Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Обыкновенные дроби (5класс)

Содержание

Вычислите устно0,6+ 0,30,9* 43,6- 2,11,5: 30,5* 105
Внеклассное мероприятие по теме «Десятичные дроби» Вычислите устно0,6+ 0,30,9* 43,6- 2,11,5: 30,5* 105 Вставьте пропущенное число2,1 + = 107,9Неизвестное слагаемое - 3,2 = 5,9Уменьшаемое = значение разности + вычитаемое9,17,4 - : 2 = 0,9Делимое = значение частного * делитель1,86,3 : Волшебная сила уравненийСказка   В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич. Повстречал как-то Иван-царевич Елену Прекрасную. Они полюбили друг друга. Но злой Кощей Бессмертный похитил Елену Прекрасную. Иван-царевич поехал выручать свою любимую. Вот подъехал он к реке, а там Если их правильно решить, то камень повернется и освободит дорогу. Помогите Ивану-царевичу!!! Задания командам: РешениеУ-3,71=2,77+5,46У-3,71=8,23У=8,23+3,71У=11,94Решение12,7+m=3,2+9,812,7+m=13m=13-12,7m=0,3РешениеX+3,79=1,83+1,97X+3,79=3,8X=3,8-3,79X=0,01 Долго ехал Иван-царевич по лесу, пока дорога не привела его к избушке Задания командам:1)   6,5 + 2х = 14,5 у (5,8 – 3,8) 2х=14,5-6,5 2х=8 х = 4 2у=62 у=313х=12,4-3,4 Прощаясь с Иваном-царевичем, Баба Яга рассказала ему о силе корней уравнения: «Коль Черный ворон подслушал этот разговор и рассказал обо всем Кощею. Тот подстерег Помогите Ивану-царевичу открыть все замки. 35 : х – 1,2 = 3,8 Иван-царевич произнес «волшебные слова», назвал корни всех уравнений. Двери подземелья открылись. х И встал Иван-царевич перед воротами Кощеева царства. А на воротах написано Ворота открылись. Освободил Иван-царевич Елену Прекрасную, и в тот же день
Слайды презентации

Слайд 2 Вычислите устно






0,6
+ 0,3
0,9
* 4
3,6
- 2,1
1,5
: 3
0,5
* 10
5

Вычислите устно0,6+ 0,30,9* 43,6- 2,11,5: 30,5* 105

Слайд 3 Вставьте пропущенное число
2,1 +

Вставьте пропущенное число2,1 + = 107,9Неизвестное слагаемое = =

= 10

7,9
Неизвестное слагаемое =
= значение суммы –

известное слагаемое

+ 0,7 = 3,4


2,7

2,1 * = 6,3


3

* 4 = 20,4


5,1

Неизвестный множитель =
= произведение : известный множитель

Слайд 4 - 3,2 = 5,9
Уменьшаемое = значение разности +

- 3,2 = 5,9Уменьшаемое = значение разности + вычитаемое9,17,4 -

вычитаемое

9,1
7,4 - = 1,2
Вычитаемое =

уменьшаемое – значение разности


6,2

Слайд 5 : 2 = 0,9
Делимое = значение частного *

: 2 = 0,9Делимое = значение частного * делитель1,86,3 :

делитель

1,8
6,3 : = 21
Делитель

= делимое : значение частного


0,3

Слайд 6 Волшебная сила уравнений
Сказка

Волшебная сила уравненийСказка

Слайд 7   В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич.

  В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич.

Слайд 8 Повстречал как-то Иван-царевич Елену Прекрасную.

Повстречал как-то Иван-царевич Елену Прекрасную.

Слайд 9 Они полюбили друг друга.
Но злой Кощей Бессмертный

Они полюбили друг друга. Но злой Кощей Бессмертный похитил Елену Прекрасную.

похитил Елену Прекрасную.

Слайд 10 Иван-царевич поехал выручать свою любимую. Вот подъехал он

Иван-царевич поехал выручать свою любимую. Вот подъехал он к реке, а

к реке, а там огромный камень закрыл дорогу на

мост. На камне написаны 3 уравнения:

Слайд 11 Если их правильно решить, то камень повернется и

Если их правильно решить, то камень повернется и освободит дорогу. Помогите Ивану-царевичу!!!

освободит дорогу.
Помогите Ивану-царевичу!!!

Слайд 12 Задания командам:

Задания командам:

Слайд 13 Решение
У-3,71=2,77+5,46
У-3,71=8,23
У=8,23+3,71
У=11,94
Решение
12,7+m=3,2+9,8
12,7+m=13
m=13-12,7
m=0,3
Решение
X+3,79=1,83+1,97
X+3,79=3,8
X=3,8-3,79
X=0,01

РешениеУ-3,71=2,77+5,46У-3,71=8,23У=8,23+3,71У=11,94Решение12,7+m=3,2+9,812,7+m=13m=13-12,7m=0,3РешениеX+3,79=1,83+1,97X+3,79=3,8X=3,8-3,79X=0,01

Слайд 14 Долго ехал Иван-царевич по лесу, пока дорога не

Долго ехал Иван-царевич по лесу, пока дорога не привела его к

привела его к избушке Бабы Яги.
Баба Яга согласилась

помочь Ивану-царевичу, но только при условии, если он решит уравнения, написанные на стенах избушки.

Слайд 15 Задания командам:
1)   6,5 + 2х = 14,5

Задания командам:1)   6,5 + 2х = 14,5 у (5,8 – 3,8)

у (5,8 – 3,8) = 62

2)   12,4 – 3х =

3,4
(12,5 + 2,5)х = 60

3)   7,5 + 5х – 1,5 = 16
9,2 – 3у = 3,92 – 3,72

Слайд 16 2х=14,5-6,5
2х=8
х = 4

2х=14,5-6,5 2х=8 х = 4 2у=62 у=313х=12,4-3,4 3х=9 х =

2у=62
у=31
3х=12,4-3,4
3х=9
х =

3

15х=60
х=4

5х+6=16
5х=10
х = 2

9,2 - 3у=0,2
3у=9
у=3

Слайд 17 Прощаясь с Иваном-царевичем, Баба Яга рассказала ему о

Прощаясь с Иваном-царевичем, Баба Яга рассказала ему о силе корней уравнения:

силе корней уравнения:
«Коль нужно тебе какой запор отпереть

или закрыть накрепко, произнеси вслух корни уравнения. Мигом исполнится».

Слайд 18 Черный ворон подслушал этот разговор и рассказал обо

Черный ворон подслушал этот разговор и рассказал обо всем Кощею. Тот

всем Кощею.
Тот подстерег Ивана-царевича, схватил его и бросил

в глубокое подземелье. Замкнул на шесть замков.

Слайд 19 Помогите Ивану-царевичу открыть все замки.
35 : х

Помогите Ивану-царевичу открыть все замки. 35 : х – 1,2 =

– 1,2 = 3,8
(2,8 + х) + 3,7

= 12,5
у : 2 + 3,7 = 7,7
(5,6 – х) + 3,8 = 4,4
12 : m – 0,2 = 3,8
(х – 5,4) + 2,3 = 5,2

Слайд 20 Иван-царевич произнес «волшебные слова», назвал корни всех уравнений.

Иван-царевич произнес «волшебные слова», назвал корни всех уравнений. Двери подземелья открылись.


Двери
подземелья
открылись.
х = 7
х = 6

у = 8
х = 5
m = 3
х = 8,3

Слайд 21 И встал Иван-царевич перед воротами Кощеева царства. А

И встал Иван-царевич перед воротами Кощеева царства. А на воротах написано

на воротах написано уравнение:
Иван-царевич решил его устно.
А вы сможете?


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-obyknovennye-drobi-5klass.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая 9-18 Изобразительная природа кино (К)
Следующая - Презентация исследовательской работы Вторая жизнь бумаги

Похожие презентации

Презентация по математике на тему: Математическая модель Презентация по математике на тему: Математическая модель 105
Как найти площадь прямоугольника? Как найти площадь прямоугольника? 113
Дистанционный урок по математике 6 сентября презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Дистанционный урок по математике 6 сентября презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 103
Картотека дидактических игр с палочками Кюизенера для детей 3-5 лет. картотека по математике (средняя группа) по теме Картотека дидактических игр с палочками Кюизенера для детей 3-5 лет. картотека по математике (средняя группа) по теме 185
МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР (5 КЛАСС) МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР (5 КЛАСС) 246
Решение систем неравенств с одной переменной Решение систем неравенств с одной переменной 117
Свойства сложения и умножения Свойства сложения и умножения 109
Применение геометрии Применение геометрии 133
Презентация по математике на темуАрифметика Ф.Л.Магницкого Презентация по математике на темуАрифметика Ф.Л.Магницкого 130
НОД для детей 5 года жизни Колобок ищет друзей план-конспект занятия по математике (средняя группа) НОД для детей 5 года жизни Колобок ищет друзей план-конспект занятия по математике (средняя группа) 110
Шифры Шифры 101
Эффективные методы решения неравенств с одной переменной Эффективные методы решения неравенств с одной переменной 101
Геометрия пәнінен слайд Үшбұрыштар теңдігінің белгілері(7- класс) Геометрия пәнінен слайд Үшбұрыштар теңдігінің белгілері(7- класс) 430
Жазбаша көбейту және бөлу.Пысықтау сабақ план-конспект урока по математике (4 класс) Жазбаша көбейту және бөлу.Пысықтау сабақ план-конспект урока по математике (4 класс) 71
Парабола Парабола 116
Взаимное расположение прямых в пространстве. Взаимное расположение прямых в пространстве. 165
Метод интервалов. Общий метод интервалов Метод интервалов. Общий метод интервалов 109
Математики Умножение двузначного числа на однозначное методическая разработка по математике (3 класс) по теме Математики Умножение двузначного числа на однозначное методическая разработка по математике (3 класс) по теме 129
Умножение и деление натуральных чисел (презентация) Умножение и деление натуральных чисел (презентация) 114
Ондық бөлшектер. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. Ондық бөлшектер. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. 550
проект по математике мерки длины, которые человек носит с собой проект по математике (подготовительная группа) по теме проект по математике мерки длины, которые человек носит с собой проект по математике (подготовительная группа) по теме 153
Презентация к уроку математики по теме Решение задач на движение двух объектов. Закрепление. Презентация к уроку математики по теме Решение задач на движение двух объектов. Закрепление. 104
Презентация по математике на тему Умножение суммы на число Презентация по математике на тему Умножение суммы на число 121
Презентация к уроку математики 5 класс по теме Формулы Презентация к уроку математики 5 класс по теме Формулы 125
Презентация к интеллектуальной игре для 8-9 классов Битва умов Презентация к интеллектуальной игре для 8-9 классов Битва умов 140
Использование компьютерных технологий на уроках алгебры и геометрии Использование компьютерных технологий на уроках алгебры и геометрии 97
Разработка урока по математике для 5 класса Смешанные числа Разработка урока по математике для 5 класса Смешанные числа 137
Симметрия вокруг нас Симметрия вокруг нас 83
Число и цифра ноль. 2 класс. презентация к уроку по математике (2 класс) Число и цифра ноль. 2 класс. презентация к уроку по математике (2 класс) 141
Презентация к уроку обобщающего повторения курса математики 5 класса на материалах Олимпиады в Сочи-2014 Презентация к уроку обобщающего повторения курса математики 5 класса на материалах Олимпиады в Сочи-2014 153