Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игровые технологии на уроках математики

ПУСКАЙ КОМУ-ТО МИЛ АНГЛИЙСКИЙ, КОМУ-ТО ХИМИЯ ВАЖНА, БЕЗ МАТЕМАТИКИ ЖЕ ВСЕМ НАМ НУ, НИ ТУДА И НИ СЮДА! НАМ УРАВНЕНЬЯ, КАК ПОЭМЫ, И ИНТЕГРАЛ ПОДДЕРЖИВАЕТ ДУХ, НАМ ЛОГАРИФМЫ, БУДТО ПЕСНИ,
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ПУСКАЙ КОМУ-ТО МИЛ АНГЛИЙСКИЙ,  КОМУ-ТО ХИМИЯ ВАЖНА,  БЕЗ МАТЕМАТИКИ ЖЕ «ЧТО НАША ЖИЗНЬ? - ИГРА!» АКТУАЛЬНОСТЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ  Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения, Актуальность игры в настоящее время повышается и Знакомство На уроках я использую следующие игровые технологии: РЕЛАКСАЦИОННАЯ МИНУТКА МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФОКУС 1089 ПОГОВОРИМ О … НАС ЛЮБИМЫХ!  В условиях современной школы учитель испытывает «Как сберечь здоровье учителя в сложных условиях?» ДРУЖЕСТВЕННАЯ ЛАДОШКАОбведите контур своей ладони и напишите на ней свое имя. Затем РЕФЛЕКСИЯ  Больше всего мне  понравилось (не понравилось)...  Самым полезным Радуга настроения
Слайды презентации

Слайд 2 ПУСКАЙ КОМУ-ТО МИЛ АНГЛИЙСКИЙ, КОМУ-ТО ХИМИЯ ВАЖНА, БЕЗ

ПУСКАЙ КОМУ-ТО МИЛ АНГЛИЙСКИЙ, КОМУ-ТО ХИМИЯ ВАЖНА, БЕЗ МАТЕМАТИКИ ЖЕ ВСЕМ

МАТЕМАТИКИ ЖЕ ВСЕМ НАМ НУ, НИ ТУДА И НИ

СЮДА! НАМ УРАВНЕНЬЯ, КАК ПОЭМЫ, И ИНТЕГРАЛ ПОДДЕРЖИВАЕТ ДУХ, НАМ ЛОГАРИФМЫ, БУДТО ПЕСНИ, А ФОРМУЛЫ – ЛАСКАЮТ СЛУХ…

Слайд 3 «ЧТО НАША ЖИЗНЬ? - ИГРА!»

«ЧТО НАША ЖИЗНЬ? - ИГРА!»

Г. ОЛДИ

Жизнь украшается двумя вещами:
занятием математикой и ее
преподаванием!
                                             С.Пуассон

Вывод сделайте сами!



Слайд 4 АКТУАЛЬНОСТЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Игровые технологии являются одной

АКТУАЛЬНОСТЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения,

из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать интересными и

увлекательными не только работу учащихся на творческо-поисковом уровне, но и будничные шаги по изучению математики.
Игра — это естественная для ребенка и гуманная форма обучения. Обучая посредством игры, мы учим детей не так, как нам, взрослым, удобно дать учебный материал, а как детям удобно и естественно его взять.

Слайд 5 Актуальность игры в

Актуальность игры в настоящее время повышается и из-за

настоящее время повышается и из-за перенасыщенности современного школьника информацией.

Во всем мире, и в России в частности, неизмеримо расширяется предметно-информационная среда. Телевидение, видео, радио, компьютерные сети в последнее время обрушивают на учащихся огромный объем информации. Актуальной задачей школы становится развитие самостоятельной оценки и отбора получаемой информации. Одной из форм обучения, развивающей подобные умения, является дидактическая игра, способствующая практическому использованию знаний, полученных на уроке и во внеурочное время.



Слайд 6 Знакомство

Знакомство

Слайд 7 На уроках я использую следующие игровые технологии:

На уроках я использую следующие игровые технологии:

Слайд 8 РЕЛАКСАЦИОННАЯ МИНУТКА

РЕЛАКСАЦИОННАЯ МИНУТКА

Слайд 9 МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФОКУС

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФОКУС

Слайд 11 ПОГОВОРИМ О … НАС ЛЮБИМЫХ!
В условиях

ПОГОВОРИМ О … НАС ЛЮБИМЫХ! В условиях современной школы учитель испытывает

современной школы учитель испытывает большие психологические нагрузки. По данным

социологических исследований, профессия учителя в ряду стрессогенных находится на 5-м месте после профессий журналиста, сотрудника МЧС, космонавта, врача-хирурга. Современный учитель обязательно должен владеть навыками снятия стрессового напряжения, которое неизбежно возникает в процессе работы. Это необходимо для сохранения здоровья не только учителя, но и учеников.


Слайд 12
«Как сберечь здоровье
учителя
в сложных условиях?»

«Как сберечь здоровье учителя в сложных условиях?»

Слайд 13 ДРУЖЕСТВЕННАЯ ЛАДОШКА
Обведите контур своей ладони и напишите на

ДРУЖЕСТВЕННАЯ ЛАДОШКАОбведите контур своей ладони и напишите на ней свое имя.

ней свое имя. Затем передайте листок с контуром ладошки

вашим коллегам по группе, и пусть каждый оставит свои пожелания или комплимент на одном из пальцев ладошки.

Слайд 14 РЕФЛЕКСИЯ
Больше всего мне
понравилось (не

РЕФЛЕКСИЯ Больше всего мне понравилось (не понравилось)... Самым полезным для меня

понравилось)... Самым полезным для меня было... - мне было интересно

(красный листик) - мне было скучно (зеленый листик)

Слайд 15 Радуга настроения

Радуга настроения

  • Имя файла: igrovye-tehnologii-na-urokah-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0