Презентация на тему Урок к конкурсу план-конспект урока по математике (2 класс)

4
2 ошибки – 3
Более 3 – выучи словарные слова

что такое имена существительные.
Я умею находить существительные среди других

слов.
Я знаю, что имена существительные бывают одушевленные и неодушевленные.
Я смогу различить одушевленные и неодушевленные существительные.

РДЬАР

МРОЛКВЫЧ

АС ТЦЬЪ РРП

ЧВ РН ЭМОУ

РА ДУГА

БЕЛКА

КОМПЬЮТЕР

РЫБКА

ЛИСИЧКИ

ТРАВА

нам польку.
В Восточной Европе встретишь польку, болгарку, словачку

и румынку.
В лесу осеннею порой частые гости грибники и грибницы.
Гриб срезать надо осторожно, чтобы не повредить грибницу.
В парке мы часто даём голубям крошки хлеба.
Крошка сын к отцу пришел и спросила кроха: «Что такое хорошо? А что такое плохо?».
На снегу свои следы оставили лисички.
В корзине с грибами лежали лисички, опята, маслята.
Бабочка порхала над душистым цветком.
Мама завязала мне галстук-бабочку.

выбор.
Стол, яблоня,

линейка, ягода.
птица, комар, собака, бабочка.
Дом, береза, машина, цветок.
Поход, дорога, костер, палатка.
Ученик, ученица, директор, школьник.

котенок,

Гнездо,

мальчик,

турист,

школа,

у меня все получилось!
Не всё было понятно на уроке,

неуверен в своих знаниях.