Презентация на тему Авторалли по городам математики

в квадрат и куб, закрепить формулы пути и площади.

Расширение кругозора учащихся, развитие математических способностей, мыслительной деятельности учащихся.
Укрепление интереса к математике, воспитание внимания.

Б) 10 в квадрате; В) 11 в квадрате

2. Вычислите площадь и периметр прямоугольника со сторонами
А) а= 5 и в= 7 ; В) а= 10 и в = 14

3. Упростите выражение:
11а – 2а + 64=
25в + 6в – 34 – в =

4. Вычислите : 138 + 189-118=
245* 25* 8=
38* 37+ 63* 37 =

время - 6 часов.
Вычислите время , если путь-120 км

а скорость- 20 км/ч.
Вычислите скорость, если путь- 240 км ,а время – 6 часов.

2.Найдите площадь прямоугольника , если ширина – 23 м , а длина- 12 м.
Найдите длину прямоугольника , если площадь 450 кв. м, а ширина – 15 м.

3. Найдите периметр прямоугольника: если ширина – 12 дм а длина- 45 дм

32 + 42 = 3+3+16 = 22

(13 – 11)2 + 4 = 2 + 4 = 6 (15 – 13)2 + 10 = 2+ 10 = 12

15 – 35 + 5 : 4 = 5 4+ 40 : 8 + 4 * 3 = 6

1 команда

2 команда

нагнули, кисти встряхнули – Ветер сбивает росу. В сторону руки, плавно

помашем – Это к нам птицы летят. Как они сели, тоже покажем – Руки мы сложим – вот так.

Реснички опускаются, Глазки закрываются. Мы спокойно отдыхам, Сном волшебным засыпаем.
Быстро, быстро поморгали. Посмотрели, не поворачивая головы, вправо, влево, вверх, вниз.
Глазки закрыли, отдохнули. Открываем глазки.

спички так, чтобы он повернулся другой стороной.
Найти

какой цифрой заканчивается результат каждого вычисления ?
.

полно в справочнике
Обычно находится в центре города
Выражается

квадратным числом
Длина на ширину

3 : П = 1;
Р : 1

= 5;
15 * А = 15 : А ;
К + К = К * К
У * 10 = У : 10;
Х + Х = 16
Ответы:
0- Б ;1- С ; 2-И; 3 –П; 4 – Я; 5- А ; 6- Ж 7- К; 8- О ;9- М

МАПРЯЯ, ЧУЛ, РЕЗОТОК, РИПЕТРЕМ.