Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Групповая и парная работа в УМК Школа 21 века на примере урока математики во 2 классе Умножение числа 3 и деление на 3 презентация к уроку по математике (2 класс)

Содержание

внутренняя позиция школьника адекватная мотивация учебной деятельности ориентация на моральные нормы и их выполнениеЛичностныеУУДМетапредметныеПознавательные использование знаково-символических средств действие моделирования широкий спектр логических действий и операций общие приемы решения задачКоммуникативные учитывать позицию собеседника (партнера) организовывать и
Групповая и парная работа в УМК «Школа 21 века» на внутренняя позиция школьника адекватная мотивация учебной деятельности ориентация на моральные нормы процесс организации познавательной коллективной деятельности учащихся, в ходе которой происходит Правила работы в паре Говорим шёпотом.Работаем вместе.Договариваемся: если письменное задание, как будем Правила работы в группе Работаем в группе дружно, помните - вы одна Групповая и парная работа - это успех, мотивация, самоопределение…Групповая и парная работа этап актуализации, проблемный Устный счётI слаг.- 18, II слаг. -12, чему этап постановки целей и задач В группеХотим узнать…Хотим научиться…Будем стараться… этап актуализации, проблемныйВ паре обсудить между собой:- Как найти, сколько разложили столовых приборов? В паре 1. Сравните, как выполняют вычисление волк и заяц. 1. Можем ли мы сами вывести таблицу умножения на 3?2. Как это сделать? Этап открытия знания по группам составление таблицы умножения I группа по группам составление таблицы умножения II группа – с помощью числового Завершение этапа открытия знания 1. Результат работы оформить на карточках и в Рефлексия - Оценивание групповой и парной работы. Этап самоконтроляРешение примеров самостоятельно и взаимопроверка в парах3*5=6*3=3*1=18:3=21:3=Решение задачи самостоятельно и Отчёт групп1. Оценить, что удалось на уроке 2. Какие задачи выполнены, достигли ли цели На одном уроке группы вырабатывают алгоритм самостоятельного составления таблицы умноженияСлаженно работают по результаты применения групповой и парной формы работы  растет самокритичность ребенка,возрастает глубина изучаемого Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 внутренняя позиция школьника
адекватная мотивация учебной деятельности

внутренняя позиция школьника адекватная мотивация учебной деятельности ориентация на моральные

ориентация на моральные нормы и их выполнение
Личностные
УУД
Метапредметные
Познавательные
использование знаково-символических

средств
действие моделирования
широкий спектр логических действий и операций
общие приемы решения задач

Коммуникативные

учитывать позицию собеседника (партнера)
организовывать и осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками
адекватно передавать информацию и
отображать предметное содержание и условия деятельности в речи

Регулятивные

принимать и сохранять учебную цель и задачу,
планировать ее реализацию,
контролировать и оценивать свои действия
вносить соответствующие коррективы в их выполнение

Предметные

Слайд 3 процесс организации познавательной коллективной деятельности учащихся,

процесс организации познавательной коллективной деятельности учащихся, в ходе которой происходит

в ходе которой происходит раздел функций между учащимися, достигается

их позитивная взаимозависимость, осуществляется взаимодействие, требующее индивидуальной ответственности каждого.

Групповая деятельность -

Слайд 4 Правила работы в паре

Говорим шёпотом.
Работаем вместе.
Договариваемся: если

Правила работы в паре Говорим шёпотом.Работаем вместе.Договариваемся: если письменное задание, как

письменное задание, как будем выполнять, кто пишет, кто выступает.
В

выступлении говорим от имени двух лиц: «Мы считаем, мы думаем, мы решили…»
Когда закончили выполнение задания, поднимаем руки.
Оцениваем работу, благодарим друг друга.

Слайд 5 Правила работы в группе
Работаем в группе дружно,

Правила работы в группе Работаем в группе дружно, помните - вы

помните - вы одна команда!
В разговоре участвует каждый; никто

не стоит в стороне.
Все высказывают своё мнение.
Говорим спокойно и ясно.
Говорим только по делу.
Работаем тихо. Уважаем мнение других участников группы.
Стараемся никого не обижать и не обижаться!

Слайд 6 Групповая и парная работа - это успех, мотивация,

Групповая и парная работа - это успех, мотивация, самоопределение…Групповая и парная

самоопределение…
Групповая и парная работа на уроках математики во втором

классе по УМК «Школа 21 века»

Слайд 7 этап актуализации, проблемный
Устный счёт
I слаг.- 18,

этап актуализации, проблемный Устный счётI слаг.- 18, II слаг. -12, чему

II слаг. -12, чему равно значение суммы?
20 разделите на

2
I множ. – 3, II множ. –7, найдите значение произведения

Тема - Умножение числа 3 и деление на 3


Столкновение с проблемой - неизученный табличный случай

Слайд 8 этап постановки целей и задач
В группе

Хотим

этап постановки целей и задач В группеХотим узнать…Хотим научиться…Будем стараться…

узнать…
Хотим научиться…
Будем стараться…



Слайд 9 этап актуализации, проблемный
В паре
обсудить между собой:
-

этап актуализации, проблемныйВ паре обсудить между собой:- Как найти, сколько разложили столовых приборов?

Как найти, сколько разложили столовых приборов?

Слайд 10 В паре

1. Сравните, как выполняют вычисление

В паре 1. Сравните, как выполняют вычисление волк и заяц. 2.

волк и заяц.
2. Подумайте, у кого более

рациональный способ?

Слайд 11
1. Можем ли мы сами вывести таблицу умножения на

1. Можем ли мы сами вывести таблицу умножения на 3?2. Как это

3?

2. Как это сделать?

Далее

можно разбить учащихся по группам в зависимости от предложенного способа, чтобы каждая группа записала все табличные случаи умножения 3 и по возможности обратные случаи деления на 3.

Слайд 12 Этап открытия знания
по группам составление таблицы

Этап открытия знания по группам составление таблицы умножения I группа

умножения

I группа
3*1=3

3*2=6
3*3=

3+3+3 или 6+3

Задание:
составьте таблицу умножения, опираясь на его связь с сложением

Слайд 13 по группам составление таблицы умножения

II группа

по группам составление таблицы умножения II группа – с помощью

– с помощью числового луча
.

. . . .
0 3 6 9 12

Задание:
составьте числовой луч с интервалом 3 клетки
По получившемуся лучу составьте таблицу умножения на 3

Слайд 14 Завершение этапа открытия знания

1. Результат работы оформить

Завершение этапа открытия знания 1. Результат работы оформить на карточках и

на карточках и в тетрадях
.
2. Подвести итог:
к какому результату мы

пришли, работая разными способами?

3. Где мы можем посмотреть таблицу умножения и проверить правильность своей работы?



4. В группе решить, какие поставленные задачи уже смогли достичь.

5. Каждый отмечает смайликом свою успешность.

Слайд 15 Рефлексия - Оценивание групповой и парной работы
.

Рефлексия - Оценивание групповой и парной работы.

Использование пиктограмм: Красный – работой довольны , все получилось! Зеленый – поработали хорошо, но нужно еще поработать с данным материалом. Синий – возникли затруднения, требуется помощь!

Слайд 16 Этап самоконтроля
Решение примеров самостоятельно и взаимопроверка в

Этап самоконтроляРешение примеров самостоятельно и взаимопроверка в парах3*5=6*3=3*1=18:3=21:3=Решение задачи самостоятельно и

парах
3*5=
6*3=
3*1=
18:3=
21:3=
Решение задачи самостоятельно и проверка и взаимопомощь в группе

Найди длину ломаной, все звенья которой равны, если длина одного звена – 3 см

Слайд 17 Отчёт групп
1. Оценить, что удалось на уроке
2. Какие задачи

Отчёт групп1. Оценить, что удалось на уроке 2. Какие задачи выполнены, достигли ли

выполнены, достигли ли цели урока?
3. Что хотелось бы узнать и

чему научиться на следующих уроках?

?

?

?

?

Слайд 18 На одном уроке группы вырабатывают алгоритм самостоятельного составления

На одном уроке группы вырабатывают алгоритм самостоятельного составления таблицы умноженияСлаженно работают

таблицы умножения
Слаженно работают по аналогии с остальными табличными случаями

умножения и деления

Слайд 19 результаты применения групповой и парной формы работы
 растет

результаты применения групповой и парной формы работы  растет самокритичность ребенка,возрастает глубина

самокритичность ребенка,
возрастает глубина изучаемого материала,
растет познавательная и творческая самостоятельность

учащихся,
возрастает сплоченность класса,
меняется характер взаимоотношений между детьми, дети согласовывают свои действия,
учатся делать выводы по предметному содержанию,
формируется терминологическая речь.


  • Имя файла: gruppovaya-i-parnaya-rabota-v-umk-shkola-21-veka-na-primere-uroka-matematiki-vo-2-klasse-umnozhenie-chisla-3-i-delenie-na-3-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 171
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Несуществующие дорожные знаки презентация к уроку по теме
Следующая - 9 МАЯ презентация к занятию (подготовительная группа)

Похожие презентации

Геометрические фигуры. презентация к уроку по математике (старшая группа) Геометрические фигуры. презентация к уроку по математике (старшая группа) 48
Урок-игра по математики Все действия с десятичными дробями Урок-игра по математики Все действия с десятичными дробями 222
Кто вьёт самые красивые гнёзда? Кто вьёт самые красивые гнёзда? 107
Презентация к уроку математики в 3 классе презентация к уроку по математике (3 класс) Презентация к уроку математики в 3 классе презентация к уроку по математике (3 класс) 140
Геометрические тела в архитектуре г.Севастополя Геометрические тела в архитектуре г.Севастополя 103
Математические основы описания результатов исследования Математические основы описания результатов исследования 113
Математика вокруг нас и в твоей профессии Математика вокруг нас и в твоей профессии 150
Тренажёр Таблица умножения и деления 3 класс Тренажёр Таблица умножения и деления 3 класс 153
Игра как средство активизации и интенсификации деятельности учащихся Игра как средство активизации и интенсификации деятельности учащихся 130
Число 7. презентация к уроку по математике (1 класс) Число 7. презентация к уроку по математике (1 класс) 118
Презентация Внеклассное мероприятие по математике и английскому языку Презентация Внеклассное мероприятие по математике и английскому языку 109
m urok38 m urok38 208
Прентация и конспект урока Четырёхзначные числа Прентация и конспект урока Четырёхзначные числа 132
Решение тригонометрических уравнений на интервале Решение тригонометрических уравнений на интервале 101
Конспект интегрированного НОД по математике Путешествие в страну квадратов план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) Конспект интегрированного НОД по математике Путешествие в страну квадратов план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) 39
Сложение натуральных чисел Сложение натуральных чисел 109
Единицы длины. Километр план-конспект урока по математике (4 класс) по теме Единицы длины. Километр план-конспект урока по математике (4 класс) по теме 121
Алгоритм. Его виды и свойства Алгоритм. Его виды и свойства 122
Подготовка к ЕГЭ по математике. Базовый уровень Сложные задачи Подготовка к ЕГЭ по математике. Базовый уровень Сложные задачи 104
Презентация по математике Числовой отрезок в 1 классе презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация по математике Числовой отрезок в 1 классе презентация к уроку по математике (1 класс) 146
Портфолио Геращенко Антонина Михайловна Портфолио Геращенко Антонина Михайловна 120
Величины. Единицы времени. презентация к уроку по математике (4 класс) Величины. Единицы времени. презентация к уроку по математике (4 класс) 125
Физико-математический бой Физико-математический бой 97
Задания по теореме Пифагора Задания по теореме Пифагора 135
Задачи на окружность Задачи на окружность 126
Урок математики Сложение и вычитание двузначных чисел план-конспект урока по математике (2 класс) Урок математики Сложение и вычитание двузначных чисел план-конспект урока по математике (2 класс) 110
Поворот и параллельный перенос Поворот и параллельный перенос 107
Презентация по математике для 6 класса Окружность и круг Презентация по математике для 6 класса Окружность и круг 194
Число 8, цифра 8. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Число 8, цифра 8. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 115
Презентация по математике на тему Объём тела Презентация по математике на тему Объём тела 113