Презентация на тему Аттестационная работа. Рабочая программа факультатива За страницами учебника математики

классов.
Программа реализуется в 6 классе в течение одного учебного

года (34 часа). Занятия с группой обучающихся проводятся 1 раз в неделю.

к сложной математической науке, развитие мотивации личности к познанию

и творчеству, для обеспечения эмоционального благополучия ребёнка.
Отличительными особенностями данной образовательной программы являются: интересное и разнообразное математическое содержание за рамками ФГОС, нестандартные приёмы проведения занятий, активные формы и методы, индивидуальный подход к каждому ребёнку независимо от его математической подготовки и педагогическая поддержка обучающихся.
Актуальность программы состоит в том, что она поддерживает и расширяет содержание учебника, не повторяя его.

расположена на территории
Военного городка в Вяземском районе Смоленской

области.
Работа школы ориентирована на обучение и воспитание учащихся с учетом их возможностей, способностей, личностных склонностей, образовательных потребностей.
Школа имеет:
Зал Воинской Славы;
Школьный историко-краеведческий музей.
На базе школы работает филиал Вяземской детской школы искусств им. Даргомыжского А.С..

на основе нормативно-правовой базы:
• Федеральный закон «Об образовании в

Российской Федерации»;
• Устав МБОУ Вязьма-Брянской СОШ имени Героя Российской Федерации А.В. Пуцыкина Вяземского района Смоленской области;
• Основная образовательная программа МБОУ Вязьма-Брянской СОШ имени Героя Российской Федерации А.В. Пуцыкина Вяземского района Смоленской области.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

классе отводится 5 часов в неделю. Этого времени недостаточно,

чтобы познакомить обучающихся с вопросами из истории математики, с методами решения задач олимпиадного характера, организовать пропедевтическую работу для успешного изучения геометрического материала в 7 классе. В связи с этим программа факультативного курса "За страницами учебника математики» большое внимание уделяет истории математики и рассказам, каким-то образом, связанным с математикой; выполнению самостоятельных заданий творческого характера (составить рассказ, фокус, задачу с использованием изученных математических свойств).
Рассмотрение геометрического материала способствует развитию пространственного воображения. Такое раннее рассмотрение материала (без строгих математических доказательств) способствует в дальнейшем более глубокому его усвоению.

личности ребёнка, приобщение его к общечеловеческим ценностям, обеспечение эмоционального

благополучия ребёнка.
Задачи:
сохранение и развитие познавательного интереса к математике;
выявление и развитие индивидуальных математических способностей обучающихся;
воспитание культуры общения: сотрудничества, сопереживания, само- и взаимоуважения.

средствами математического языка;
стремление к совершенствованию собственной речевой культуры

в целом;
формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации;
Предметные результаты:
создание фундамента для математического развития.
формирование механизмов математического мышления.

и письменно.
Построение логической цепи рассуждения.
Поиск и выделение необходимой информации.
Самостоятельное

создание алгоритмов деятельности.
Умение договариваться, находить общее решение.
Сбор критериев для сравнения и классификации.
Моделирование ситуации по тексту.