Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Логарифмическая функция

Содержание

Актуальность изучения раздела математики «Логарифмическая функция»Развитие целостной математической составляющей картины мираДля изучения смежных дисциплинДля применения в практической деятельностиДля успешной сдачи ЕГЭ, что расширяет возможности учащихся по свободному выбору своего образовательного пути
Методическая разработка раздела образовательной программы по алгебре и началам анализа «Логарифмическая Актуальность изучения раздела математики «Логарифмическая функция»Развитие целостной математической составляющей картины мираДля изучения «Возбудите в человеке искренний интерес ко всему полезному, высшему и Ученик в юношеском возрасте можетОсуществлять самоконтроль и самооценкуДержать внимание волевым усилиемОсуществлять поиск ЦельСформировать понятие логарифма числа; научить применять свойства логарифмов при решении уравнений; изучить ЗадачиСформировать у учащихся представление о новом действии – логарифмированииУчить школьников доказывать свойства РезультатыЗнать:Определение логарифма, основное логарифмическое тождество;Свойства логарифмов;Логарифмы по различным основаниям, формулу перехода к РезультатыУметь:ЛогарифмироватьИспользовать свойства логарифмовНаходить область определения логарифмаДоказывать теоремыСтроить логарифмическую функцию и определять ее Технология – это взаимосвязанная деятельность учителя и учащегося, направленная на достижение поставленной План изучения Глава VII Логарифмическая функция Литература1. Бурмистрова Т.А. Программы общеобразовательных учреждений Алгебра и начала анализа – М.:
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность изучения раздела математики «Логарифмическая функция»
Развитие целостной математической

Актуальность изучения раздела математики «Логарифмическая функция»Развитие целостной математической составляющей картины мираДля

составляющей картины мира
Для изучения смежных дисциплин
Для применения в практической

деятельности
Для успешной сдачи ЕГЭ, что расширяет возможности учащихся по свободному выбору своего образовательного пути

Слайд 3 «Возбудите в человеке искренний интерес ко всему полезному,

«Возбудите в человеке искренний интерес ко всему полезному, высшему и

высшему и нравственному- и вы можете быть спокойны, что он

сохранит всегда человеческое достоинство. В этом и должна состоять цель воспитания и учения.» К.Д.Ушинский

Особенности юношеского возраста:
-Развитие самосознания, открытие собственного «я»
-Перестройка сферы общения
-Изменение мотивов учения
-Желание реально оценивать себя
-Открытие своего внутреннего мира
-Переход к сложному взрослому миру - самоопределение

Слайд 4 Ученик в юношеском возрасте может
Осуществлять самоконтроль и самооценку
Держать

Ученик в юношеском возрасте можетОсуществлять самоконтроль и самооценкуДержать внимание волевым усилиемОсуществлять

внимание волевым усилием
Осуществлять поиск закономерностей
Осваивать самостоятельные способы добывания новых

знаний
Осуществлять саморегуляцию

Слайд 5 Цель
Сформировать понятие логарифма числа; научить применять свойства логарифмов

ЦельСформировать понятие логарифма числа; научить применять свойства логарифмов при решении уравнений;

при решении уравнений; изучить свойства логарифмической функции и научить

применять ее свойства при решении логарифмических уравнений и неравенств

Слайд 6 Задачи
Сформировать у учащихся представление о новом действии –

ЗадачиСформировать у учащихся представление о новом действии – логарифмированииУчить школьников доказывать

логарифмировании
Учить школьников доказывать свойства логарифмов и использовать их при

решении уравнений
Учить учащихся строить логарифмическую функцию, определять ее свойства, использовать при сравнении чисел и решении уравнений и неравенств
Учить осуществлять выбор рационального метода решения логарифмических уравнений и неравенств с учетом равносильности преобразований

Слайд 7 Результаты
Знать:
Определение логарифма, основное логарифмическое тождество;
Свойства логарифмов;
Логарифмы по различным

РезультатыЗнать:Определение логарифма, основное логарифмическое тождество;Свойства логарифмов;Логарифмы по различным основаниям, формулу перехода

основаниям, формулу перехода к новому основанию;
Вид логарифмической функции и

ее свойства;
Теоремы, используемые при решении уравнений
Теоремы равносильности преобразований;
Методы решения логарифмических уравнений
Теоремы, используемые при решении неравенств
Методы решения логарифмических неравенств

Слайд 8 Результаты
Уметь:
Логарифмировать
Использовать свойства логарифмов
Находить область определения логарифма
Доказывать теоремы
Строить логарифмическую

РезультатыУметь:ЛогарифмироватьИспользовать свойства логарифмовНаходить область определения логарифмаДоказывать теоремыСтроить логарифмическую функцию и определять

функцию и определять ее свойства
Решать логарифмические уравнения
Решать логарифмические неравенства
Сравнивать

числа
Вычислять логарифмы на инженерном калькуляторе

Слайд 9 Технология – это взаимосвязанная деятельность учителя и учащегося,

Технология – это взаимосвязанная деятельность учителя и учащегося, направленная на достижение

направленная на достижение поставленной цели посредством определенного математического содержания
Сочетание

технологий

Личностно-ориентированная

Технология развивающего обучения

Игровая технология

Модульная технология

Технология разноуровневого обучения

Слайд 10 План изучения Глава VII Логарифмическая функция

План изучения Глава VII Логарифмическая функция

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

  • Имя файла: logarifmicheskaya-funktsiya.pptx
  • Количество просмотров: 90
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Власть и виды власти
Следующая - Основоположники институционализма

Похожие презентации

Параллельные прямые. Параллельные прямые. 107
Презентация к выступлению на тему Решение нестандартных задач при обучении математике как средство развития математических способностей учащихся. Презентация к выступлению на тему Решение нестандартных задач при обучении математике как средство развития математических способностей учащихся. 115
Логика урока математики 3 класс учебно-методический материал по математике (3 класс) Логика урока математики 3 класс учебно-методический материал по математике (3 класс) 117
Устный счёт по математике презентация к уроку по математике (4 класс) Устный счёт по математике презентация к уроку по математике (4 класс) 140
Презентация Система подготовки учащихся к ОГЭ (ГИА и ЕГЭ) по математике Презентация Система подготовки учащихся к ОГЭ (ГИА и ЕГЭ) по математике 189
Презентация по математике Тренажёр по таблице умножения (2-3 класс) Презентация по математике Тренажёр по таблице умножения (2-3 класс) 91
Линейная функция Линейная функция 106
Методическая разработка открытого урока по математике Сравнение и запись трехзначных чисел методическая разработка по математике (2 класс) по теме Методическая разработка открытого урока по математике Сравнение и запись трехзначных чисел методическая разработка по математике (2 класс) по теме 123
Симметрия в природе Симметрия в природе 87
Умножение 2, 20, 200 на 2, 20, 200. Соответствующие случаи деления Умножение 2, 20, 200 на 2, 20, 200. Соответствующие случаи деления 104
Игра Математический бой по теме Отрицательные числа Игра Математический бой по теме Отрицательные числа 136
История возникновения и развития математики История возникновения и развития математики 135
Уравнения Уравнения 87
ознакомление с числом 13 презентация к уроку по математике (подготовительная группа) ознакомление с числом 13 презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 62
Итоговое открытое занятие по ФЭМП Путешествие по сказке план-конспект занятия по математике (старшая группа) Итоговое открытое занятие по ФЭМП Путешествие по сказке план-конспект занятия по математике (старшая группа) 55
Изменение суммы и разности натуральных чисел Изменение суммы и разности натуральных чисел 158
Презентация по математике Умножение Презентация по математике Умножение 95
Подготовка к зачёту на тему Дроби Подготовка к зачёту на тему Дроби 102
ДЛЯ УМНИКОВ И УМНИЦ 1 КЛАССА ДЛЯ УМНИКОВ И УМНИЦ 1 КЛАССА 106
Тема: Сложение и вычитание круглых десятков. (закрепление) (1класс) план-конспект урока по математике (1 класс) по теме Тема: Сложение и вычитание круглых десятков. (закрепление) (1класс) план-конспект урока по математике (1 класс) по теме 105
презентация Состав числа 5 презентация к уроку по математике (1 класс) презентация Состав числа 5 презентация к уроку по математике (1 класс) 111
Конспект урока по математике Вычитание вида 54-26 план-конспект урока по математике (2 класс) Конспект урока по математике Вычитание вида 54-26 план-конспект урока по математике (2 класс) 139
Конспект урока по математике Конкретный смысл действия умножения. Закрепление план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Тема: Конкретный смысл действия умножения. Закрепление Конспект урока по математике Конкретный смысл действия умножения. Закрепление план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Тема: Конкретный смысл действия умножения. Закрепление 102
Решение систем линейных неравенств с одной переменной Решение систем линейных неравенств с одной переменной 89
Презентация по математике на тему Масштаб Презентация по математике на тему Масштаб 115
группировка слагаемых презентация к уроку (математика, 2 класс) по теме группировка слагаемых презентация к уроку (математика, 2 класс) по теме 111
Тренажёр Таблица умножения на 2 и 3 Тренажёр Таблица умножения на 2 и 3 100
Формула работы план-конспект урока по математике (4 класс) по теме Формула работы план-конспект урока по математике (4 класс) по теме 157
Арифметический квадратный корень Арифметический квадратный корень 103
Презентация к уроку математики во 2 классе Сложение и вычитание в пределах 100 презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация к уроку математики во 2 классе Сложение и вычитание в пределах 100 презентация к уроку по математике (2 класс) 95