Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Умножение десятичных дробей на натуральные числа (5 класс)

Человек подобен дроби: числитель - это он сам, а знаменатель то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь. (Л.Н. Толстой)
Еще природа не проснулась,Но сквозь редеющего снаВесну прослышала онаИ ей невольно улыбнулась. Человек подобен дроби: числитель - это он сам, а знаменатель то, что Устный счёт7,4+3,2=2,65+0,25=7,5-0,6= 18,6+4,2=7,19-7,08=5,9+0,3=9,5-4,3=4-0,9=1,37+3,7=17-1,3= Поставьте в нужном месте запятые.32+18=53+108=40842+17=212736-336=4,,,,,,,, Выполните действия (4,3 + 2,4) * 5 Умножение десятичных дробей на натуральные числа Опорная схема  Умножение на натуральное число   2, 6 3 * 8,3=35 * 1,7=25,85*98 =24,959,52533,3 Найдите произведение: Ребята, берегите зрение! Домашнее задание:  п. 34, №1330, №1331 Завершается урок.Он пошел ребятам впрок?Постарались все понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали? Мое мнение      На уроке было Было трудно Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Человек подобен дроби: числитель - это он сам,

Человек подобен дроби: числитель - это он сам, а знаменатель то,

а знаменатель то, что он о себе думает. Чем

больше знаменатель, тем меньше дробь. (Л.Н. Толстой)

Слайд 3 Устный счёт
7,4+3,2=
2,65+0,25=
7,5-0,6=
18,6+4,2=
7,19-7,08=



5,9+0,3=
9,5-4,3=
4-0,9=
1,37+3,7=
17-1,3=

Устный счёт7,4+3,2=2,65+0,25=7,5-0,6= 18,6+4,2=7,19-7,08=5,9+0,3=9,5-4,3=4-0,9=1,37+3,7=17-1,3=

Слайд 4 Поставьте в нужном месте запятые.
32+18=5
3+108=408
42+17=212
736-336=4
,
,
,
,
,
,
,
,

Выполните действия
(4,3

Поставьте в нужном месте запятые.32+18=53+108=40842+17=212736-336=4,,,,,,,, Выполните действия (4,3 + 2,4) * 5

+ 2,4) * 5


Слайд 5
Умножение десятичных дробей на натуральные числа

Умножение десятичных дробей на натуральные числа

Слайд 6

Опорная схема
Умножение на натуральное число 2,

Опорная схема Умножение на натуральное число  2, 6

6

4 10,4 2,6 * 4 = 10,4

Слайд 7 3 * 8,3=
35 * 1,7=
25,85*98 =
24,9
59,5
2533,3
Найдите произведение:

3 * 8,3=35 * 1,7=25,85*98 =24,959,52533,3 Найдите произведение:

Слайд 8



















Ребята, берегите зрение!

Ребята, берегите зрение!

Слайд 9 Домашнее задание: п. 34, №1330, №1331

Домашнее задание: п. 34, №1330, №1331

Слайд 10
Завершается урок.
Он пошел ребятам впрок?
Постарались все понять?
Учились тайны

Завершается урок.Он пошел ребятам впрок?Постарались все понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали?

открывать?
Ответы полные давали?
На уроке не зевали?


Слайд 11 Мое мнение
На

Мое мнение   На уроке было Было трудно …Было интересно …Я научился …Меня удивило …

уроке было
Было трудно …
Было интересно …
Я научился …
Меня

удивило …


  • Имя файла: umnozhenie-desyatichnyh-drobey-na-naturalnye-chisla-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0