Презентация на тему Что дает мне синус

МОУ СОШ № 27


Авторы
МОУ СОШ № 27 г. Волгоград

ученики часто задают вопрос: зачем она нужна, где её

применяют, зачем её вообще изучают. А ведь тригонометрия:
обладает богатой историей,
возникла из астрономии;
описывает многие явления жизни и многих наук
и т.п.
 Красоту такого разнообразного раздела математики и хотелось раскрыть этим проектом.
 

Аннотация

историю развития тригонометрии;
познакомятся с жизнью и деятельностью

математиков, внесших вклад в развитие
тригонометрии;
расширят знания о тригонометрических
функциях и методах решения уравнений;
узнают, какие явления из жизни и
некоторых наук описывает тригонометрия;
научатся применять полученные знания в
нестандартных ситуациях(решение
тригонометрических уравнений с
параметрами).

Предполагаемые приращения

размещение информации в сети Интернет;
Обобщающие понятия, представления, знания, на

получение которых нацелен результат проекта: тригонометрические функции, формулы.
Развитие навыков:
— самостоятельной работы с: источниками информации, информационными технологиями;
— самостоятельного принятия решений;
— коммуникативности в групповом взаимодействии, обмене информацией;
— мыслительной деятельности при проектировании, планировании, работе с источниками информации, анализе, синтезе, структурировании информации;
самоанализа и рефлексии.

Предполагаемые приращения

поэтому проект является практико-ориентированным.

2. Предметно-содержательная область проекта заключается в

рамках нескольких предметов: физика, астрономия и т.п., поэтому проект является межпредметным.

3. Количество участников проекта – учащиеся десятых классов

4. Продолжительность проекта – 4 месяца (декабрь – апрель)

человеческой деятельности.
Формирование навыков самостоятельной работы в познавательной деятельности.


Дидактические

цели

из реальной жизни, при решении практико-ориентированных задач.
Работа в

программах MX Power Point, MX Publisher

Методические задачи

целей)
04.12.06 – 10.12.06

Проектировочный (выбор тем

исследований учащихся, формирование групп для проведения исследований)
11.12.06 – 19.12.064

Этапы

выбранной теме, систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы

в виде презентаций, тестов, публикаций и др.)
20.12.06 – 20.04.07

Этапы проведения проекта

22.04.07- 28.04.07
Этапы проведения проекта

тригонометрии с XVI века
Углы и их измерение
Леонард

Эйлер
Династия Бернулли
Сферическая тригонометрия

Как возникла тригонометрия?

летом теплее, чем зимой?
Тригонометрия в физике
Математика колебания

струны

А где еще нужна тригонометрия?

уравнения с параметрами
Тригонометрические уравнения

тригонометрических уравнений»
«Простейшие тригонометрические уравнения с параметрами»

Состав

УМК