Презентация на тему по математике на тему Бөлінгіштік белегілері

және 10 сандарына бөлінгіштік белгілерінің тұжырымдамасын қолданып есептер шығара

білу , бөлінгіштік белгілері жөнінде алған білімдерін тереңдету.
2. Дамытушылық: Ой - өрісін дамыту, ойлау қабілетін дамыту, теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.
3. Тәрбиелілік: Шапшаңдыққа, іздемпаздыққа, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа, ұжымдық ауызбіршілікке тәрбиелеу.

Математика қызық пән ,
Бәріміз оны білеміз.

Қызықты есеп шығарып,
Тез жауабын береміз.

Ынтымақтастық атмосфера
қалыптастыру: Шаттық шеңбері
Бағалау парағы беріледі: Өзін-өзі бағ.

№234 1) 2

2) 8

ата .
9-ға бөлінгіштік белгісін ата.
4. 234 саны қандай санға

бөлінеді?
5. Қандай сандар 10-ға бөлінеді?
6. Қандай сандар 2-ге бөлінеді?
7. 112 мен 213 санының қосындысы қандай санға бөлінеді?
8. 256 және 264 санының қайсысы 3-ке бөлінеді?
9. 315 және 23 сандарының айырмасы қандай санға бөлінеді?
10. 582 саны 6-ға бөліне ме?
11. 345 саны 15-ке бөліне ме?

ғана бөлінгіштік белгілерімен таныстық. Басқа да сандарға бөлінгіштік белгілері

бола ма?

бөлінетін
сандар
3-ке, 9-ға
бөлінетін
сандар
5-ке,
10-ға
бөлінетін
сандар

2..Клоундармен танысу:
Теңдеуді шешіңдер:

17* (3 х -

16) = 85 (8 х + 139 ) : 7 = 21 (46 х – 57 ) : 3 = 27

47*
санындағы жұлдызшаның орнына қандай

санды қойғанда
2-ге, 5-ке 5-ке, 10-ға бөлінетін сандар шығады.

II. Шарты: Дүкеннен 126 тг-ге сүт, 96 тг-ге ірімшік сатып алған. 225 тг-нің чегін берген кассирге сатып алушы дұрыс есептеп қатесін табуды өтінді.
Сатып алушы кассирдің қателескенін қалай білді?

III. 1) * 67, 2) 2*9;
2) 8*2; 2) 46*
Жұлдызшаның орнына тиісті цифрларды қойып,
9-ға бөлінетін, 3-ке бөлінетін сандарды құрастырыңдар.

Жеке жұмыс:

бағалайды.
Бағалау:
Сұрақ: Берілген сандардың ішінен қандай сандар 2-ге ,5-ке ,10–ға

, 4-ке ,3-ке бөлінеді ?
 

» принципі. Оқушылар кезекпен берілген сөйлемдердің біреуіне көп

нүктенің орнына қалаған сөзді қойып жауап береді

Қара жәшік

№ 235

№237