Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему История возникновения чисел

Содержание

Название чисел сначала показывали на пальцахТак начинали учиться считать, пользуясь тем, что дала им сама природа,- собственной пятернёй.
История возникновения чисел, Название чисел сначала показывали на пальцахТак начинали учиться считать, пользуясь тем, что Учиться считать требовала жизньНадо было знать, хватит ли добычи до следующей охоты Названия чисел поначалу были у одного и двух Придумывая имя числу 1, Названия для числа 2 во многих языках связано с предметами, встречающимися попарно: «Три да четыре даёт семь» люди получили , заметив, что ковш Большой А научившись считать по пальцам до десяти, люди стали считать десятками. Пальцы Проходили многие – многие годы. Менялась жизнь человека. Людям приходилось всё чаще Первым способом «записи» чисел были зарубки на палкеглиняные шарики и другие фигурки Индейцы в Америке изображали числа с помощью узелков на верёвках. Древний Египет15Числа первого десятка записывали соответствующим количеством палочекДесять обозначалось скобочкой в виде подковыКакое это число? Древний ЕгипетСотню обозначали крючкомТак обозначали тысячуА так обозначали миллионСто тысяч обозначали лягушкой Древний ЕгипетНе очень удобно было записывать таким способом числа и совсем неудобно Все числа у них составлялись из сочетаний клинышков. Вертикальная чёрточка обозначала одну Числа от 1 до 20 обозначались точками и чёрточками. Число 45 майя Система записи чисел в Древнем РимеЗнак для 5 – раскрытая ладоньЗнак для Запись чисел в Древней РусиВ Древней Руси буква «а» обозначала число Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Название чисел сначала показывали на пальцах
Так начинали учиться

Название чисел сначала показывали на пальцахТак начинали учиться считать, пользуясь тем,

считать, пользуясь тем,
что дала им сама природа,- собственной

пятернёй.

Слайд 3 Учиться считать требовала жизнь
Надо было знать, хватит ли

Учиться считать требовала жизньНадо было знать, хватит ли добычи до следующей

добычи до следующей охоты

Много ли пойманной

рыбы

Слайд 4 Названия чисел поначалу были у одного и двух

Названия чисел поначалу были у одного и двух Придумывая имя числу


Придумывая имя числу 1, исходили из того,
что

Солнце на небе одно.

Слайд 5

Названия для числа 2 во многих языках связано

Названия для числа 2 во многих языках связано с предметами, встречающимися

с предметами, встречающимися попарно:

















крыльями

глазами

руками

Слайд 6 «Три да четыре даёт семь» люди получили , заметив,

«Три да четыре даёт семь» люди получили , заметив, что ковш

что ковш Большой Медведицы складывается из трёх звёзд ручки

и четырёх остальных звёзд.

Слайд 7 А научившись считать по пальцам до десяти, люди

А научившись считать по пальцам до десяти, люди стали считать десятками.

стали считать десятками.
Пальцы оказались прекрасной вычислительной машиной.
С их

помощью можно было считать до 5

Если взять две руки, то и до десяти

В странах, где люди ходили босиком, по пальцам легко было считать до 20.

Слайд 8 Проходили многие – многие годы. Менялась жизнь человека.

Проходили многие – многие годы. Менялась жизнь человека. Людям приходилось всё


Людям приходилось всё чаще
сталкиваться с большими числами. Нужно было

придумать, как их записывать

Люди приручили животных, на земле появились первые скотоводы, земледельцы.

Слайд 9 Первым способом «записи» чисел были зарубки на палке
глиняные

Первым способом «записи» чисел были зарубки на палкеглиняные шарики и другие фигурки

шарики

и другие фигурки

Слайд 10 Индейцы в Америке изображали числа
с помощью узелков

Индейцы в Америке изображали числа с помощью узелков на верёвках.

на верёвках.

Слайд 11 Древний Египет
15
Числа первого десятка записывали соответствующим количеством палочек
Десять обозначалось

Древний Египет15Числа первого десятка записывали соответствующим количеством палочекДесять обозначалось скобочкой в виде подковыКакое это число?

скобочкой
в виде подковы
Какое это число?

Слайд 12 Древний Египет
Сотню обозначали крючком
Так обозначали тысячу
А так обозначали

Древний ЕгипетСотню обозначали крючкомТак обозначали тысячуА так обозначали миллионСто тысяч обозначали лягушкой

миллион
Сто тысяч обозначали лягушкой

Слайд 13 Древний Египет
Не очень удобно было записывать таким способом

Древний ЕгипетНе очень удобно было записывать таким способом числа и совсем

числа и совсем неудобно их складывать, вычитать, умножать, делить.



Слайд 14 Все числа у них составлялись из сочетаний клинышков.

Все числа у них составлялись из сочетаний клинышков. Вертикальная чёрточка обозначала

Вертикальная чёрточка обозначала одну единицу, а угол из двух

лежачих чёрточек- десять.

В Древнем Вавилоне записывали числа,
выдавливая значки палочкой на глиняной дощечке.

Слайд 15 Числа от 1 до 20 обозначались точками и

Числа от 1 до 20 обозначались точками и чёрточками. Число 45

чёрточками.
Число 45 майя записывали так:
Система счёта у народа

майя

Слайд 16 Система записи чисел в Древнем Риме
Знак для 5

Система записи чисел в Древнем РимеЗнак для 5 – раскрытая ладоньЗнак

– раскрытая ладонь
Знак для 10 – две раскрытые ладони

Слайд 17 Запись чисел в Древней Руси
В Древней Руси буква

Запись чисел в Древней РусиВ Древней Руси буква «а» обозначала число

«а» обозначала число 1

Буква «б» обозначала число 2 Для обозначения чисел 10, 20,100,…, 900 использовались буквы. Для отличия букв от слов использовали знак

титло

Славянские цифровые знаки- буквы с титлами

  • Имя файла: istoriya-vozniknoveniya-chisel.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Составление бизнес-плана
Следующая - мировая религия - христианство

Похожие презентации

Деление многозначного на трёхзначное. презентация к уроку (математика, 4 класс) по теме Деление многозначного на трёхзначное. презентация к уроку (математика, 4 класс) по теме 128
Евклид - древнегреческий математик Евклид - древнегреческий математик 143
Устные приемы вычислений в пределах 100 Устные приемы вычислений в пределах 100 107
Прямая в пространстве Прямая в пространстве 127
Башни Кремля. Задачи по математике Башни Кремля. Задачи по математике 132
Задачи на дроби Задачи на дроби 121
Урок математики во 2 классе 2100 методическая разработка по математике (2 класс) Урок математики во 2 классе 2100 методическая разработка по математике (2 класс) 105
Учебно- методический комплект :Состав числа 3 класс. учебно-методический материал по математике (3 класс) I Учебно- методический комплект :Состав числа 3 класс. учебно-методический материал по математике (3 класс) I 120
Конспект открытой непосредственно-образовательной деятельности в области Познание: ФЭМП для детей 4-5 лет (средняя группа) №8 : В стране математики план-конспект занятия по математике (средняя группа) Конспект открытой непосредственно-образовательной деятельности в области Познание: ФЭМП для детей 4-5 лет (средняя группа) №8 : В стране математики план-конспект занятия по математике (средняя группа) 103
Двумерные массивы Двумерные массивы 109
Развитие творческой активности учащихся на уроках математики Развитие творческой активности учащихся на уроках математики 108
Презентация по математике на тему ,,Деление на десятичную дробь (5 класс) Презентация по математике на тему ,,Деление на десятичную дробь (5 класс) 105
Использование регионального компонента на уроках математики Использование регионального компонента на уроках математики 123
Решение логических задач Решение логических задач 112
Конструирование урока математики с использованием ИКТ Конструирование урока математики с использованием ИКТ 120
Презентация к уроку по теме Задачи на работу Презентация к уроку по теме Задачи на работу 125
Интерактивный тренажер Котёнок Гав. Математика 1 класс. Связь между суммой и слагаемыми Интерактивный тренажер Котёнок Гав. Математика 1 класс. Связь между суммой и слагаемыми 98
Числа-великаны Числа-великаны 306
Презентация к уроку математики на тему Повторение и обобщение по теме Вычисления в пределах 100 Презентация к уроку математики на тему Повторение и обобщение по теме Вычисления в пределах 100 112
Учебное занятие по математике план-конспект урока по математике (1 класс) Учебное занятие по математике план-конспект урока по математике (1 класс) 139
презентация степень с рациональным показателем 11 класс презентация степень с рациональным показателем 11 класс 105
Исследование функций с помощью производной Исследование функций с помощью производной 114
презентация к уроку математики презентация к уроку по математике (2 класс) презентация к уроку математики презентация к уроку по математике (2 класс) 132
Презентация Обоснование и методика интегрирования Программы в серию последовательных уроков алгебры Презентация Обоснование и методика интегрирования Программы в серию последовательных уроков алгебры 98
Урок казка по теоремі Вієта Урок казка по теоремі Вієта 119
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА учебно-методический материал по математике (старшая группа) МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА учебно-методический материал по математике (старшая группа) 136
Презентация Закрепление по теме Сложение и вычитание числа 4 презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация Закрепление по теме Сложение и вычитание числа 4 презентация к уроку по математике (1 класс) 127
Признаки делимости натуральных чисел Признаки делимости натуральных чисел 116
Презентация к уроку математики Сложение и вычитание трехзначных чисел презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Презентация к уроку математики Сложение и вычитание трехзначных чисел презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 85
Решение отдельных видов уравнений n-й степени ( n>2) Решение отдельных видов уравнений n-й степени ( n>2) 108