Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ауытқу өзгерісі (5 сынып)

Содержание

Берілген суреттердің ішінен сабақтың басындағы сенің көңіл-күйіңді көрсететінін белгілеРЕФЛЕКСИЯМенің көңіл-күйім жақсы, сабаққа дайынмын.Менің көңіл күйім онша емес.Мен қобалжып отырмын.
Ауытқу өзгерісі№77 Асанбай Асқаров атындағы мектеп-лицейМатематика пән мұғалімі: Махамбетов Азамат Жанболатович Берілген суреттердің ішінен сабақтың басындағы сенің көңіл-күйіңді көрсететінін белгілеРЕФЛЕКСИЯМенің көңіл-күйім №894. Дүкенге жалпы салмағы 1,5 тонна болатын 250 қарбыз әкелінді. Бір қарбыздың Шешуі: Салмағы - 1,5т=1500 кг Қарбыз – 250 дана 1500:250=6 Жауабы: Бір Сөз жұмбақ. І – топ:8’’’’ 6’’’ ‘’’’’80 Д ‘40’’’ Д ‘4’’ ‘’1000 ‘’8’’ ’70’’’’ ІІ – топ:Жауабы: Арифметикалық ортаІ – топ:Жауабы: Санды дөңгелектеуІІІ – топ:Жауабы: Өзгеріс ауқымы. Мода Сергіту сәті: 1. Ірімшікті үш рет кесу арқылы қалай 8 тең бөлікке бөлуге болады? 2үлес4Шешуі: «Кім жылдам?».«Сандар мен әріптер» 3 мин ішінде мына төмендегі сандар Ал енді мына сөздерді сандар арқылы жазып шығыңдармодаортасанматақатарасыққосынды мода 4 3 5 1Жауабықосынды 9 3 7 0 8 5 0асық «Ғажайып кесте» Ежелгі грек ойшылы әрі математигі Пифагордың сандар туралы айтқан пікірін цифрларды Жауабы: «Жас математик».Ауытқу өзгерісі: 25 – 1 = 24, мода – 1. Әр есепке бір жауап. Тест тапсырмалары Тест тапсырмаларыІ топ. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 366,134А) 366,1 Ә) 366 Б) 370 Тест тапсырмаларыІІ топ. 1. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 234,785 А) 230 Ә) 235 Тест тапсырмаларыІІІ топ. 1. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 309,937А) 309 Ә) 310 Б) Қатесіз жауап – жеңістің кепілі. Тесттің жауаптары Үш бұрыш әдісі Берілген суреттердің ішінен сабақтың соңындағы сенің көңіл-күйіңді көрсететінін белгілеРЕФЛЕКСИЯМенің көңіл-күйім Сабақ ұнады ма? Неліктен?2. Сабақтан өзіңе қандай жаңалық алдың?3. Сабаққа өзіңе қандай баға қояр едің?РЕФЛЕКСИЯ Үйге тапсырма:№ 899 Бағалау5 4 3 Сабақ аяқталды!!! Сау болыңыздар!
Слайды презентации

Слайд 2 Берілген суреттердің ішінен сабақтың басындағы сенің

Берілген суреттердің ішінен сабақтың басындағы сенің көңіл-күйіңді көрсететінін белгілеРЕФЛЕКСИЯМенің көңіл-күйім

көңіл-күйіңді көрсететінін белгіле

РЕФЛЕКСИЯ
Менің көңіл-күйім
жақсы, сабаққа
дайынмын.
Менің көңіл күйім


онша емес.

Мен қобалжып
отырмын.

Слайд 3 №894. Дүкенге жалпы салмағы 1,5 тонна болатын 250

№894. Дүкенге жалпы салмағы 1,5 тонна болатын 250 қарбыз әкелінді. Бір

қарбыз әкелінді. Бір қарбыздың орташа салмағын анықтаңдар.
Үй тапсырмасын

тексеру:

Слайд 4 Шешуі:
Салмағы - 1,5т=1500 кг Қарбыз – 250

Шешуі: Салмағы - 1,5т=1500 кг Қарбыз – 250 дана 1500:250=6 Жауабы:

дана
1500:250=6
Жауабы: Бір қарбыздың орташа салмағы 6 кг


Слайд 5 Сөз жұмбақ.

Сөз жұмбақ.

Слайд 6 І – топ:
8’’’’ 6’’’ ‘’’’’80 Д ‘40’’’
Д

І – топ:8’’’’ 6’’’ ‘’’’’80 Д ‘40’’’ Д ‘4’’ ‘’1000 ‘’8’’

‘4’’ ‘’1000 ‘’8’’ ’70’’’’ ’60’’’ ‘7’’ ‘2’ 4’’’

‘5’ ‘’50


Сандарда құпия көп жасырылған

ІІ – топ:
60’’’’ ‘’4’ ‘1000000’’’’’’ Ф ‘’’’20’ ‘5’ ‘30’’ ‘’’’1000000’’
‘2’ 6’’’ ‘50’ ‘’’9’ 40’’’’
10’ ‘’1 ‘’7’ ‘’’’90’

ІІІ – топ:
‘4’’ ‘’100 ‘’8’’ ‘7’’ ‘’1 ‘’2 ‘’5 60’’’’ ‘’50 ‘’90’’’ ‘’’6 ‘’’’20’ ‘’’9’
1000’’ 30’’’ Д 6’’’

Слайд 7 ІІ – топ:
Жауабы: Арифметикалық орта
І – топ:
Жауабы:

ІІ – топ:Жауабы: Арифметикалық ортаІ – топ:Жауабы: Санды дөңгелектеуІІІ – топ:Жауабы: Өзгеріс ауқымы. Мода

Санды дөңгелектеу
ІІІ – топ:
Жауабы: Өзгеріс ауқымы. Мода

Слайд 8 Сергіту сәті:

Сергіту сәті:

Слайд 9 1. Ірімшікті үш рет кесу арқылы қалай
8

1. Ірімшікті үш рет кесу арқылы қалай 8 тең бөлікке бөлуге болады?

тең бөлікке бөлуге болады?

Слайд 10 2
үлес
4
Шешуі:









2үлес4Шешуі:

Слайд 11 «Кім жылдам?».
«Сандар мен әріптер»
3 мин ішінде

«Кім жылдам?».«Сандар мен әріптер» 3 мин ішінде мына төмендегі сандар

мына төмендегі сандар мен әріптерді есте сақтауға

тырысыңыз. Ал енді мына сөздерді сандар арқылы жазып шығыңдар

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
а т о м д р с н қ ы

Слайд 12 Ал енді мына сөздерді сандар арқылы

Ал енді мына сөздерді сандар арқылы жазып шығыңдармодаортасанматақатарасыққосынды

жазып шығыңдар
мода
орта
сан
мата
қатар
асық
қосынды

Слайд 13 мода 4 3 5 1
Жауабы
қосынды 9 3 7

мода 4 3 5 1Жауабықосынды 9 3 7 0 8 5

0 8 5 0
асық 1 7 0 9
қатар 9

1 2 1 6

мата 4 1 2 1

сан 7 1 8

орта 3 6 2 1

Слайд 14
«Ғажайып кесте»
Ежелгі грек ойшылы әрі математигі Пифагордың сандар

«Ғажайып кесте» Ежелгі грек ойшылы әрі математигі Пифагордың сандар туралы айтқан пікірін

туралы айтқан пікірін цифрларды қазақ алфавитінің әріптерін ретімен алмастыру

арқылы оқуға болады.

Деңгейлік тапсырмалар

А деңгейі

В деңгейі

С деңгейі

Модасын тап

Ауытқу
өзгерісін тап

Цифрларды қазақ алфавитінің
әріптерімен алмастыр



Слайд 15 Жауабы: «Жас математик».

Ауытқу өзгерісі: 25 – 1 =

Жауабы: «Жас математик».Ауытқу өзгерісі: 25 – 1 = 24, мода – 1.

24, мода – 1.

Слайд 16 Әр есепке бір жауап. Тест тапсырмалары

Әр есепке бір жауап. Тест тапсырмалары

Слайд 17 Тест тапсырмалары
І топ.
 
Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 366,134
А) 366,1

Тест тапсырмаларыІ топ. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 366,134А) 366,1 Ә) 366 Б)

Ә) 366 Б) 370
 
2. Бөлшекті жүздіктерге дейін дөңгелекте:

570,072
А) 570 Ә) 600 Б) 570,08
 
3. 0,284; 9,85 сандарының арифметикалық ортасын тап.
А) 506,7 Ә) 50,67 Б) 5,067
 
4. 0,0101; 0,0202 сандарының арифметикалық ортасын тап, жүздік үлеске дейін жуықта
А) 0,02 Ә) 0,03 Б) 0,01

Слайд 18 Тест тапсырмалары
ІІ топ.
 
1. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 234,785

Тест тапсырмаларыІІ топ. 1. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 234,785 А) 230 Ә)

А) 230 Ә) 235 Б) 234,8
 
2. Бөлшекті жүздіктерге

дейін дөңгелекте: 951,137
А) 951,14 Ә) 951 Б) 1000
 
3. 5,71; 2,93 сандарының арифметикалық ортасын тап.
А) 4,32 Ә) 43,2 Б) 432
 
4. 570,72; 36,376 сандарының арифметикалық ортасын тап, жүздік үлеске дейін жуықта
А) 303,6 Ә) 30,355 Б) 303,55

Слайд 19 Тест тапсырмалары
ІІІ топ.
 
1. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 309,937
А)

Тест тапсырмаларыІІІ топ. 1. Санды ондықтарға дейін дөңгелекте: 309,937А) 309 Ә) 310

309 Ә) 310 Б) 310,9
 
2. Бөлшекті жүздіктерге дейін

дөңгелекте: 284,193
А) 300 Ә) 290 Б) 280
 
3. 31,021; 19,193 сандарының арифметикалық ортасын тап.
А) 25,107 Ә) 251,07 Б) 2510,7
 
4. 0,9393; 0,393 сандарының арифметикалық ортасын тап, ондық үлеске дейін жуықта
А) 0,7 Ә) 0,67 Б) 0,6

Слайд 20 Қатесіз жауап – жеңістің кепілі. Тесттің жауаптары

Қатесіз жауап – жеңістің кепілі. Тесттің жауаптары

Слайд 21 Үш бұрыш әдісі

Үш бұрыш әдісі

Слайд 22 Берілген суреттердің ішінен сабақтың соңындағы сенің

Берілген суреттердің ішінен сабақтың соңындағы сенің көңіл-күйіңді көрсететінін белгілеРЕФЛЕКСИЯМенің көңіл-күйім

көңіл-күйіңді көрсететінін белгіле

РЕФЛЕКСИЯ
Менің көңіл-күйім
жақсы, бәрін түсіндім
Көңіл күйім
онша

емес.

Мен кейбір
тапсырмаларды
түсінбедім.

Слайд 23 Сабақ ұнады ма? Неліктен?

2. Сабақтан өзіңе қандай жаңалық

Сабақ ұнады ма? Неліктен?2. Сабақтан өзіңе қандай жаңалық алдың?3. Сабаққа өзіңе қандай баға қояр едің?РЕФЛЕКСИЯ

алдың?

3. Сабаққа өзіңе қандай баға қояр едің?
РЕФЛЕКСИЯ

Слайд 24 Үйге тапсырма:
№ 899

Үйге тапсырма:№ 899

Слайд 25 Бағалау
5
4
3

Бағалау5 4 3
  • Имя файла: auytқu-өzgerіsі-5-synyp.pptx
  • Количество просмотров: 329
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Современный урок в условиях введения ФГОС
Следующая - Интерактивная презентация по географии. Полезные ископаемые.

Похожие презентации

Призма Призма 146
Сумма углов треугольника Сумма углов треугольника 110
Своя игра Своя игра 129
урок математики Соотношение единиц длины. презентация к уроку по математике (4 класс) урок математики Соотношение единиц длины. презентация к уроку по математике (4 класс) 146
Конспект урока математики Тема урока: Проверка умножения 3 класс УМК ШР методическая разработка по математике (3 класс) Конспект урока математики Тема урока: Проверка умножения 3 класс УМК ШР методическая разработка по математике (3 класс) 175
Тренажёр. Таблица умножения и деления. Математика Тренажёр. Таблица умножения и деления. Математика 119
Определение угла Определение угла 112
prezentatsiya microsoft powerpoint prezentatsiya microsoft powerpoint 99
Презентация по математике Центральные углы и углы, вписанные в окружность Презентация по математике Центральные углы и углы, вписанные в окружность 104
3. Цели урока: - расширить и углубить знания учащихся по заданной теме; - мотивировать познавательную активность учащихся, воспитывая чувство ответственности, через организацию групповой работы; - формировать любознательность к истории развития математики 3. Цели урока: - расширить и углубить знания учащихся по заданной теме; - мотивировать познавательную активность учащихся, воспитывая чувство ответственности, через организацию групповой работы; - формировать любознательность к истории развития математики 125
Урок математики : Плоские и объёмные фигуры план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Урок математики : Плоские и объёмные фигуры план-конспект урока по математике (2 класс) по теме 125
Развитие логического мышления посредством развивающих игр презентация к уроку по математике (средняя группа) Развитие логического мышления посредством развивающих игр презентация к уроку по математике (средняя группа) 127
Площадь. Сравнение площадей презентация к уроку по математике (3 класс) Площадь. Сравнение площадей презентация к уроку по математике (3 класс) 113
Презентация по теории вероятности из ЕГЭ Презентация по теории вероятности из ЕГЭ 168
Решение задач по расчету габаритов абсорбера Решение задач по расчету габаритов абсорбера 123
тренажёр Таблица умножения и деления тест по математике (2 класс) по теме тренажёр Таблица умножения и деления тест по математике (2 класс) по теме 172
Движение геометрия 9 класс Движение геометрия 9 класс 114
Функцияны туындының көмегімен зерттеу Функцияны туындының көмегімен зерттеу 578
Решение уравнений в целых числах. Диофантовы уравнения Решение уравнений в целых числах. Диофантовы уравнения 119
Интерактивный тренажёр по теме Единицы измерения длины Интерактивный тренажёр по теме Единицы измерения длины 38
Презентация по теме Рисунки по координатам Презентация по теме Рисунки по координатам 99
Числа с собственными именами Числа с собственными именами 109
Евклид - древнегреческий математик Евклид - древнегреческий математик 90
Множества Множества 131
chislo 10 chislo 10 149
Пентамино Пентамино 157
Брейн Ринг Брейн Ринг 105
Аксиома параллельных прямых Аксиома параллельных прямых 85
Урок математики в 1 классе Числа от 1 до 10 (закрепление) методическая разработка по математике (1 класс) Урок математики в 1 классе Числа от 1 до 10 (закрепление) методическая разработка по математике (1 класс) 125
Таблица умножения на 5 Таблица умножения на 5 96