Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Геометрия для малышей учебно-методический материал по математике (1 класс) по теме

Однажды Карандаш пригласил своих друзей и предложил: - Давайте заниматься ГЕОМЕТРИЕЙ. Это очень интересно! - Давайте! – хором ответили друзья, а Буратино спросил: - А что такое ГЕОМЕТРИЯ? -
ГЕОМЕТРИЯ  для малышей Однажды Карандаш пригласил своих друзей и предложил:  - - Ну смотрите,- сказал Карандаш. И он ткнул носом А Буратино ничего не сказал, сунул нос в чернильницу и быстро-быстро - Не торопись, - остановил его Карандаш и нарисовал на своём листке - Две точки, - повторил Незнайка.  И тоже нарисовал 2 точки. И Чиполлино нарисовал на своём листке 2 точки. - Теперь я соединяю точки, - сказал Карандаш. А Чиполлино нарисовал так. Незнайка нарисовал так. А как нарисовали вы, ребята? - А можно нарисовать линию сразу без точек?,- спросил Незнайка. - Чтобы получилась ровная линия надо взять линейку, прижать её - Получилось! –закричал Буратино.  - Прямая линия у нас - И мне линейку, я хочу нарисовать прямые линии, -сказал Незнайка. - А теперь я проведу через одну точку 2 линии. Эти - А сказок про ГЕОМЕТРИЮ не бывает? Я так люблю сказки!- воскликнул Жила-была ТОЧКА. Она была любопытная и хотела всё Опечалилась ТОЧКА: - Как же быть? - Ну, если ты не - А теперь сделайте, пожалуйста, конец с другой стороны. - Значит из прямой вот что получилось: мой ОТРЕЗОК и - Значит,- подумала ТОЧКА,- из ПРЯМОЙ можно вырезать ещё один ОТРЕЗОК Буратино понравилась сказка и он запел:    Без конца и
Слайды презентации

Слайд 2 Однажды Карандаш пригласил своих друзей

Однажды Карандаш пригласил своих друзей и предложил: - Давайте

и предложил: - Давайте заниматься ГЕОМЕТРИЕЙ. Это очень интересно!

- Давайте! – хором ответили друзья, а Буратино спросил: - А что такое ГЕОМЕТРИЯ? - Мне трудно тебе сразу сказать. Давайте начнём заниматься и постепенно всё ты узнаешь. Друзья уселись вокруг стола.

Слайд 3 - Ну смотрите,- сказал Карандаш.

- Ну смотрите,- сказал Карандаш. И он ткнул носом

И он ткнул носом в лист бумаги.

- Что это такое?- спросил Незнайка.
- ТОЧКА, - ответил Карандаш.
- ТОЧКА,- повторил Незнайка.



Слайд 4 А Буратино ничего не сказал, сунул нос

А Буратино ничего не сказал, сунул нос в чернильницу и

в чернильницу и быстро-быстро застучал носом по бумаге. -

А у меня много точек! - воскликнул Буратино.








Слайд 5 - Не торопись, - остановил его Карандаш и

- Не торопись, - остановил его Карандаш и нарисовал на своём

нарисовал на своём листке 2 точки.
- Теперь у

меня нарисованы 2 точки.





Слайд 6 - Две точки, - повторил Незнайка. И

- Две точки, - повторил Незнайка. И тоже нарисовал 2 точки.

тоже нарисовал 2 точки.



Слайд 7 И Чиполлино нарисовал на своём

И Чиполлино нарисовал на своём листке 2 точки.

листке 2 точки.
Нарисуй и ты на

своём листке 2 точки.




Слайд 8 - Теперь я соединяю точки, -

- Теперь я соединяю точки, - сказал Карандаш.  -

сказал Карандаш. - Получилась ЛИНИЯ.

И вы сделайте так.





Слайд 9 А Чиполлино нарисовал так.




А Чиполлино нарисовал так.

Слайд 10 Незнайка нарисовал так. А как нарисовали вы, ребята?




Незнайка нарисовал так. А как нарисовали вы, ребята?

Слайд 11 - А можно нарисовать линию сразу без

- А можно нарисовать линию сразу без точек?,- спросил Незнайка.

точек?,- спросил Незнайка. - Конечно, можно! -сказал Карандаш.

- Значит эта линия без точек?- спросил Незнайка. - Нет, что ты! Линия вся из точек, в любом месте на ней можно поставить точку.






Слайд 12 - Чтобы получилась ровная линия надо

- Чтобы получилась ровная линия надо взять линейку, прижать её

взять линейку, прижать её к бумаге и провести карандашом

вдоль линейки, - сказал Карандаш.
- Это ПРЯМАЯ ЛИНИЯ, объяснил Карандаш.



Слайд 13
- Получилось! –закричал Буратино.
-

- Получилось! –закричал Буратино. - Прямая линия у нас нарисовалась первый раз! - запел Чиполлино.

Прямая линия у нас нарисовалась первый раз! - запел

Чиполлино.


Слайд 14 - И мне линейку, я хочу нарисовать прямые

- И мне линейку, я хочу нарисовать прямые линии, -сказал Незнайка.

линии, -сказал Незнайка. И вы, ребята, нарисуйте ПРЯМЫЕ ЛИНИИ.




Слайд 15 - А теперь я проведу через одну

- А теперь я проведу через одну точку 2 линии.

точку 2 линии. Эти линии ПЕРЕСЕКАЮТСЯ, - сказал Карандаш.




Слайд 16 - А сказок про ГЕОМЕТРИЮ не бывает? Я

- А сказок про ГЕОМЕТРИЮ не бывает? Я так люблю сказки!-

так люблю сказки!- воскликнул Незнайка. - Ну слушайте, моя сказка

называется «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ТОЧКИ».

Слайд 17
Жила-была ТОЧКА. Она была

Жила-была ТОЧКА. Она была любопытная и хотела всё знать.

любопытная и хотела всё знать.
Как же я могу

всё узнать, если всегда буду жить на одном месте?!
Отправлюсь я путешествовать, - подумала ТОЧКА.
Сказано – сделано. Вышла ТОЧКА на прямую линию и пошла по этой линии.
Шла-шла по прямой линии. Долго шла. Устала, остановилась и говорит:
Долго ли я буду идти? Скоро ли конец прямой?
Засмеялась ПРЯМАЯ:
- Эх, ты, ТОЧКА! Ведь ты не дойдёшь до конца: разве ты не знаешь, что у ПРЯМОЙ нет конца?
Тогда я поверну назад, может я пошла не в ту сторону?
- И в другую сторону не будет конца. У ПРЯМОЙ линии совсем нет конца.








ПРИКЛЮЧЕНИЯ ТОЧКИ


Слайд 18 Опечалилась ТОЧКА: - Как же быть? - Ну,

Опечалилась ТОЧКА: - Как же быть? - Ну, если ты

если ты не хочешь идти без конца, давай позовём

на помощь Ножницы. Тут, откуда ни возьмись, появились Ножницы, щёлкнули перед самым носом ТОЧКИ и разрезали прямую.

- Ура! – закричала ТОЧКА, - вот и конец получился! Ай да Ножницы!












Слайд 19
- А теперь сделайте, пожалуйста,

- А теперь сделайте, пожалуйста, конец с другой стороны.

конец с другой стороны.
- Можно и с другой,-

послушно щёлкнули Ножницы.
- Это ОТРЕЗОК, - сказали Ножницы. - Теперь ты ,ТОЧКА, живёшь на ОТРЕЗКЕ прямой.
И точка прогулялась по ОТРЕЗКУ от одного конца до другого.
- Мне нравится на ОТРЕЗКЕ! Я запомню это название. Здесь я устрою свой дом. Но ПРЯМАЯ мне тоже нравилась. Жаль, что её не стало. Ведь теперь вместо прямой есть мой ОТРЕЗОК и ещё два …этих, не знаю, как их назвать. Тоже отрезки?
- Нет, -ответили ножницы. - Ведь у них конец только с одной стороны, а в другую сторону нет конца. Это ЛУЧИ.











Слайд 20
- Значит из прямой вот

- Значит из прямой вот что получилось: мой ОТРЕЗОК

что получилось: мой ОТРЕЗОК и 2 ЛУЧА.
А ПРЯМОЙ не

стало.
- Ножницы, миленькие, сделайте так, чтобы мой ОТРЕЗОК остался и ПРЯМАЯ.
Для этого пришлось позвать Циркуль и Линейку. Они принялись за дело. Циркуль приложил к Линейке сначала один луч, потом другой и подтянул их друг к другу. Да так ловко соединил, что получилась точно такая же ПРЯМАЯ. И как ни старалась ТОЧКА, она не могла найти то место, где соединились ЛУЧИ. Обрадовалась ТОЧКА, что её знакомая ПРЯМАЯ, которая подарила ей дом - ОТРЕЗОК, снова цела и невредима.



Слайд 21 - Значит,- подумала ТОЧКА,- из ПРЯМОЙ можно

- Значит,- подумала ТОЧКА,- из ПРЯМОЙ можно вырезать ещё один

вырезать ещё один ОТРЕЗОК или много ОТРЕЗКОВ. Попросила ТОЧКА Ножницы

и они нарезали из ПРЯМОЙ много разных отрезков. И коротких, и длинных. А Циркуль с Линейкой соединили оставшиеся ЛУЧИ. И все увидели, что ПРЯМАЯ снова цела и невредима.







  • Имя файла: geometriya-dlya-malyshey-uchebno-metodicheskiy-material-po-matematike-1-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0