Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Математическая статистика в действии

Содержание

Виды статистикиДемографическая БиологическаяМедицинская НалоговаяЭкономическая Финансовая Метеорологическая
Исследовательская  работа по математике на тему:Математическая статистика в действии Виды статистикиДемографическая 		БиологическаяМедицинская			НалоговаяЭкономическая		Финансовая			 Метеорологическая Структурно работа состоит из:ВведениеОсновная частьЗаключениеСписок литературыПриложение Конец XIX века Б. Дизраэли« Есть три вида лжи.Просто ложь, наглая ложьи … статистика.» Анкетирование преподавателейшколы Как быстрее составить отчет по предмету? (успеваемость, качество…)Данный опрос преследовал цель: узнать, 1. Изучали ли в ВУЗе математическую статистику? 2. Применяете ли в своей работе статистические данные по предмету? 3.Что вы используете при составлении статистических отчётов?ТаблицыГрафикиДиаграммы 4. Как часто вам приходится это делать?1 раз в месяц1 раз в 5. Знакомы ли вы с понятиями, применяемыми в статистике?		Выборка				   Частота				Размах ряда				  Медиана Вывод: Данный опрос показал, что преподаватели применяют математическую статистику в своей работе. Цель работы:		Выяснить и показать на конкретном примере целесообразное применение элементов математической статистики преподавателям школы. Основные задачи:изучить основные понятия и способы применения математической статистики; систематизировать полученные знания; Математическая статистика – это раздел в математике, изучающий методы сбора, систематизации Математическая статистикаСреднее Пример 1Тестированиевыпускных классов В ходе административной проверки выпускных классов  по математике был составлен тест, Для 9 «А» классаДля 9 «Б» класса    Для Для 9 «Б» класса:5;  6; 6;  7; 7; 7; 7; 9 «А» класс10 - 2 =89 «Б» класс10 – 5 = 5Для Модой выборки является варианта выборки , имеющая наибольшую частоту. Для 9 Медианой  упорядоченного ряда чисел: - с нечётным числом членов Пример 2Проверка техникичтения I четверть 4 класс I четверть 5 класс I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; I четверть 4 класс:113 – 41 = 72I четверть 5 класс:126 - I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; Р. Фишер« Статистика может быть охарактеризована как наука о сокращении и анализе материала, полученного в наблюдениях.» Спасибоза внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Виды статистики
Демографическая Биологическая
Медицинская Налоговая
Экономическая Финансовая
Метеорологическая

Виды статистикиДемографическая 		БиологическаяМедицинская			НалоговаяЭкономическая		Финансовая			 Метеорологическая

Слайд 3 Структурно работа состоит из:

Введение
Основная часть
Заключение
Список литературы
Приложение

Структурно работа состоит из:ВведениеОсновная частьЗаключениеСписок литературыПриложение

Слайд 4 Конец XIX века Б. Дизраэли

« Есть три вида

Конец XIX века Б. Дизраэли« Есть три вида лжи.Просто ложь, наглая ложьи … статистика.»

лжи.
Просто ложь, наглая ложь
и … статистика.»


Слайд 5 Анкетирование преподавателей
школы

Анкетирование преподавателейшколы

Слайд 6 Как быстрее составить отчет по предмету?
(успеваемость,
качество…)
Данный

Как быстрее составить отчет по предмету? (успеваемость, качество…)Данный опрос преследовал цель:

опрос преследовал цель: узнать, применяют ли элементы математической статистики

преподаватели школы ?

Слайд 7 1. Изучали ли в ВУЗе математическую статистику?

1. Изучали ли в ВУЗе математическую статистику?

Слайд 8 2. Применяете ли в своей работе статистические данные

2. Применяете ли в своей работе статистические данные по предмету?

по предмету?


Слайд 9 3.Что вы используете при составлении статистических отчётов?
Таблицы
Графики
Диаграммы

3.Что вы используете при составлении статистических отчётов?ТаблицыГрафикиДиаграммы

Слайд 10 4. Как часто вам приходится это делать?
1 раз

4. Как часто вам приходится это делать?1 раз в месяц1 раз

в месяц





1 раз в четверть

1 раз в полугодие

1 раз

в год

Слайд 11 5. Знакомы ли вы с понятиями, применяемыми в

5. Знакомы ли вы с понятиями, применяемыми в статистике?		Выборка				  Частота				Размах ряда				 Медиана

статистике?
Выборка
Частота
Размах ряда
Медиана


Слайд 12

Вывод: Данный опрос показал, что преподаватели применяют математическую

Вывод: Данный опрос показал, что преподаватели применяют математическую статистику в своей

статистику в своей работе. Но они мало знакомы с

этим предметом.

Слайд 13 Цель работы:

Выяснить и показать на конкретном примере целесообразное

Цель работы:		Выяснить и показать на конкретном примере целесообразное применение элементов математической статистики преподавателям школы.

применение элементов математической статистики преподавателям школы.


Слайд 14 Основные задачи:
изучить основные понятия и способы применения математической

Основные задачи:изучить основные понятия и способы применения математической статистики; систематизировать полученные

статистики;
систематизировать полученные знания;
показать практическое применение математической статистики;
сделать

вывод о проделанной работе.

Слайд 15 Математическая статистика – это раздел в математике,

Математическая статистика – это раздел в математике, изучающий методы сбора,

изучающий методы сбора, систематизации и обработки результатов наблюдений массовых

случайных явлений с целью выявления существующих закономерностей.

Слайд 16 Математическая статистика
Среднее

Математическая статистикаСреднее         	МодаарифметическоеРазмах ряда				Медиана

Мода
арифметическое


Размах ряда Медиана

Слайд 17 Пример 1
Тестирование
выпускных классов

Пример 1Тестированиевыпускных классов

Слайд 18


В ходе административной
проверки выпускных
классов по

В ходе административной проверки выпускных классов по математике был составлен тест, содержащий 10 заданий .

математике
был составлен тест,
содержащий 10 заданий .


Слайд 19 Для 9 «А» класса
Для 9 «Б» класса

Для 9 «А» классаДля 9 «Б» класса  Для 9 «А»


Для 9 «А» класса :
2; 2;

3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Статистическая выборка - ряд чисел , полученный в результате статистического исследования.


Слайд 20 Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6;

Для 9 «Б» класса:5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7;

7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8;

8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Средним арифметическим выборки называется частное
суммы всех вариантов выборки и количества вариантов.

9 «А» класс

9 «Б» класс

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10


Слайд 21 9 «А» класс
10 - 2 =8


9 «Б» класс
10

9 «А» класс10 - 2 =89 «Б» класс10 – 5 =

– 5 = 5
Для 9 «Б» класса:
5; 6;

6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Размахом ряда чисел называется разность между наибольшим и наименьшим
из этих чисел.

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10


Слайд 22 Модой выборки является варианта выборки , имеющая

Модой выборки является варианта выборки , имеющая наибольшую частоту. Для

наибольшую частоту.
Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6;

7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10


Слайд 23 Медианой упорядоченного ряда чисел:
-

Медианой упорядоченного ряда чисел: - с нечётным числом членов называется

с нечётным числом членов называется число, записанное посередине;
- с

чётным числом членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине.

Для 9 «Б» класса:
5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10

Для 9 «А» класса :
2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 7; 8; 8; 8; 8; 9; 9; 9; 9; 10; 10; 10


Слайд 24 Пример 2
Проверка техники
чтения

Пример 2Проверка техникичтения

Слайд 26 I четверть 4 класс

I четверть 4 класс

Слайд 27 I четверть 5 класс

I четверть 5 класс

Слайд 28 I четверть 4 класс:
41; 49; 65;

I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73;

65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97;

97; 97; 113

I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126


Слайд 29 I четверть 4 класс:

113 – 41 = 72


I

I четверть 4 класс:113 – 41 = 72I четверть 5 класс:126

четверть 5 класс:

126 - 7 0 = 52
I

четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113

I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126


Слайд 30 I четверть 4 класс:
41; 49; 65;

I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73;

65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97;

97; 97; 113

I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113


I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126


Слайд 31 I четверть 4 класс:
41; 49; 65;

I четверть 4 класс: 41; 49; 65; 65; 65; 73;

65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97;

97; 97; 113
I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126

I четверть 4 класс:
41; 49; 65; 65; 65; 73; 81;81;81;81; 89; 89; 89; 97; 97; 97; 97; 113

I четверть 5 класс:
70; 86: 94; 94; 94; 94; 102; 102; 102; 102; 102; 102; 110; 110; 110; 118; 118; 126


Слайд 32 Р. Фишер
« Статистика может быть охарактеризована как наука

Р. Фишер« Статистика может быть охарактеризована как наука о сокращении и анализе материала, полученного в наблюдениях.»

о сокращении и анализе материала, полученного в наблюдениях.»


  • Имя файла: matematicheskaya-statistika-v-deystvii.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Солнечная система
Следующая - УДАЛЕНИЕ ЗУБОВ