.....10, 8, 6.....Увеличили каждое последующее число на 2Уменьшили каждое последующее число на 2
- 11. Колобок, колобок!Я тебя съем,Если не решишь задачу!Помогите решить задачу!
- 12. 35морковкиморковокРешите задачу.Сколько морковок в двух корзинах?8
- 13. На ветке сидели 3 птицы. Потом их
- 14. в) 6
- 15. У зайца было 6 морковок. Он съел
- 16. Колобок, колобок!Я тебя съем,Если не справитесь с
- 17. 5+35+25+19-18+28+18+0
- 19. 1 группа9-2 2 группаломаная3 группа10 4 группа55 группа0123679
- 20. Если не хотите, чтобы я съела колобка, то быстро и верно отгадайте ребусы!
- 21. 1 вариант2 вариант6*3*1=87*3*2=25*2*3=42*2*2=6
- 22. 1 вариант2 вариант6+3-1=87-3-2=25+2-3=42+2+2=6
- 23. Низкий поклон вам всем, ребята,Все так решали,
- 24. В знак благодарности «колобок» примите.Буду я в
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Цели урока:Закреплять умение прибавлять и вычитать числа 1, 2, 3, 4.Развивать математическую речь, внимание, память, логическое мышление.Воспитывать любовь к математике – царице всех наук.
Слайд 2
Цели урока:
Закреплять умение прибавлять и вычитать числа 1,
2, 3, 4.
любовь к математике – царице всех наук.
Слайд 6
«УСТНЫЙ СЧЕТ»
Числа сходятся где-то во тьме,
И глаза
начинают светиться,
И кругом только умные лица,
Потому что считаем в
уме.Слайд 9 Верная дорога та, где ответ не самый большой
и не самый маленький
Верная дорога та, где ответ не
самый большой и не самый маленькийПо какой дороге идти колобку?
7 +2+1=10
3+1+1+1=6
3-2=0
Слайд 10
0, 2, 4.....
10, 8, 6.....
Увеличили каждое последующее число
на 2
Уменьшили каждое последующее число на 2
Слайд 13 На ветке сидели 3 птицы. Потом их стало
на 3 больше.
Сколько птиц теперь на ветке?
а) 3
б) 4
в)
6
Слайд 15
У зайца было 6 морковок. Он съел 2
морковки. Сколько морковок у него осталось?
а) 4
б) 8
в)
6
Слайд 16
Колобок, колобок!
Я тебя съем,
Если не справитесь с заданием.
Колобок, колобок!
Я тебя съем,
Если не справитесь
с заданием.
Слайд 23
Низкий поклон вам всем, ребята,
Все так решали, все
отвечали.
Сколько препятствий смогли вы пройти,
И остаться в живых мне
помогли!
Слайд 24
В знак благодарности «колобок» примите.
Буду я в ваших
