Презентация на тему Логико-математические игры в работе с дошкольниками как средство формирования логического мышления презентация к занятию (математика, старшая группа) по теме

в развивающих математических играх.

На решение этой задачи направлена

система по развитию у дошкольников логико-математических представлений и умений, основанная на использовании игр и упражнений с уникальными по своим возможностям дидактическими материалами.

— развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и

способностей, которые позволяют легко осваивать новое.

Чтобы школьник не испытывал трудности буквально с первых уроков и ему не пришлось учиться с нуля, уже сейчас, в дошкольный период, нужно готовить ребенка соответствующим образом

математического развития




Ничто так, как математика, не способствует развитию мышления,

особенно логического.

Причина столь исключительной роли математики в том, что это самая теоретическая наука из всех изучаемых в саду.

с помощью особых умственных операций

Обобщение
сравнение
сравнение

Анализ

Синтез

абстрагирование

систематизация


аналогия

сериация

классификация
. Основные

мыслительные операции

логического мышления, позволяет ребёнку получить более глубокие знания и

понимание учебного материала в отличие от тех, кто, обладая невысоким уровнем развития логики, постигает образовательный курс, полагаясь лишь на память.

способов развития мышления являются дидактические игры, логико-математические игры и

упражнения.

Логико-математические игры – это игры, в которых смоделированы математические отношения, закономерности, предполагающие выполнение логических операций и действий.

МАТЕМАТИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ
СЛОВЕСНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

этой области использование заданий логико-конструктивного характера

Конструктивная деятельность ребенка в

процессе выполнения данных упражнений развивает не только математические способности и логическое мышление ребенка, но и его внимание, воображение, тренирует моторику, глазомер, пространственные представления, точность и т. д.

отношениях;



-
-внимание, память, пространственное и логическое мышление;
воображение,
творческие

способности

Развивающие игры Воскобовича

Что развивают:

-умение конструировать плоскостные и объемные фигуры, пользуясь пооперационной схемой или собственным замыслом;

-мелкую моторику рук.

разноцветных приключений.
Что развивает :
- освоение названий и

структуры геометрических фигур, их размера;
- умение строить симметричные, несимметричные фигуры, узоры ориентироваться в пространстве;
- умение конструировать фигуры по схеме, картинке, словесному алгоритму и собственному замыслу;
- внимание, память, элементы логического мышления;
- воображение, творческие способности;
- пальцевую и кистевую моторику рук.

развития интеллектуального потенциала малышей. Выполнение игровых заданий способствует развитию

сообразительности, пространственного воображения, логического мышления, математических и творческих способностей детей дошкольного возраста.

В игре 3 варианта сложности:

1уровень – составление квадрата из 2-3 частей.

2уровень- 3-5.

3уровень- 4-7.

Никитина дети тренируют навыки счета, учатся ориентироваться в пространстве

и во времени, конструктивные способности, развивают внимание, память, мелкую моторику, логическое мышление, воображение и речь.

Задание для ребенка подобрать правильную заплатку к картинкам.

(последовательность складывания от ребенка скрыта)
Рисунок
Собственный замысел (приходится пройти

опыт творца)

какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
* Курица, стоящая

на одной ноге, весит 2 кг. Сколько весит курица, стоящая на двух ногах? (2 кг)
* Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц? (4 мин)
* На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько яблок на столе? (4 яблока)

в математическом развитии я отвела знакомству детей с числами

и цифрами.

Играя и выполняя упражнения, дети постепенно:
— овладевают умением выделять образы цифр;
— закрепляют навыки последовательного счета;
— учатся соотносить количество предметов с определенной цифрой;
— развивают зрительную память и ручную моторику, внимание и мышление;
— овладевают различными речевыми умениями и навыками.

картинок
Развивает мелкую моторику, координацию движений, логическое мышление.
к

ним)

Пусть ребенок предложит свой вариант заселения. Например, по цветовому

признаку.