Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок.Мастер - класс по математике Кейс-технологии (6 класс)

Содержание

Кейс-методПрием обучения по принципу «от типичных ситуаций, примеров – к правилу».Чем отличается кейс от проблемной ситуации? Кейс не предлагает обучающимся проблему в открытом виде.
происходит от английского case – случай, ситуация и от понятия «кейс»- чемоданчик Кейс-методПрием обучения по принципу «от типичных ситуаций, примеров – к правилу».Чем отличается Цель кейс–технологии научить учащихся: выявлять проблемы; работать индивидуально и в составе группы;анализировать Задача  показать применение кейс - технологии на этапах урока отдельно взятой темы. Этапы работы с кейсом:этап введения в кейс (проблема) ;анализ ситуации  (хронологический, исторический);этап Особенностью метода case - технологий является создание проблемной ситуации на основе Практические кейсы, отражают реальные жизненные ситуации. Кейсы должны быть максимально наглядными и Факты из реальной жизни. Сбербанк принимает вклады под 12% годовых. Сколько рублей получите через год , оцентрП Вводный кейс Одной я сотою зовусь,В расчетах всем вам пригожусь.Но лишь Слово «процент» имеет латинское происхождение: «pro centum», что означает в переводе «на Откуда появилось это слово, и что оно означает? 1.Процент обозначали «cto» Работа в группах Используя рисунок ,записать процент=25% 100%==175% 50%=100%=1143412 =0,02 = 2%     =1 1234 4231 Основные задачи на процентыНахождение процента от числаНахождение числа по его процентуНахождение процентного отношения двух чисел 3412У нас 400 рублей. В магазине на продукты потратили 20%. Сколько рублей потратили? Нахождение процента от числа АЛГОРИТМ. Чтобы найти процент от числа, следует:Проценты записать 1234 Нахождение числа по его проценту 	АЛГОРИТМЧтобы найти число по его проценту, следует:Проценты Для определения всхожести посадили 200 семян. Из них проросло 180. Каков процент Нахождение процентного отношения двух чисел  АЛГОРИТМ Чтобы узнать, сколько процентов одно Статистика Задача. На диаграмме показано, какой транспорт предпочитают жители нашего района Зачем нужны проценты? Удобно ли работать с процентами? Проценты –это Международный язык?Этап дискуссии Тестирование минигруппы. Этап подведения итоговПроценты – одно из таких математических понятий, которое часто Рефлексия Оцените свою успешность на уроке в процентах Работа по кейс – технологии:работа с информацией самостоятельно; работа по алгоритму; самоконтроль и промежуточная диагностика; рефлексия. Кейс дает возможность использовать его на любой стадии обучения и для различных Спасибо
Слайды презентации

Слайд 2 Кейс-метод
Прием обучения по принципу «от типичных ситуаций, примеров

Кейс-методПрием обучения по принципу «от типичных ситуаций, примеров – к правилу».Чем

– к правилу».
Чем отличается кейс от проблемной ситуации? Кейс

не предлагает обучающимся проблему в открытом
виде.


Слайд 3
Цель кейс–технологии
научить учащихся:
выявлять проблемы;
работать индивидуально

Цель кейс–технологии научить учащихся: выявлять проблемы; работать индивидуально и в составе

и в составе группы;
анализировать информацию;
создавать пути решения и

выбирать оптимальное решение.

Слайд 4
Задача
показать применение кейс - технологии на

Задача показать применение кейс - технологии на этапах урока отдельно взятой темы.

этапах урока отдельно взятой темы.


Слайд 5
Этапы работы с кейсом:
этап введения в кейс (проблема)

Этапы работы с кейсом:этап введения в кейс (проблема) ;анализ ситуации  (хронологический,

;
анализ ситуации  (хронологический, исторический);
этап презентации;
этап общей дискуссии;
этап

подведения итогов.


Слайд 6 Особенностью метода case - технологий является создание

Особенностью метода case - технологий является создание проблемной ситуации на

проблемной ситуации на основе фактов из реальной жизни.    

Откуда брать ситуации? Самый лучший путь получения конкретных ситуаций— взять их из жизни или придумать.



Слайд 7 Практические кейсы, отражают реальные жизненные ситуации. Кейсы должны

Практические кейсы, отражают реальные жизненные ситуации. Кейсы должны быть максимально наглядными

быть максимально наглядными и детальными. 




Формирование понятия процента в V-VI

классах.





Слайд 8 Факты из реальной жизни.

Факты из реальной жизни.



Слайд 9

Вводный кейс Жизненные


Вводный кейс

Жизненные проблемы рождаются обстоятельствами. А математические проблемы? Математические задачи берутся из жизни людей. «Брать ссуду в банке или купить в кредит? Может быть выгоднее накопить денег для покупки?»


Слайд 10 Сбербанк принимает вклады под 12% годовых. Сколько рублей

Сбербанк принимает вклады под 12% годовых. Сколько рублей получите через год

получите через год , если положить 5000 рублей? 5000р.*0,12=600р. 5000р.+600р.=5600р.


Слайд 11 о
ц
е
н
т
р
П
Вводный кейс

Одной я сотою зовусь,
В расчетах

оцентрП Вводный кейс Одной я сотою зовусь,В расчетах всем вам пригожусь.Но

всем вам пригожусь.
Но лишь три буковки убрать,
Могу я денежкою

стать.

Загадка



Цент (от лат.Цент (от лат. centum — стоЦент (от лат. centum — сто) — производная денежная единицаЦент (от лат. centum — сто) — производная денежная единица и разменная монетаЦент (от лат. centum — сто) — производная денежная единица и разменная монета достоинством в одну сотую базовой валюты 55 стран.



Слайд 12 Слово «процент» имеет латинское происхождение: «pro centum», что

Слово «процент» имеет латинское происхождение: «pro centum», что означает в переводе

означает в переводе «на сто», то есть

процентом называется сотая часть числа.
   



=

1%

=

1
100

0,01

Процент – это сотая часть любой величины: пути, массы, площади, количества объёма…


Этап презентации

А какого числа?


Слайд 13 Откуда появилось это слово, и что оно означает?
1.Процент

Откуда появилось это слово, и что оно означает? 1.Процент обозначали

обозначали «cto»
(сокращенно от cento). Однако наборщик принял

это «cto» за дробь и напечатал «%». Так из-за опечатки этот знак вошёл в обиход.
2. Путем упрощений в скорописи буква t превратилась в черту (/), возник современный символ для обозначения процента cto - c/o - %


Слайд 14
Работа в группах Используя рисунок ,записать процент
=25%
100%
=

=1

75%
50%=
100%=1
1
4
3
4
1
2

Работа в группах Используя рисунок ,записать процент=25% 100%==175% 50%=100%=1143412

Слайд 15 =0,02 = 2%

=0,02 = 2%   =1 = 100%   =0,3 = 30%210010010030100

=1 = 100%


=0,3 = 30%


2
100

100
100

30
100


Слайд 18 Основные задачи на проценты

Нахождение процента от числа
Нахождение числа

Основные задачи на процентыНахождение процента от числаНахождение числа по его процентуНахождение процентного отношения двух чисел

по его проценту
Нахождение процентного отношения двух чисел


Слайд 19 3
4
1
2
У нас 400 рублей. В магазине на продукты

3412У нас 400 рублей. В магазине на продукты потратили 20%. Сколько рублей потратили?

потратили 20%.
Сколько рублей потратили?



Слайд 20 Нахождение процента от числа
АЛГОРИТМ.
Чтобы найти процент

Нахождение процента от числа АЛГОРИТМ. Чтобы найти процент от числа, следует:Проценты

от числа, следует:
Проценты записать десятичной дробью;
Число умножить на эту

десятичную дробь.






Слайд 22 Нахождение числа по его проценту
АЛГОРИТМ
Чтобы найти число

Нахождение числа по его проценту 	АЛГОРИТМЧтобы найти число по его проценту,

по его проценту, следует:
Проценты записать десятичной дробью;
Число разделить на

эту дробь.








Слайд 23
Для определения всхожести посадили 200 семян. Из них

Для определения всхожести посадили 200 семян. Из них проросло 180. Каков

проросло 180. Каков процент всхожести?












Процент всхожести = 180

*100%
200

Статистика


Слайд 24 Нахождение процентного отношения двух чисел
АЛГОРИТМ

Нахождение процентного отношения двух чисел  АЛГОРИТМ Чтобы узнать, сколько процентов

Чтобы узнать, сколько процентов одно число составляет от второго,

следует:
первое число разделить на второе ;
результат умножить на 100%.






Слайд 25 Статистика Задача. На диаграмме показано, какой транспорт предпочитают жители

Статистика Задача. На диаграмме показано, какой транспорт предпочитают жители нашего

нашего района .  Личный транспорт - 28%, автобус - 35%,

такси - ?

28%

35%

?

100%-(28%+35%)=37%



Слайд 26





Зачем нужны проценты?
Удобно ли работать с

Зачем нужны проценты? Удобно ли работать с процентами? Проценты –это Международный язык?Этап дискуссии

процентами?
Проценты –это Международный язык?


Этап дискуссии


Слайд 28 Тестирование минигруппы.

Тестирование минигруппы.

Слайд 29
Этап подведения итогов
Проценты – одно из таких

Этап подведения итоговПроценты – одно из таких математических понятий, которое

математических понятий, которое часто встречается в повседневной жизни.
Процент сотая

часть любой величины
С помощью процентов можно выразить отношение между двумя величинами: частью и целым.
Удобно работать с целыми числами, а не с дробями.


Слайд 30 Рефлексия
Оцените свою успешность на уроке в процентах

Рефлексия Оцените свою успешность на уроке в процентах

Слайд 31
Работа по кейс – технологии:
работа с информацией самостоятельно;

Работа по кейс – технологии:работа с информацией самостоятельно; работа по алгоритму; самоконтроль и промежуточная диагностика; рефлексия.

работа по алгоритму;
самоконтроль и промежуточная диагностика;
рефлексия.


Слайд 32

Кейс дает возможность использовать его на любой стадии

Кейс дает возможность использовать его на любой стадии обучения и для

обучения и для различных целей.

Кейс-технология не является обязательным на

каждый день и составляется на основе поурочного плана.


  • Имя файла: urokmaster-klass-po-matematike-keys-tehnologii-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 178
  • Количество скачиваний: 4