- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему История математики
Содержание
- 2. Цель:Узнать историю возникновения и развития математики
- 3. Задачи:1. Изучить историю возникновения математики2. Рассмотреть историю развития математики3. Проследить влияние развития математики на жизнь человека.
- 4. Самой древней математической деятельностью был счет. Счет
- 5. Очень важной задачей математики был расчет календаря,
- 6. Около 700 г. до н.э. вавилоняне стали применять математику для исследования движений Луны и планет.
- 7. Египтяне использовали математику, чтобы вычислять вес тел,
- 8. Большой вклад в развитие математики внесли Азиатские
- 9. Аксиоматический метод изложения, принятый в геометрии со
- 10. Позднее на путь четкого перечисления исходных положений
- 11. Другая сторона математизации мышления состоит в том,
- 12. Почти два столетия назад возникла математическая физика,
- 13. Появление ЭВМ изменило отношение людей к возможностям математики при решении жизненных вопросов.
- 14. Но одновременно на специалистов легла более сложная
- 15. Математика представляет по своей природе всеобщее и
- 16. Функции математики в равной мере являются функциями
- 17. При изучении математики осуществляется развитие интеллекта школьника, обогащение его методами отбора и анализа информации.
- 18. Учитывая внутреннее логическое единство математики, органическую взаимосвязь
- 19. Математика и математический стиль мышления совершают сейчас
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Цель:Узнать историю возникновения и развития математики
Слайд 3
Задачи:
1. Изучить историю возникновения математики
2. Рассмотреть историю развития
математики
Слайд 4 Самой древней математической деятельностью был счет. Счет был необходим,
чтобы следить за поголовьем скота и вести торговлю.
Слайд 5 Очень важной задачей математики был расчет календаря, поскольку
календарь использовался для определения сроков сельскохозяйственных работ и религиозных
праздников.Слайд 6 Около 700 г. до н.э. вавилоняне стали применять
математику для исследования движений Луны и планет.
Слайд 7 Египтяне использовали математику, чтобы вычислять вес тел, площади
посевов и объемы зернохранилищ, размеры податей и количество камней,
требуемое для возведения тех или иных сооружений.Слайд 8 Большой вклад в развитие математики внесли Азиатские учёные. Там были
знакомы с основными математическими законами, открытыми к тому времени
в Китае, и умели применять их на практике.Слайд 9 Аксиоматический метод изложения, принятый в геометрии со времени
древних греков, в XIX веке получил более широкое развитие.
В работах итальянских геометров, а позднее в знаменитом произведении Д. Гильберта (1862-- 1943) «Основания геометрии» были тщательно изучены сами аксиомы Евклида.Слайд 10 Позднее на путь четкого перечисления исходных положений теории
встали алгебра, механика, теория вероятностей и ряд других областей
математической мысли.Слайд 11 Другая сторона математизации мышления состоит в том, чтобы
выводить из строго сформулированных начальных положений логические следствия и
затем эти следствия подвергать непосредственному наблюдению.Слайд 12 Почти два столетия назад возникла математическая физика, которая
на базе основных положений, выведенных из наблюдения и опыта,
получает обширные следствия математическим путем.Слайд 13 Появление ЭВМ изменило отношение людей к возможностям математики
при решении жизненных вопросов.
Слайд 14 Но одновременно на специалистов легла более сложная и
интересная совокупность работ: составление моделей, разработка приемов общения человека
с машиной, изучение возможности автоматического сбора экспериментальных данных и их обработки и т. д.Слайд 15 Математика представляет по своей природе всеобщее и абстрактное
знание, она в принципе может и должна использоваться во
всех отраслях науки. Математику можно отнести к всеобщим наукам.Слайд 16 Функции математики в равной мере являются функциями гуманитарными,
поскольку направлены на совершенствование материальной и духовной сфер человеческого
бытия.Слайд 17 При изучении математики осуществляется развитие интеллекта школьника, обогащение
его методами отбора и анализа информации.
Слайд 18 Учитывая внутреннее логическое единство математики, органическую взаимосвязь ее
частей, важнейшим требованием к организации ее преподавания должны стать
последовательность и преемственность в обучении, видение на всех его этапах основной цели.Слайд 19 Математика и математический стиль мышления совершают сейчас триумфальный
